栖霞全科家教覃老师
主教科目:全科 [可教语文]
薪酬标准:面议元/小时
所在区域:栖霞 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人家教经验丰富,善用启发式教学。沟通能力良好,和孩子亦师亦友。有耐心。
教员简历:我自己是小学师范专业的,以后也会成为一名老师。所以会自己尝试用各种方式去教好自己的学生。我的语音标准,没有任何口音。讲课清晰明了,能够由浅入深。帮助孩子举一反三。自己带过五年级的,二年级和三年级的学生,通过自己的教学后,他们有不同程度的进步。对我的教学方式也很喜欢。我喜欢用启发式教学,因为我知道死教是不太能让孩子有更好的发展的。能把孩子教
建邺全科家教卜老师
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:建邺 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:教学认真负责,风格严肃,学员提分率高,和学生亦师亦友,沟通能力较好
教员简历:高考曾以全省1000名分数考入东南大学,所选专业是公共管理系,在校期间,成绩优异,获得大学六级证书,CPA排名前30%,同时兴趣爱好广泛,曾担任东南大学空手道协会会长,也获得过优秀学生干部,喜欢长跑运动,在历年运动会取得优异成绩。具备较强的沟通能力和表达能力.2016年毕业,曾在国内K12教育平台学而思机构教授小学数学两年,也可教授小学语文和英语。后在新东
秦淮全科家教曹老师
主教科目:全科 [可教语文]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:秦淮
辅导方式:教员上门
自我评价:本人认真负责,有耐心并且细心,善于引导孩子,有家教经验。
教员简历:本科毕业于安徽工程大学,于去年顺利考取武汉理工大学金融专硕的研究生,在大学期间,各项表现良好,学习成绩名列班级前茅,每年获得校级奖学金,在校期间表现突出,并且获得校三好学生,校优秀团干等称号,在课外活动中,我在校期间参加了校义务支教的志愿活动,在支教中我培养了良好的沟通能力也发扬了爱心,本人富有爱心和责任心。在班里活动中也担任班级副班长,
建邺全科家教李老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:建邺 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:亲和力强,认真负责,喜欢与小孩子接触,以孩子的学习成绩提升为主要目标
教员简历:姓名:李威性别:女籍贯:贵州毕节年龄:20年级与专业:新闻传播学2016级性格:有耐心,喜欢与孩子交流,有亲和力,爱好写作教育经历:2017年暑假与同伴开办才梓教育辅导班,兼任小学语数外全科辅导老师,辅导孩子完成假期作业,对课堂知识进行巩固,查缺补漏,提前预习下一个学期的知识点,让孩子减少学习压力。2018年-2019年在文体路小叮当托管班任作业辅导老师,辅导孩
江宁数学家教刘老师
主教科目:数学 [可教语文]
薪酬标准:80元/小时
所在区域:江宁 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人热情开朗大方,善于和学生交流沟通,希望能够很好的和学生一起共同进步
教员简历:现在就读于南京晓庄学院,专业是数学与应用数学师范专业,毕业后应该就在南京的初中或者高中教学,自己也想考研,因为考研可以让自己学习更多的东西。我的性格很好,有耐心,毕竟以后都是要教小孩子的,耐心和责任心是必备的,无论是我以后成为一个真正的老师还是现在,只要学生不懂,不会,我都有耐心慢慢教,知道会为止,因为我一直坚信,只要肯学,只要努力,一定
栖霞全科家教蔡老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:栖霞 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:南京邮电大学大二学生,日语专业,做事细心,责任心强。
教员简历:本人为南京邮电大学仙林校区大二学生,日语专业,成绩优良。英语四六级已过。普通话水平良好。目前暑假专心兼职家教,时间自由,可以根据学生的时间调整自己的时间。平时做事细致认真,家教上课前必备好教案,教学生前必先对学生的学习情况进行了解并制定方案。每节学习后会与家长交流学生的学习状态与薄弱项。在无具体要求情况下会把重点放在纠错与复习上。因此会在
栖霞全科家教蔡老师
主教科目:全科 [可教语文]
薪酬标准:40元/小时
所在区域:栖霞 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人积极向上,做事认真负责,教学主张从孩子考虑,让孩子主动学习,喜欢学习,学以致用。
教员简历:目前就读南京特殊教育师范学院特教专业,性格开朗积极,喜欢孩子,擅长与孩子交流。平时寒暑假也帮弟弟妹妹补课,辅导他们的作文都有进步,有一套自己的作文辅导方式。由于我本人也有一个妹妹,为了让妹妹更好成长,对妹妹的教育发展一直关注,对小学生有更多的了解。除此我也喜欢画画,也可培养孩子的绘画兴趣。在我的教学中,我主张以孩子的想法为主,也不降低教学
浦口数学家教葛老师
主教科目:数学 [可教语文]
所在区域:浦口 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗,喜欢孩子,为人亲和,认真负责,做事精细
