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浦口全科家教徐老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
50元/小时
所在区域:
浦口 [可教江宁]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
认真负责,耐心随和,开朗阳光。有暑期支教经验,做事实在。
教员简历:
曾经到河南商丘参加过暑期支教,所教授的年纪是初二升初三,支教时间是18天,我担任的科目是语文和音乐(当然这是队长的安排)支教结束后收到了同学的一致好评,根据调查问卷显示,学生最喜欢的科目就是我的语文和音乐!我性格开朗,阳光积极,爱好多,会吹口琴和竹笛,会跳舞,喜欢读书,写随笔,现代诗,小说……在家的时候,我也经常辅导妹妹的功课!我读书生涯比
江宁全科家教田老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
江宁
辅导方式:
教员上门
自我评价:
开朗活泼,充满活力,认真负责,富有耐心,善于沟通,
教员简历:
我是一名即将升入大三的学生,在校期间学习成绩良好,曾获得奖学金,积极参加校内活动,已通过四六级及计算机二级。我所学专业与数学和物理息息相关,高数线代概率论及大学物理都巩固了我的物理基础,且这几门课程的成绩还算优异,是我比较擅长的科目。我曾有两次家教经验,一对一辅导数学,取得不错效果。同时我曾经利用课余时间,在南京江宁区清水亭小学做过志愿家
江宁全科家教陈老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
江宁
辅导方式:
教员上门
自我评价:
认真负责、亲和力强、耐心细致、综合发展、有一定工作经验
教员简历:
我来自江苏省南通市,目前就读于南京航空航天大学计算机科学与技术专业,18年下半年升入大二。成绩方面,我是属于综合发展类型的,没有明显短板,但是语文英语生物化学方面比较突出,大一上四级考试646分,其中阅读满分,高中阶段曾获得生物竞赛省级一等奖,在这些学科上我具备较高的知识素养。性格方面,我比较开朗健谈,亲和力也比较强,同时也比较耐心、细心,能够
江宁全科家教宋老师
认证
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
100元/2小时
所在区域:
江宁
辅导方式:
教员上门
自我评价:
我觉得我比较负责,对学生也比较有耐心,对于家教方面也做过好几次,有一定的经验
教员简历:
我的第一份工作是教小学四年级的一个男同学的数学和英语,第二份工作是教初一的男同学的全科,第三份工作是教两个初中女同学的英语和数学,第四份工作是带过15个一年级学生的手工与数学方面。我个人大学专业是地理师范,我觉得从事师范方面还是有一定的经验,大学有些课程也是与教学有关,本人成绩也还好,一直稳定在班里前十,绩点达到过4,计算机二级和英语四级都过
江宁全科家教吉老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
江宁
辅导方式:
教员上门
自我评价:
教学生动,努力踏实,热爱教学,认真性格活泼开朗善于沟通交流,工作严谨!
教员简历:
寒假帮姐姐带过辅导班,有一定的经验!本人学习成绩优秀,已考过计算机一级和英语四级,二外选修日语。大一上学期期间参加各种社会实践活动及兼职,广泛锻炼了自己各方面如与人交往的能力。下学期由于课程安排的原因没有去。我相信我能在暑假辅导班中做得很不错,希望能给我一个展示自己的平台。在大一寒假期间,帮助姐姐所办的小学辅导班进行管理,教学,很喜欢小朋友并
江宁全科家教薛老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
江宁
辅导方式:
教员上门
自我评价:
个人认为自己在教学方面最大的优点就是有耐心了,此外呢,我也是一个很容易相处的人。
教员简历:
我打小接受的是江苏南通的教育,相对来说还是比较严格的,心里觉得也是蛮辛苦的。我是上的我们那儿最好的高中,所以我寒暑假都会帮我亲戚家的小孩儿补习功课的,其实说白了就是看着他写作业,不会的我会教他,当然了我也会告诉他我自己的学习方法。经历高考之后呢,我进入了河海大学,虽然不是特别好但好歹也是个211啊。上了大学我就想着独立一点儿,在自己空闲的时候
江宁全科家教方老师
认证
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
80元/小时
所在区域:
江宁
辅导方式:
教员上门
自我评价:
我耐心负责,对待学生可以和他们像朋友一样相处,家长对我的教学也感到很满意。
教员简历:
我从大一开始就接触家教的工作,经验非常丰富,主要教学英语和理科,我本人拥有英语四六级证书,英语口语水平不错,理科方面,数学江苏高考180分,高中时期拥有物理化学竞赛二等奖的荣誉。本人有着良好的学习习惯,可以从多各方面影响孩子,让他们在辅导的过程中多方面成长。我还自己学习德语,自学能力强。本人就读于南京林业大学机械电子工程学院,任职学校学生会重
玄武全科家教潘老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
玄武 [可教江宁]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
擅长数理化辅导,擅长补差。性格外向,乐观开朗。
教员简历:
