南京秦淮全科本科家教老师【南京文知家教网】一对一家教

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50起元/小时

所在区域：江宁 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：今年大三，在校成绩优秀，高中担任老师辅助生，帮助讲题

教员简历：本人目前就读于南京航空航天大学，今年大三，在校成绩优秀，擅长交流沟通。初高中成绩优秀，担任老师辅导生，自习课帮助老师讲题，解答疑问。初中连续三年获三好学生称号，高中连续三年拿奖金以及三好学生称号，并于高三获省三好学生称号！高三毕业自行开补课班，初中小学补习班，规模达30人，自己一人负责所有课程。大学假期期间辅导亲戚家高中生物理化学等，效果明

玄武全科家教何老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真教学，讲解细致，仔细备课，工作负责。

教员简历：我是南京林业大学大三的一名学生，专业化学工程与工艺，证书：英语四六级，江苏省计算机，普通话等等。二级擅长理科教学。本人性格开朗，为人亲和，能够和孩子更好的沟通。责任感强，对所教的学生认真负责，能够用心备课好自己所教的科目，并能够根据学生自己的情况调整教学难易度及其方法。我从17年开始陆陆续续做了两年多家教，教过小学全部科目，初中语数外，特别

江宁全科家教魏老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：75元/小时

所在区域：江宁 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：初高中金中河西毕业，模考年级第二，小高考3a，高考物化双a，教学经验丰富，擅长引导孩子自学

教员简历：初高中就读于金陵中学河西分校，拿了高中三年的全额奖学金。小高考除政治外全a，物理模考水平a+，化学a，高考双a，语文作文均分58，最高62（只记模拟考试）。成绩名列前茅，三模考试年级第二。虽然高考失利，但在大学期间，依然不忘初心努力学习，获校英语演讲比赛第二名并代表学校参加了重庆市的比赛。现任职JAVA行业后端开发实习生，擅长编程，有需要学习编程的也可

玄武全科家教洪老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：有一定教学经验，教课时会讲解一些学习方法（主要是个人经验）。因为本身是江苏人，所以对江苏的课程体系比较了解，可以帮助南京本地学生更好地提高。

教员简历：我的籍贯是江苏泰州兴化，16年高考考了388分，进入南京理工大学钱学森学院，专业为智能科学与技术。目前大四，英语四级成绩514分，前三年本专业综合成绩专业排名第九，曾获得美国大学生数学建模比赛二等奖，数学中国数学建模国际赛三等奖，南京理工大学第六届水火箭比赛三等奖。上课都是用普通话。曾教导过四年级学生语数英，六年级学生数学，也曾辅导过初中生作业，

玄武全科家教赵老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：平易近人认真负责教学以真正理解内容为主对待问题细心目标是系统的总结提高

教员简历：初中高中均毕业于江苏省天一中学大学南京林业大学学习能力强可针对学生制订个性化方法性格外向平易近人好沟通虚心接受家长学生的意见并可及时改进上课备课认真负责同时不会一味填鸭式学习以学生能真正理解吸收知识为主在具体的科目上，数学比较擅长语文英语其次历史地理政治也可以吐字清晰字迹工整有书法和绘画基础兴趣广泛不会让学生感到厌烦呆板无聊对待题目细心认

玄武全科家教虞老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：热情温柔，善于沟通，讲解透彻，能很好的帮助学生养成良好的学习习惯以提高学习成绩

教员简历：我是一个认真，执着的女大学生。作为一名江苏人，我熟悉江苏应试教育内容。在我的大一学年中我取得了较好的学习成绩，通过英语四六级，普通话二甲，考虑学有余力，故大二学年希望留出时间做家教。我高中选修理化，大学本科专业植物保护，都属于理科类，所以逻辑分析能力强，擅长初中理科内容以及初中以下的全科。我曾在寒暑假做家教一对一辅导，备课认真，讲解透彻，

浦口全科家教赵老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：60元/小时

所在区域：浦口 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，做事踏实稳重，能够快速与人交流熟悉起来

教员简历：赵洋，女，南京工业大学在校大三学生。英语四六级已过，计算机二级也过了。高考时数学，理综尤其是物理和化学都考的不错，对理科方面思维比较敏捷，从初中开始就开始上讲台给同学们讲解题目。因为自己就不是传统意义一板一眼学习的孩子，特别明白不同的孩子的学习方法也是不一样的，可以因材施教，让学生有自己的思考空间，发现不同学科的乐趣。讲题时比较有耐心，没

