鼓楼全科家教付老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:鼓楼 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:较强学习能力和适应能力;性格外向,善于与人沟通;较为理性,规划性强。
教员简历:主修教育学心理学,能够利用这些理论知识尽可能地做到因材施教。针对不同性格的学生采取弹性教学的方式。较强沟通能力和耐心。能够及时发现学生学习过程中存在的问题,及时提醒并给出较为合适的解题思路。“授人以鱼不如授人以渔”,注重学习习惯和学习方式的培养。好的学习习惯和学习方法是成绩提高的法宝,能够引导学生梳理学校教师的教学程序并针对每个环节给学生
栖霞全科家教康老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格外向开朗,待人热情有礼,有爱心和耐心,成绩优异。
教员简历:本人具有基本的学科知识储备,学习过教育学、儿童发展心理学、课程与教学论等相关课程。有一定的文学写作基础,部分作品曾被登过报纸,在学校曾多次获得奖学金和奖状。会手语和盲文。教学时较有耐心,态度温和,善于针对孩子不同情况进行教学。专业是特殊教育,所以对一些特殊儿童比较了解。有去过南京市秦淮特校、南京市鼓楼区特殊教育附属第二小学、南京市聋人高级
栖霞全科家教蔡老师
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人积极向上,责任心强,有较好的语言沟通表达能力,注重与学生交流沟通,根据学生不同表现制定不同教学,注重培养学生主动学习,积极学的能力
教员简历:目前就读南京特殊师范学院特殊教育专业,具有良好的沟通能力,做事认真负责,吃苦耐劳。我性格积极向上,喜欢孩子,自己也有一个目前就读四年级的妹妹,一直关注妹妹的成长,希望让妹妹更好的成长全面发展,对小学生了解较多。寒暑假也在家辅导弟弟妹妹,辅导作文有一套自己的手法。除此之外喜欢画画,也可辅导孩子画画,培养孩子的艺术兴趣。在辅导学生,我强调尽量
栖霞全科家教管老师
主教科目:全科 [可教语文]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:责任心强,有较好的沟通能力和耐心,能与学生很好的相处,根据孩子的不同情况进行合适的教学。
教员简历:江苏第二师范学院小学教育专业的大四毕业生。已获得小学语文教师资格证、普通话二甲、计算机二级等证书、校级奖学金两次。性格开朗,认真负责,为人真诚,喜欢和孩子相处,具有很好的耐心。平时的爱好有看书和听歌,比较喜欢慢跑。有过两年的辅导班经验,曾在建邺带过一年级的家教,也曾在金陵汇文小学实习过一段时间。辅导小学生的经验比较丰富,对小学教材比较熟悉
栖霞全科家教夏老师
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:教学讲解过程清晰有耐心,能够针对学生的学习效果及时调整教学策略,责任心强,有一定的教学方法。亲和力强,容易和孩子成为朋友。
教员简历:2018年至今在培训机构任职班主任岗位,沟通能力强,和孩子们相处的很愉快,责任心强,受到了家长的一致好评。在校期间成绩优异,积极学习教育学的相关理论和技能,参加志愿者活动,了解孩子的一般身心发展规律。在高中期间就一直利用晚自习和课间时间给同学们讲解题目。数学,语文,地理,政治具有优势。即将升入大三,课余时间充足,能够有充足的时间给孩子备课,制定教
栖霞全科家教罗老师
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:倾向于做小学生相关辅导,主要是英语、数学、政治、语文。和初高中政治辅导。
教员简历:本人为南京师范大学在读硕士生。年级为研一。专业为马克思主义理论。一直于师范院校就读的我目前已成功考取高级中学思想政治教师资格证、计算机office二级证书、英语四六级证、普通话二甲证书等。并且在校期间学习成绩优异,多次获得奖学金。此外,本人于2017年和2018年曾于山西省太原市初中做实习老师,主要讲授初中政治,收到了实习带队老师的夸奖。2019年寒假给五
栖霞全科家教陆老师
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人硕士学历,就读于南京师范大学,教学严谨,踏实沉稳,性格开朗。
教员简历:2018年9月考入南京师范大学,现在是南师大物科院18级研一学生,在校期间的课程已基本结束,有充足的时间进行教学。自身比较擅长数学学科,英语学科可以改善孩子的发音,因为我自身在学习美语口语,另暑期曾在教育机构教学初中数学以及小学英语,并且有一对一辅导的经验,本人已过大学生英语四六级,普通话二级甲等,符合教学要求。本人性格活泼开朗,对待小孩子有耐心
栖霞数学家教赵老师
主教科目:数学 [可教语文]
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:我是性格比较开朗、善于和学生打成一片,并且比较耐心
教员简历:我之前的暑假就带过一对一的家教,初中和小学都带过,主要代课数学和英语,并且上学期带了一个三年级的女生本来英语数学的成绩下滑到70分左右,经过一学期辅导后后成绩得到了提升,期末英语考了90多,数学80多分。我性格还是比较好相处的,有足够的耐心,在学生厌学的时候会主动和他们聊天多多开导他们,让他们对学习产生兴趣,不会一味地将知识硬塞给学生。因为我带