姓名:潘其坤性别:男学校:南京理工大学年级:大二升大三学科:小学全科,初高中数理化经验:擅长补差,对数理化教学有着独特的经验,能够帮助学生快速建立知识网络,加深对基础知识的理解。讲课认真,有备课习惯。能与孩子友好沟通,培养孩子良好的学习习惯。教学经验:五六年级全科,补差,学生数学从三十多分一个月提升到六十多分。初二三数理化,学生成绩从六七十分提高
江宁全科家教景老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
50元/小时
所在区域:
江宁
辅导方式:
教员上门
自我评价:
本人大三,从高中毕业开始有三年的丰富经验,了解薄弱项和考点
教员简历:
2015~2016一对一家教辅导准初三和初三;孩子被辅导期间成绩明显大幅度提高2016~2017一对一辅导数理化,博远教育负责讲师,主职担任初一孩子的数学讲师,其次为初二孩子答疑解惑,寻找自己可以出色的知识点领域;2017~2018博远教育担任辅导和讲师,负担初一孩子的考试范围内全科内容,临近考试做好复习安排和规划;以上为课余的社会工作经历,以下为自身提高个人社
建邺全科家教杨老师
认证
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
建邺 [可教江宁]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
本人是南京师范大学强化培养学院的大二学生,有过两次家教经历,较有教学经验。
教员简历:
本人2014年毕业于南师附中新城初级中学,2017年毕业于南京市中华中学华星班,被南京师范大学外国语学院所录取,开学前考入强化培养学院,并获得优秀新生入学奖学金5000元。大一学习高数、英语、物理、化学等课程。大一上学期所有课程成绩80+,均分达到90+,专业成绩、综合测评学院排名第一。中华中学华星班的各位老师的教育方法让我收益匪浅,他们让我变得耐心细致,
江宁全科家教赵老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
70元/小时
所在区域:
江宁
辅导方式:
教员上门
自我评价:
有经验,认真负责,有耐心,有方法,
教员简历:
带过学校旁边宇通实验学校一年武术课,带过初中和高中的数学和物理。我学的是计算机专业(信息安全)这一块儿的,我平常很喜欢运动,做事认真负责,为人诚恳。
秦淮全科家教华老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
秦淮 [可教江宁]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
在学校担任校级社团主席,有较强的责任感,高中的时候是英语课代表,数理化也不错
教员简历:
本人是南京邮电大学电气工程及其自动化专业大二学生,即将大三,纯粹的理工科专业,在学校担任校级社团主席,为人处世还算较为不错,有较强的责任感,如今英语已过六级。高中时担任班级的英语课代表,不能说英语最好,但也还是较为不错的,高中时期的数理化也是较为不错的。到大学由于学的是纯粹的电学,可能化学方面薄弱一点,但是物理应该还是比较深入地学习了,在
鼓楼全科家教陈老师
认证
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
60以上元/小时
所在区域:
鼓楼 [可教江宁]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
在校多次获得奖助学金,优秀学生称号,担任过班长,文体组织委员以及导员助理。沟通协调能力出色
教员简历:
2012年9月至2015年6月就读于于贵州省黔西南州兴义市第八中学。2015年9月就读于江苏省南京市河海大学,水利水电工程专业,2019年9月即可毕业。担任过班长和组织委员,文体委员。大一大二任职于水电院学生会体育部和河海大学学生会民族部2017年9月浙江省绍兴市嵊州市水电站实习学习。2017年7月至8月国家电网客户服务中心南方分中心实习工作。2018年5月,担任第二届全球
江宁全科家教刘老师
认证
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
江宁
辅导方式:
教员上门
自我评价:
热爱教育行业、喜欢小朋友、教学经验丰富、善于管理和教学、性格大方开朗、工作态度积极主动有责任心、获得广泛好评和喜爱
教员简历:
我在读于南京晓庄学院的小学教育专业,学校给了我高质量的教学思想和方法,同时我本人热爱教育行业,并不断在实践中检验个人能力,教学经验丰富。大一上学期任小学一年级家教老师;大一下学期任南京晓庄学院附属小学志愿科学微课教师、南京市科学院小学见习老师;大二上学期任小学四年级家教老师、某教育机构全年级全科陪读老师、南京市东山小学见习老师;大二寒假任某
江宁全科家教杨老师
认证
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
江宁
辅导方式:
教员上门
自我评价:
认真负责,严谨细致,积极乐观,待人温和,实力担当
教员简历:
本人是南京航空航天大学航空宇航学院大二学生,在大一期间,高数满分,物理90,化学97,教学很稳,对不同的人使用不同的方法,因材施教,有一套完整可行的学习方法,在高中期间名次稳定在年级前10,高考四川省3800名(理科20几万考生),对学习方法有着独到的见解,重点不是教会某个知识点,重点是教会同学如何去学习,如何高效的学习,因为知识不用迟早会忘,但学习技
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