教员简历:高中毕业于江苏省沭阳如东中学,高考成绩:语文108;数学154;英语95;现就读于南京信息工程大学软件工程(中外合作)专业,大学期间参加过多次数学建模大赛,软件杯等竞赛,数学成绩优异,另专业为中英双语教学,有频繁的英语使用需求,所以英语口语实力也较强,在经验方面,我是姐姐十岁女儿的全职教师,在我这个小外甥女的眼中,我的地位甚至超过了她的学校老师,
鼓楼全科家教殷老师
主教科目:全科 [可教语文]
薪酬标准: 元/小时
所在区域:鼓楼 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:有家教经验,擅长引导性教学与针对性的补弱,认真负责,善于沟通
教员简历:我是武汉大学建筑学在读的学生,这个夏天住在南京所以想找一份暑期家教工作。高中时学过数学与物理的自主招生,知识水平不用担心,英语口语发音标准。做事专注,有耐心有责任心,也愿意摸索最合适的讲述方法。以前有做过初中生一对一的家教,更加懂得怎么样更方便孩子理解,也更知道怎么样与孩子沟通。我认为,做家教重要的是知识上的互动和学习方法上的影响。在书本
栖霞全科家教蔡老师
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:栖霞 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人积极向上,责任心强,有较好的语言沟通表达能力,注重与学生交流沟通,根据学生不同表现制定不同教学,注重培养学生主动学习,积极学的能力
教员简历:目前就读南京特殊师范学院特殊教育专业,具有良好的沟通能力,做事认真负责,吃苦耐劳。我性格积极向上,喜欢孩子,自己也有一个目前就读四年级的妹妹,一直关注妹妹的成长,希望让妹妹更好的成长全面发展,对小学生了解较多。寒暑假也在家辅导弟弟妹妹,辅导作文有一套自己的手法。除此之外喜欢画画,也可辅导孩子画画,培养孩子的艺术兴趣。在辅导学生,我强调尽量
栖霞全科家教康老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:栖霞 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格外向开朗,待人热情有礼,有爱心和耐心,成绩优异。
教员简历:本人具有基本的学科知识储备,学习过教育学、儿童发展心理学、课程与教学论等相关课程。有一定的文学写作基础,部分作品曾被登过报纸,在学校曾多次获得奖学金和奖状。会手语和盲文。教学时较有耐心,态度温和,善于针对孩子不同情况进行教学。专业是特殊教育,所以对一些特殊儿童比较了解。有去过南京市秦淮特校、南京市鼓楼区特殊教育附属第二小学、南京市聋人高级
栖霞全科家教王老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:栖霞 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:活泼热情认真有耐心ᒄ₍⁽ˆ⁰ˆ⁾₎ᒃ♪♬
教员简历:南京师范大学法学院在读本科生,具有良好的沟通表达能力和逻辑思考能力,对待事情认真而有耐心,吃苦耐劳。本人性格十分开朗,脾气好,非常有耐心,很喜欢小孩子,因此对于小学生的家教这份职业必将保有执着的热情。高中毕业以来每年寒暑假都会做一些兼职。因此社会工作经历丰富,包括导购员、仓库管理,律所实习等,社会工作时长每次约两个月。一对一家教经历只有一
江宁英语家教徐老师
主教科目:英语 [可教语文]
所在区域:江宁 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:乐观开朗,喜欢学习读书,也喜欢交朋友,喜欢和小孩子相处
教员简历:喜欢学习和钻研,本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会
栖霞全科家教夏老师
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:栖霞 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:教学讲解过程清晰有耐心,能够针对学生的学习效果及时调整教学策略,责任心强,有一定的教学方法。亲和力强,容易和孩子成为朋友。
教员简历:2018年至今在培训机构任职班主任岗位,沟通能力强,和孩子们相处的很愉快,责任心强,受到了家长的一致好评。在校期间成绩优异,积极学习教育学的相关理论和技能,参加志愿者活动,了解孩子的一般身心发展规律。在高中期间就一直利用晚自习和课间时间给同学们讲解题目。数学,语文,地理,政治具有优势。即将升入大三,课余时间充足,能够有充足的时间给孩子备课,制定教
江宁全科家教李老师
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:江宁 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,温柔细心,作为培优班的学生,我掌握了很多老师们历年总结出来的学习方法刚刚经历过初高中的我了解学生们的想法,我认为让他们接受你很重要,不要抱着排斥的态度去学习
教员简历:小学、初中、高中都是培优班学生。有丰富家教经验,目前就读于211大学。我认为学习态度重要性第一,这是现在90%的人没有的,虽然都坐在书桌前做题,但主动和被动是完全不一样的。学习方法其次,好的学习方法能极大提高学习效率。最后就是刷题,我认为刷题是必要的,但是我反对题海战术,认真有总结的刷一套题比盲目做十套题都有用。刚刚经历过初高中的我了解学生们的
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