江宁数学家教高老师
主教科目:数学
薪酬标准:100元/2小时
所在区域:江宁 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心,比较幽默,本人脾气很好,和小孩子比较玩得来
教员简历:南京体育学院学生,体育经济与管理专业,数学较好。现阶段主攻小学语文数学,正在考取小学教师资格证,笔试一过,五月份面试。在苏宁金融当过在线客服,个人感觉比较有耐心,本人脾气比较好,一般不会生气,爱笑。第一次申请家教兼职,很憧憬也很向往,同时也很担心害怕教不好。对数学也比较有信心,近期有准备考研会方面的也在学习初等数学,教学期间会努力备课,给
栖霞数学家教张老师
主教科目:数学
所在区域:栖霞 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人学习优秀,认真负责,耐心细致,性格开朗,善于与人交流,充满满满的正能量
教员简历:本人从小学习优秀,能够从中体会到乐趣。尤其对数学和英语感兴趣,乐于钻研,也颇为擅长,拥有自己的学习心得。责任感强,耐心细致,性格开朗,会幽默也能严肃,愿意与孩子多多交流沟通,引导其对学习产生兴趣,传递满满的正能量。之前经常会给亲戚朋友家的孩子提供学习方面的建议或者帮助,取得了一定效果;在校期间也经常会跟同学交流学习经验、学习方法等等,积累
玄武数学家教陈老师
主教科目:数学
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人工作认真负责 ,教学效果好,深得学生和家长好评
教员简历:本人大学毕业后,一直从事初中数学教学工作,至今已经有20多年,经过初一到初三多轮回循环,教学中积累了丰富的经验,能够准确掌握教材中各知识点的重点和难点,每一节课能做得有效教学,不说无益教学的话,不做无益教学的事,上课针对性强,自己设计个性教案学案,选题难中易搭配,解题采取多种突破手段,一题能多解的,尽量多解,让学生比较,防止学生以后解题走弯
秦淮数学家教徐老师
主教科目:数学
所在区域:秦淮
辅导方式:教员上门
自我评价:做过家教班,待人友好热情,能适应小学生,
教员简历:读的金融,还没教师证。曾在两次暑假分别教初中数学和小学数学两次,效果明显,绝大多数人成绩还不错,对待小学生能够适应性的辅导和推进性学习和辅导。对于小学语文和英语,英语四级,小学英语语文总体没有问题,家长如有需要,也可以教小学生数学英语学科,希望彼此信任,让家长放心。因为本人也在学习,后期也会考研,可以有足够时间陪学生,也可以每天公交接小孩
雨花台数学家教唐老师
主教科目:数学
所在区域:雨花台 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人有爱心,有耐心,本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神,期待着伯乐的出现,立志用平生所学为贵单位贡献力量。
教员简历:对待工作认真负责,待人真诚,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地进步自己的工作能力。极强的自学能力,高度的责任心,很强的可塑性,热爱工作,热爱生活,诚实守信,与人为善,孝顺父母,关心他人
玄武数学家教王老师
主教科目:数学
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗,耐心负责,认真对待每一个学生。对于学生提出的问题能够认真解答,让学生清晰的把知识点在题目中融会贯通。对于年龄小的孩子有耐心,反复指导直到孩子真的掌握。坚信只要教导有方就可以让每一个孩子发光。
教员简历:目前就读于南京林业大学数学系,理科较好,擅长数理化。小学全科没有大问题。认真负责,上学期间经常帮同学解决问题。耐心友好。有自信提高孩子的成绩。曾有过家教经历,对于小学的孩子有耐心,能和学生友好相处。能够让孩子对学习感兴趣并且掌握学习的方法,学会自己学习。曾经在上学期间获得中学生奥数竞赛银牌。中考数学109(满分120)高考数学127分(满分150)初
栖霞数学家教冯老师
主教科目:数学
所在区域:栖霞 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:数学一直是自己从小到大的优势。有耐心,循循善诱。
教员简历:特别喜欢历史和地理,英语也还不错。而且家里有个弟弟比较擅于和孩子相处教作业。高考数学全国一卷138,大一上下学期高数成绩分别为95,91。线代90,概率论91。绩点3.59。1.有上进心,肯吃苦,喜欢挑战。2.性格活泼开朗,亲和力强,可以和学生进行良好的沟通与交流。3.喜欢数学和英语,有良好的学习基础,并在大学期间经常去做家教类的工作,能从中获得喜悦和成就感。
玄武数学家教李老师
主教科目:数学
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:温和耐心,数学最好,夸奖式教育,善于观察孩子的性格并找寻合适的教学方法
教员简历:1,内容:在辅导班教学三年级小学生难题:孩子们喜爱吵闹,不肯听课解决:举手抢答提问式教学,回答正确给予表扬,错误循循善诱直至正确再给予表扬。满足孩子表现欲,避免自信受挫,提升自信。2,内容:在辅导班辅导五六年级小学生写作业难题:如何讲解清楚答案思路;熟悉之后学生会跟你对着干解决方法:提前想好用他们正在学的方法做出答案,并利用画图等进行理解而不
