江宁英语家教张老师
主教科目:英语 [可教语文]
所在区域:江宁 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:思维严谨,责任心强,富有原则性,条理清晰,富有耐心
教员简历:我是南京航空航天大学的大三学生,工业工程专业。曾支教带大班教学过,所教学生20到50人数不等,覆盖三年级到初二,虽未有具体的家教经历,但支教的教学的挑战性,给了我丰富的经验。我的教学风格条理清晰,循循善诱,耐心亲和。已经历过企业实习,虽然企业工作和家教有所不同,但实习锻炼我的责任心和思维严谨度,都将使我更对家教工作更为上心,对学生负责,同时实
玄武英语家教张老师
主教科目:英语 [可教语文]
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:耐心负责有责任心,文科擅长,有高中理科基础
教员简历:我是南京农业大学卫岗校区外国语学院英语系大三在读学生,四级优秀,专业四级通过且良好,刚考过上海中级口译证书。高中理科,理化生基础较好,语文优秀,高中作文突出,在校成绩前列,有信心可辅导初中及小学,小学可全科。普通话二级甲等,性格很好,耐心细致,有较强的亲和力,和小朋友能维持良好的关系,思路清晰,善于沟通,保持愉悦的学习氛围。曾在教育机构辅
栖霞全科家教叶老师
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:栖霞 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:阳光向上,温柔可爱的学霸,耐心负责的小姐姐
教员简历:本人性格开朗,乐观向上,爱好‎广泛,待人真诚,热情、对工作认‎‎真负责,积极主动,能吃苦耐劳,‎有较强的适应环境能力,耐心。与‎人相处和睦融洽,乐于‎助人。现就‎读于。我的个性是外冷内热,初‎见时会比较腼腆,生疏‎一些。但并‎不难以相处,我很乐意与人沟通交‎流。我的爱好较为广泛‎,喜欢看书,‎听歌,还有画画,当然,我最喜‎欢的还是英语,这
玄武全科家教徐老师
主教科目:全科 [可教语文]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:是一位有强迫症并且对待学生很细心有耐心的家教老师
教员简历:南京林业大学经济管理学院大四在读,成绩方面,在班级综合排名前三。性格方面,性格开朗,待人亲和,并且处理事情有一定的强迫症,态度方面必定细致认真负责。对待学生有一套相处之道,宽严并济。在教学和辅导方面也有自己的方法,善于总结,会重视培养学生解题思维和解题速度,并且还会根据学生的性格特点,找出他解题的薄弱点,针对此提出一套属于他自己的解题方法
鼓楼全科家教纪老师
主教科目:全科 [可教语文]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:鼓楼 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:幽默大方,平易近人,喜欢很小孩交流,有当家教的很多经验
教员简历:河海大学大四学生,江苏考生,高考372的总分,江苏省前七千,小高考4A,大学拿过学习进步奖学金,参加过很多志愿者活动,对待小朋友很热心,加入了很多部门,举办过大型校级活动,由校科协举办了,通过组织策划,锻炼了自己很多能力,很善于跟小朋友沟通。大学拿过很多奖学金,参加过很多志愿者活动,对待小朋友很热心,加入了很多部门,举办过大型校级活动,大学拿过
鼓楼全科家教刘老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:鼓楼 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格温柔,有责任心,有耐心,擅长发掘问题本质
教员简历:我就读于河海大学水文专业,大三在读生。从小学到大学以来一直成绩优异,较为擅长语文,英语,数学。目前均以500多分通过英语四六级,且获得全国大学生非专业组英语竞赛三等奖,除英语以外,其他中小学科目也同为优秀,曾在高中获得语文报杯全省写作三等奖,文科理科都是同学中佼佼者。老师与父母评价做事踏实勤奋,对小孩子有耐心,擅长激励小孩,能找到问题所在并针
浦口全科家教储老师
主教科目:全科 [可教语文]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:浦口 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:有责任心 开朗 与人友善 有上进心 自学能力较强
教员简历:曾经在家乡的教育机构做过实习工作对孩子耐心有一个弟弟时常教他读书写字在大学期间依旧需要学习物理化学生物数学英语各类理科学科擅长物理英语与学生关系较好耐心自己曾经中考全校前十自学能力强可以培养自学能力在高中和大学尤为重要对于学习方法因材施教学习有过迷茫也有过成就但是一直在学习高中时期语文作文曾经发表过高中英语曾从九十分到一百三十多努力有一定
江宁英语家教尹老师
主教科目:英语 [可教语文]
薪酬标准:45元/小时
所在区域:江宁 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心,温柔善良,能引导学生找到适合自己的方法去提高学习能力。
教员简历:很强的自学能力,高度的责任心,很强的可塑性,喜欢小孩,热爱生活,诚实守信,与人为善,孝顺父母,关心他人。不以物喜,不以己悲。在大学四年生活中,积极参加各种活动,在这些活动中锻炼了自己的能力,使自己的自身素质得到提高,过了英语四级,现阶段在备考剑桥商务英语和专业四级,对家教工课过程中,自己的一言一行都影响着学生,所以,我严格要求自己,深深理解作为
