南京鼓楼全科本科家教老师【南京文知家教网】一对一家教

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：60元/小时

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：教学耐心，教学的方式也比较多样，容易学生的学习理解。

教员简历：我是南京中医药大学的一名学生，在上学期的成绩也考的不错，目前也在努力考取教师资格证，对于教学有这浓厚的兴趣。在校期间我也参加过类似于教学的志愿活动，教学的是在一个指定的地方，每周日或者周六有空的时候去。对于学生一对一教学，去了也有12周。虽然学生都是一些年纪尚小的，比较顽皮的学生，但是我还是会耐心教学，对于学生的错误会细心指出然后给出正确的

浦口全科家教王老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：家教4年以上，经验丰富，家长评价良好，授课耐心，教学成果好

教员简历：家教4年以上，经验丰富，家长评价良好。　极强的自学能力，高度的责任心，很强的可塑性，热爱工作，热爱生活，诚实守信，与人为善，孝顺父母，关心他人。不以物喜，不以己悲。在遇到挫折时，坚信：天生我才必有用。只要有1%的希望，就要付出100%的努力。真诚地希望我的加入为贵单位带来可观的效益。个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都

六合全科家教杨老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：70元/小时

所在区域：六合 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：为人乐观，幽默风趣，教学经验丰富，多次进行过对小学，初中，高中的学生进行针对性的辅导

教员简历：在高考结束暑假，在一个补习机构做过一个月时间的辅导老师，先对小学1-5年级的同学进行作业辅导，并对他们进行细致习题讲解，在他们有些题目不太清楚的时候也对他们进行针对性的强化训练，给他们更多的机会练习。之后，在同一个机构，我一对二辅导即将升初三的两位学生的物理和数学，有条理的给他们说明数学和物理体系，让他们更容易学会新学期的课程，在为期15天的补

浦口全科家教焦老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格活泼开朗，喜欢小孩子，能和小朋友成为好朋友

教员简历：我是南京工业大学工业工程专业，大二的女生，领过多次奖学金。本人性格开朗，乐观向上，爱好广泛，待人真诚，热情、对工作认真负责，很乐意与人沟通交流。家里有在念小学五年级的弟弟，寒暑假期间会辅导弟弟的功课。也很喜欢小孩子，能和小朋友成为很好的伙伴。在校期间，积极主动学习专业相关技能，而课余时间相对充裕，希望可以胜任这份家教工作，自力更生，减轻自

栖霞全科家教张老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：为人热情开朗，善于交际，容易接受适应新的环境。

教员简历：现就读南京财经大学营销与物流管理学院市场营销专业大三。高中参加模拟联合国活动，并担任学校模联社团社长。大学为辩论队队员，校轮滑社副社长。这些活动让我结实了许多志同道合的好友并有着好的表达能力与逻辑思维能力。初三开始利用闲暇时间兼职并且有多种职业兼职经验。大一也兼职过轮滑教练，对孩子有足够的耐心。大一至大二的暑假参与新青年支教团至贵州支教，

鼓楼全科家教吕老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：工作积极认真，细心负责，对小孩子很有耐心，有丰富家教经验

教员简历：我是南京林业大学一名本科生，大学至今一直在做小学全科家教，辅导班晚托班作业辅导。有丰富的家教经验，并且有自己的独特辅导方式，能够根据不同孩子不同的情况制定不同的辅导方法，有重点的辅导，成果显著。擅长小学英语，数学，语文，可以进行全科辅导。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案，其次我会对1个知识点，一类题目型，在给学生

栖霞全科家教杜老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：60元/小时

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：南信大大四学生，擅长理科，可以教导小学中学内容。

教员简历：杜时雨，男，98年出生，今23岁，南京人，现就读于南京信息工程大学，是该校大四学生，班级中担任班长的职责。本人较为活泼开朗，喜欢与人交流，能够与人轻松相处，共同语言很多，思维比较敏捷，善于教导，并使别人理解。教学方面从小擅长理科的学习，对理科的理解比班里其他同学要好。理科方面成绩较为优异，也希望把自己的学习方法与别人分享。高考选科为物理生物，

玄武全科家教黄老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，经验丰富，热爱教学，注重方法，喜欢沟通