栖霞全科家教沈老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人阳光开朗，中学时期学习成绩较好，有良好的学习习惯，也比较了解孩子的学习心理和状态，英语口语也不错

教员简历：我是一名南京的大一学生，来自江苏南通，对江苏省的教育还是有一定的了解的，本人比较阳光开朗，也很喜欢与孩子相处，比较耐心，也很有责任心，本人也曾在趣辅导当暑期补课老师，所以教学方面我有足够的耐心，还有自己也比较清楚孩子学习的心理状态，能够理解他们，并帮他们解决一些心理上的压力，当然在学习习惯上面我也是有一定方法的，我觉得现在的学生在学习习惯

栖霞全科家教卢老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：40元/小时

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：工作认真负责态度良好对孩子有耐心喜欢和学生交流擅长辅导数学有一定的经验

教员简历：长期辅导3到6年级全科晚托班寒暑假辅导机构兼职经验

玄武全科家教丁老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：60元/小时

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人学习成绩优异，性格开朗，喜欢小朋友，很有耐心，有家教经验。

教员简历：本人就读于南京林业大学会计专业，身高180厘米，学习成绩优异，四六级全部通过，初级会计职称也通过了，并取得了学年奖学金。性格开朗，活泼，乐于助人，能吃苦，有耐心。高中毕业曾经在家乡辅导班当老师教五六年级同学英语数学等科目，并做一些作业辅导。一对一曾经教授四年级学生数学语文英语全科辅导。我觉得我可以胜任小学初中全科辅导，可以针对学生制定有计划有

浦口全科家教吴老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：善于引导方法，认真负责，超有耐心，能和学员打成一片。

教员简历：就读于南京审计大学汉语国际教育专业，目前大一，上半学期专业绩点排名前15%，成绩优异。该专业主修语文和英语，辅修教育心理学，因此个人对引导孩子学习兴趣较有把握。语数英都是自己的强项，并且有今年暑假出国做国际志愿者的计划。之前没有做过家教，但是正因如此，会对自己的第一个学员格外上心，并且高中就读于南通市重点高中，手里也有初高中很多绝密资料。性格

玄武全科家教王老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：75元/小时

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：乐于交流沟通，长于数理化，亦可辅导些其它科目

教员简历：东南大学能源与环境学院环境工程专业大四在读本科生，现已保研。没有过家教经历，但相信自己能把自己的学习方法心得无私的传授出去。擅长数学物理，高考数学140（150满分），大学数学90（100满分），获得过物理课程奖（前百分之五）乐于交流沟通，为人谦和。在校期间曾担任团支书，院科协副主席，参加过东南大学大学生骨干研习营、东南大学青马工程；大二入党，曾获校

栖霞全科家教郭老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：60元/小时

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：我自认为是一个认真负责的人，对学习充满热情并拥有与之相对应的实力。

教员简历：本人是南京邮电大学本科二年级电子科学与技术专业的学生。在大学期间我的专业的主攻课程是物理、数学、英语与计算机，并且我专业已开始全英文版教材教学，所以在这些课程方面保持着良好的成绩。在大学学习期间我考有全国计算机高新技术证书、普通话水平证书以及获得过学生会优秀部员称号。与此同时，我也一直在为出国读研的雅思考试做准备，在专业机构学习了一年有余

玄武全科家教潘老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：擅长数理化辅导，擅长补差。性格外向，乐观开朗。

教员简历：姓名:潘其坤性别:男学校:南京理工大学年级:大二升大三学科:小学全科，初高中数理化经验:擅长补差，对数理化教学有着独特的经验，能够帮助学生快速建立知识网络，加深对基础知识的理解。讲课认真，有备课习惯。能与孩子友好沟通，培养孩子良好的学习习惯。教学经验:五六年级全科，补差，学生数学从三十多分一个月提升到六十多分。初二三数理化，学生成绩从六七十分提高

玄武全科家教范老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：75元/小时

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：富有耐心，擅长沟通，有亲和力，受家长和学生的喜欢

教员简历：英语过了四级，六级尚未考，在学习雅思中，比较喜欢英语。喜欢参加各种创新类或者英语比赛，喜欢探索新事物，共情能力强。之前做过幼小衔接班的助教，很受孩子们的喜欢，亲切地被称为“小范老师”，教过初三，高三的英语，家长们也很喜欢我，学生也把我当作知心姐姐，富有耐心，擅长沟通，有亲和力，喜欢和学生交流的过程，觉得是个收益颇丰的过程。教育使我快乐，也