玄武全科家教袁老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责 善于沟通 理解学生 亲和力强
教员简历:我是南京林业大学大二的英语专业的学生我自己和蔼可亲认真负责也比较热爱教育打算考教师资格证将来打算做一名英语老师我辅导过小学的语数外初一的数学高一的英语也做过托管我很理解学生与学生可以很好的交流希望自己能在这里找到需要我的学生我相信自己在家教方面可以做好我会对学生负责帮他们改正掉错误分析他们的试卷教他们做题的思路化繁为简举一反三也会注重培养
江宁数学家教吕老师
认证 大学生
主教科目:数学 [可教语文]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:河海大学在校生,性格活泼开朗易相处。热爱讲解知识的快乐。
教员简历:本人毕业于黄高,掌握一手资料与自办笔记。教学风格生动活泼,解题以思路清晰简洁,善用巧妙方法见长。主教数学、英语、物理,擅长将知识归纳总结,提炼解题方法,疏通思路。目前数学科目有大量学习资料,且自身解题经验丰富,强烈推荐需要数学培优的同学。物理适于初中巩固基础/培优以及高中巩固基础同学。英语教学方面也颇具特色,高考取得144分成绩。有自己一套特
江宁全科家教张老师
主教科目:全科 [可教语文]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:江宁 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:有丰富的教学经验,而且能够与小孩子很好的相处,在大学以及假期期间都担任老师的角色,上过多种课程
教员简历:在校内参加公益联合会,带动项目组在周六周日期间给社区小孩子上创新课程,在假期期间做过数学教授课程老师,教学经验丰富,而且因为天生喜欢小孩子的性格,所以能够和小孩子很好的相处,达到寓教于乐的效果。在课程教育过程中有着很强的耐心可以利用各种新的讲授技巧或者多重方法去传道受业解惑。该生与家乡有名的黄冈教育机构有长期的合作对教学事业有独到的见解。
栖霞全科家教叶老师
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:栖霞 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:乐观向上,温柔耐心的小姐姐,从小被夸“学霸”长大的。
教员简历:各位家长好,我叫叶林欣,我是一名南京财经大学的学生,主修财经新闻专业,金融是我的第二学历,我是一个北方人,普通话标准,我的文字功底较强,喜欢写作,字迹工整,有在运营自己的公众号,我的语文,英语成绩优异,并且高中时一直担任数学课代表,数学成绩一直很好。高中,初中时期经常辅导同学的作业,同学们一直夸我耐心细致,最后同学也都在我的辅导下成绩优异
栖霞全科家教袁老师
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:栖霞 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价: 极强的自学能力,高度的责任心,很强的可塑性,热爱工作,热爱生活,诚实守信,与人为善,孝顺父母,关心他人。不以物喜,不以己悲。在遇到挫折时,坚信:天生我才必有用。
教员简历:1.有上进心,肯吃苦,喜欢挑战。2.性格活泼开朗,亲和力强,可以和学生进行良好的沟通与交流。3.喜欢数学和英语,有良好的学习基础,并在大学期间经常去做家教类的工作,能从中获得喜悦和成就感。4.责任感强,对所教的学生负责,能用心备好自己所交的科目和根据学生的具体情况设定课程进度和难易程度。只要有1%的希望,就要付出100%的努力。真诚地希望我的加入为贵单
栖霞英语家教万老师
主教科目:英语 [可教语文]
所在区域:栖霞 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:耐心负责,认真仔细,有责任心,对知识的梳理较为系统,有自己的学习体系
教员简历:您好,我是来自2016级南京邮电大学外国语学院英语专业的在读本科生,我希望能够用自己的学习经验和掌握的知识,在备课与授课的过程中,与学生共同进步,以平等的地位来探讨学习方法,掌握相关知识,我对语文,英语和政治的学习有自己的体系与方法,希望在这方面能够发挥我的特长,同时,我从6岁开始学习钢琴,声乐和舞蹈,所以我也希望能用这些特长帮助学生全方位发展
栖霞全科家教冒老师
主教科目:全科 [可教语文]
薪酬标准:80元/小时
所在区域:栖霞 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:我是一个乐观开朗,活泼友善的人。对学生很有耐心,不会的问题能够一遍一遍的讲解,另外比较有意志力和恒心,认真负责。
教员简历:我叫冒絮,是南京师范大学大四的学生,现已考取南京师范大学研究生。本科四年在班级担任班长一职,多次荣获优秀学生干部称号和学校内的各项奖学金。我性格活泼开朗,与人相处和善,对待学生也很有耐心。江苏高考语文168分,语言表达能力强,可以将一些比较难懂的题目,通过简单的话语传达出来。我个人是一名文科生,语文是我的强项,数学,英语也都可以胜任。在辅导时
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