教员简历：我是南京航空航天大学飞行器设计专业大三学生。理科是我的强项，高考数学128，英语133，物理102，高中物理竞赛在没有接受培训情况下获得省一等奖。我从高中开始做家教，有着丰富的经验，曾在湖北的一所小学当英语代课老师，也曾在培训班当暑期衔接班物理老师，当家教也带过小学，初中，高中的学生，主要教授理科。我教学注重方法，喜欢互动，被我带过的学生学习态度和

鼓楼全科家教许老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：乐观开朗喜欢与别人交谈沟通对于自己擅长的东西乐于与别人分享

教员简历：河海大学16级水利水电工程专业本科生，江苏省泰州人。在校期间努力学习也经常健身运动闲暇时间积极参与学校的勤工俭学项目并取得了老师的好评。积极参加学校的各种活动并取得了众多奖项以及奖学金。在校期间考取了大学英语四级六级证书以及计算机辅助制图证书等。待人真诚友善乐于与人沟通在自己擅长的方面很乐意去与别人分享在自己薄弱的地方也可以虚心向别人学习。

玄武全科家教陈老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：我是一个积极的人，对生活比较乐观，加上年龄适中，和学生会很好的交流和沟通。从小对教师比较尊重，所以对教书这一行业有一定的兴趣和激情。

教员简历：我现在是一名在校大学生，就读于南理工大三年级，想利用一些空闲时间来做有意义的兼职。我在高中时期是文科生，所以对文科方面比较擅长。从小到大英语成绩相比其他科目较为突出，作文也曾多次获奖，虽然是一些小奖项，但也算是自己的一些小荣誉吧。个人从小对教师行业比较尊敬，对老师始终保持敬畏之心，也有意向当一名老师，对这个工作也会保持很高的热情和积极性，

栖霞全科家教王老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格沉稳阳光，有耐心，尊重孩子，善于理解他人

教员简历：1.擅长语文，江苏语文高考一卷124分（满分160），擅长语文作文。擅长议论文写作，大学专业汉语国际教育适合。适合教导小学及初中，还有拼音。2.擅长英语，4级考试597分，6级573分。大学专业适合，了解英语语法。适合教导小学及初中3.喜爱小孩纸，有耐心进行婴幼儿教学。喜好手工制作，剪纸，DIY制作，绘画。4.喜欢历史，尽管不是历史专业，高中历史可达满分，学习有方

江宁全科家教黄老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：讲题清晰，有耐心，在课外辅导机构有任职经历。

教员简历：在课外辅导机构有4个月任职经历，讲题细致清晰，有耐心，认真负责，会针对各学生情况给予专项辅导。

栖霞全科家教刘老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗，喜欢和小朋友一起学习交流，也很受孩子喜欢

教员简历：我来自浙江衢州，现在南京体育学院读体育经济与管理专业，是一名大二学生。小学全科和英语课都能教。因为自己喜欢英语，就比较注重自己的口语发音，没有口音。而且我正在上雅思课，希望能和小朋友一起学习并对孩子有所帮助。我有过家教经验，也曾经在夏令营里做过教师助理。工作认真负责，会针对小朋友的情况给出相应的教学方法。因为平时性格开朗，也比较受小朋友喜

玄武全科家教石老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：70元/小时

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：善于和孩子沟通和交流，认真负责，讲解细致，经验丰富，对孩子很有耐心

教员简历：小学，初中学习优异，中考文化课700分，考入省重点高中合肥市第六中学。目前大四，就读于南京林业大学，已保送到中科院，时间比较充裕。英语水平较好，四级543，六级528，对于英语的学习比较有经验，并且多次获得校“优秀学生”奖学金，林学院水杉虚拟优秀学子奖。。曾经辅导过小学二~五年级的内容，对教学内容比较熟悉，也经常在家辅导我的弟弟。善于和孩子沟通交流

江宁全科家教刘老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：对待学生认真且耐心，讲解风趣幽默，会根据学生性格制订教学计划

教员简历：就读于河海大学计算机专业，从小成绩优异，位居班级前列，小学至高中都是如此。比较擅长物化生，从初中以来，物理化学都是强科小学至高中都可以任教，所需要的需要知识，知道哪些需要，那些不需要，可以帮孩子少走许多弯路。因为有过教学经历，对辅导小孩子还是有一定经验的。本人对教学一丝不苟，课后可以与孩子打成一片，熟悉孩子的性格课上可以根据孩子的性格制订