玄武全科家教李老师
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:自己属于比较有耐心的人,可以给孩子仔细讲解,反复讲解一下易错知识点
教员简历:李敏,女,目前就读于南京林业大学,本科大二在读,从大一到现在-直担任学习委员。获得优秀班干部荣誉目前在备考教师资格证考试,四级成绩511六级还未考试,正在备考2019年六月份的考试。自己从高三毕业开始带家教已经两年了,比较有经验主要从事的是小学生初中生的全科辅导,自己数学方面比较强项,高考数学山东卷135,然后大学高数也一直90多分,也可以辅导小学奥数
鼓楼全科家教任老师
主教科目:全科 [可教语文]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:鼓楼 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:学习态度严谨认真,具有责任性,性格具有亲和力,友好,比较有耐心。算是应试教育下走出的小孩,对学生的心理和必要的学习方法和技巧比较了解 。
教员简历:从小算是别人眼中的“好学生”,初高中成绩比较优异,大学成功考到重庆大学(“双一流”)行政管理专业,之后成功保研至南京大学教育研究院,现任南京大学教育研究院高等教育学专业的研一学生。由于从小成绩比较好,在应式教育背景下比较好地掌握了一定的学习技巧和学习方法,可以向学生传授一些经验,作为过来人,也了解学生的心理,可以作心理疏导。自己性格比较外
玄武全科家教王老师
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:本人认真负责,有过三年家教经验,可以和学生进行良好的沟通,会提前备课,教授学习方法和培养学习态度。
教员简历:本人目前就读于东南大学能环学院动力工程专业研一。本科期间获得一次一等奖学金,两次二等奖学金,一次企业奖学金,校三好学生,先进个人。证书:英语四级,英语六级,英语六级口语,江苏省计算机二级,全国计算机三级,各种奖学金证书。本人认真负责,有过三年的家教经验,有耐心,会传授小孩子正确的学习态度,并培养他自己的学习方法。本着把每一个孩子带好带优秀
栖霞全科家教李老师
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:学习习惯良好,外向,态度好。和学生相处融洽随和。
教员简历:南师大的一名即将升大二的法学院学生,性格开朗,做事认真,对待事情一丝不苟,学习态度良好,在校获得奖学金。参加社团活动积极,外向性格好。和小孩子接触比较随和,不暴躁,教学态度认真,尽自己最大的努力对待学习,尽全力让小孩子的学习成绩上去。能够和学生相处融洽,塑造一个良好的学习氛围。以前也有过带过家教,在南京带过初中,小学的家教,很受小孩子喜欢
雨花台全科家教朱老师
主教科目:全科 [可教语文]
薪酬标准:100+元/2小时
所在区域:雨花台 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心,善于和孩子交流;有责任心,会做好分内工作,及时和家长反应学生的学习情况。
教员简历:朱倩倩,南京邮电大学本科生,学习物联网工程专业。学习方面,在小学、初中时成绩优异,成绩稳定在全年级前十,基本知识掌握得扎实。曾辅导过幼儿做作业以及为初一学生答疑。课外兴趣方面,有7年的学习舞蹈经历,在校期间参加校舞蹈比赛获一等奖;参加江苏省艺术展演获一等奖;登台了学校大大小小晚会近10次;任职舞团的艺术顾问。责任心较强,会为授课做足准备;心细
栖霞数学家教崔老师
主教科目:数学 [可教语文]
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格开朗,认真负责,喜欢与人交流,会很用心教好每个学生!
教员简历:姓名:崔佩佩性别:女学校:  南京邮电大学(双一流大学) 学历:大二专业:电子信息工程经历:在学校做过几次家教,家里有在高中和初中的弟弟妹妹,经常给她们辅导功课,目前周六周日下午还在带家教,教的初三数学,物理,化学,现已经成功教出来三个初三孩子。性格:开朗,喜欢和人交流,很热心, 有责任感,会很用心,很尽力的教好每一个学生,讲课方式会按照孩
玄武全科家教高老师
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:工作态度认真积极,性格开朗,做事认真负责有始有终
教员简历:一直从事家教工作,初中小学的全科辅导,能胜任小学初中的各科课程指导,并且已过教师资格证笔试。已过英语四级,能进行有必要的听说读写,取得普通话证书,计算机二级,并且一直获得南京林业大学"优秀学生"奖学金和证书。中考数学和中考英语均在140分以上。有自己的学习方法,善于讲解各种题型。我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定1套系统优化的方案,其次
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