栖霞数学家教谢老师
主教科目:数学
薪酬标准:40元/小时
所在区域:栖霞 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:耐心负责,热情开朗,可以很快和学生建立朋友关系,带动学生学习兴趣,善于鼓励学生学习
教员简历:现在就读于常熟理工学院大三,专业是秘书学(汉语言文学类),然后自己学习考了教师资格证(小学数学),英语通过了四级,对于小学语数外的辅导都比较有信心,去年寒假有辅导过一个初二的学生数学和英语,效果也比较明显,初中的辅导也有信心,工作经验就是在教育机构带过晚托班,辅导学生完成作业。希望在寒假期间找一份家教的兼职,一是可以自给自足,二是可以锻炼
江宁数学家教郑老师
认证 大学生
主教科目:数学
所在区域:江宁 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:高中物理竞赛国一 中考数理化满分 擅长数学物理有自己的快速提分方法
教员简历:高中安徽省物理竞赛省一等奖相当于江苏国一,擅长初高中数学物理,中高考看学生情况可以面谈,对中高考物理数学有很独特的理解,擅长帮助学生找到学习方法从而快速提高成绩。目前大四保研时间很多随时可以联系。初高中都可以教,空闲时间很多,任何时间段都可以。最擅长的是初中数学和高中物理,初中数学擅长几何,高中物理从高考到竞赛都有自己独特的教学方法,能够
鼓楼数学家教戴老师
主教科目:数学
薪酬标准:45元/小时
所在区域:鼓楼 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:耐心负责 平易近人 和学生交流容易 能够找到学生学习上的不足之处并解决
教员简历:有一年左右家教经验主要负责中小学生的家教辅导有一定的教育经验对学生的教导有一定的自我见解应该以教会孩子如何学习为主再教导他作业上的不足之处能够在课后给学生整理资料在课前给予学生一定任务让其完成并在课上检验较为严格不会滥竽充数会在空余时间整理教案有优秀的题目会记录下来并给学生完成丰富学生的题目量让他在考试中遇到相似题目能够得心应手不至于一点
浦口数学家教陈老师
主教科目:数学
薪酬标准:50元/小时
所在区域:浦口 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:数学较好喜欢研究数学,高三暑假有过家教经验,对学生有耐心
教员简历:姓名:陈伟现就读于南京工业大学机械与动力工程专业新能源专业2017级毕业于江苏省南通市如东高级中学高考数学182分并在高二获得过江苏省数学竞赛二等奖在高三暑假有过一个月的家教经验(教学高二数学)我对数学钻研,对学生有耐心,会从知识点到解题思路和解题方法解题技巧当面来教别人。同样喜欢教别人数学方面的问题或者讨论数学难题。且经过一个月的教学,那位学生
浦口数学家教杨老师
主教科目:数学
所在区域:浦口 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,耐心细致,责任感强,责任心重,聪明,脑子灵活,耐心细致,热爱学习,知道考试的一些技巧和诀窍
教员简历:南京审计大学会计专业,在校期间获得了英语四六级证书,积极参加学校组织的活动知道教育考试的一些技巧,对心理学有一定的研究,知道怎么跟各个年龄段的孩子们沟通交流,知道怎么让学习更有乐趣不枯燥,知道怎么更容易取得高分。从小学习认真,作为老师的得力助手经常帮助班级上那些学习稍有困难的学生和学困生,耐心细致并且有方法。从小到大一直学习优异,班级里的
栖霞数学家教汤老师
主教科目:数学
所在区域:栖霞 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:工作严谨认真,和学生有较高的亲和力,自我工作意识强,有经验有方法。
教员简历:就读于南京师范大学,大一大二分别带过五六年级及初一初二各一学期,后因本人时间与学生需求不统一而终止。各学员数学英语成绩均有明显提高。大二也曾在爱思哲教育兼职过学管师,对于管理小孩上课纪律算是小有心得,也一直在旁听,不经意间也学习到一些授课技巧和知识。在我心里我始终坚信好的老师是会带给学生学习的满足感和成就感的老师,授人以鱼不如授人以渔,教
江宁数学家教许老师
主教科目:数学
所在区域:江宁 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人比较乐观积极,学习成绩中上等,初高中学习中,数学英语物理生物比较好。而且向往做家教。
教员简历:本人大一一学期都参加南京工程学院的校级组织科教公益联合会的活动,本人参与组织活动,安排活动,在活动中,作为助教,帮助小朋友,教导小朋友。本人学习积极,性格温和,积极乐观,相信能够胜任这项工作,也一定会做好所有本职工作。而且,如果有碰到不会的地方,我也会很快地学习好,很快地做好,弥补好我的不足。科教公益联合会的活动中,小朋友在我的帮助下,可
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