南京玄武男大学生【南京文知家教网】一对一家教

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：75元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：乐于交流沟通，长于数理化，亦可辅导些其它科目

教员简历：东南大学能源与环境学院环境工程专业大四在读本科生，现已保研。没有过家教经历，但相信自己能把自己的学习方法心得无私的传授出去。擅长数学物理，高考数学140（150满分），大学数学90（100满分），获得过物理课程奖（前百分之五）乐于交流沟通，为人谦和。在校期间曾担任团支书，院科协副主席，参加过东南大学大学生骨干研习营、东南大学青马工程；大二入党，曾获校

江宁物理家教张老师

大学生

主教科目：物理

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：开朗活泼，幽默风趣，有条理，有体系，认真负责，关心他人

教员简历：我是一个南航大二的机械工程系的本科生。我教学经验丰富，我高三毕业即与同学一起办高二辅导班与新高一（初三毕业生）辅导班，我负责教物理化学生物，教学期间同学们反应良好。同时我也有丰富的个人家教经验，我大一寒假回家单独辅导了三个孩子的物理与数学与化学，暑假也辅导了一个高二学生的数学，我还是某网课平台的物理老师，在网课平台上，我跟学管老师交流融洽

玄武全科家教潘老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：擅长数理化辅导，擅长补差。性格外向，乐观开朗。

教员简历：姓名:潘其坤性别:男学校:南京理工大学年级:大二升大三学科:小学全科，初高中数理化经验:擅长补差，对数理化教学有着独特的经验，能够帮助学生快速建立知识网络，加深对基础知识的理解。讲课认真，有备课习惯。能与孩子友好沟通，培养孩子良好的学习习惯。教学经验:五六年级全科，补差，学生数学从三十多分一个月提升到六十多分。初二三数理化，学生成绩从六七十分提高

浦口数理化家教王老师

大学生

主教科目：数理化

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：工作专心负责，性格开朗，能和学生交朋友，能提高学生学习兴趣，让学生爱上学习。

教员简历：南京审计大学本科大二的学生，在班级担任班长，有极强的责任心。家中有两个正在上小学的妹妹，十分懂得如何和孩子交流沟通，也乐于和孩子沟通，让孩子爱上学习。一直以来在初中高中成绩名列前茅，初三曾取得年级第一，其余学期都在年级前十；高中多次取得年级第三，其余学期都在年级前十。高考数学120➕，理科综合250➕（其中物理90➕，化学80➕），在初三和高中大型

江宁全科家教杨老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：做事认真负责，性格开朗随和，与学生亦师亦友

教员简历：本人就读于南京航空航天大学，曾经有辅导过初中学生和小学学生的经验，并且学生成绩有较大提高，学生也有很大收获。同时工作耐心负责。能够根据学生的实际情况做出符合其实际情况的复习方法，同时在辅导时会尽心尽力，经常会为同学免费延长辅导时间。为人耐心负责，无不良癖好。品行端正，能够做好同学的榜样。积极向上，敢为人先。同时高中就成绩优异，考上了大学，

栖霞化学家教胡老师

大学生

主教科目：化学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：愿意耐心和学生相处，擅长教学物理化学生物。

教员简历：我叫胡国栋，是南京师范大学的一名师范生。我喜欢和同学相处，寒假曾经带小班教过一年级的小朋友数学，受到了小朋友们的欢迎。暑假在仙鹤门某教育机构做过化学一对一培训，同学反映自己受益匪浅，有很大的进步。我教学有耐心，喜欢把自己的自己的解题方法教给学生。比如在化学必修一第三章铝的化合物图像题，我采用的方法是把容器画出来，然后对应地写出每步反应的方

玄武全科家教程老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：100元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗做事认真细心

教员简历：2011-2014年安徽省黄山市海洋中学2014-2017年安徽省黄山市休宁中学2017至今南京林业大学有很强的责任心和耐心，为人随和，曾带过小学初中的学生，并使他们的成绩有很大的提高，在辅导中能对不同的学生制定不同的辅导计划，能抓住学生的薄弱环节有重点有技巧的补习，同时重视方法的指导。

鼓楼全科家教郭老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，认真负责，做事一丝不苟，有相对丰富的教育经验

教员简历：东南大学大二学生，高考数学，英语，化学都是相对比较好的。从初中开始就上台给同学讲解题目，主要全是数学题目，数学思维比较敏捷，高中也是辅导成绩较差的同学数学。对于理科有自己的理解。大学期间也参与了日常支教，对于不同孩子的不同行为有自己的了解，可以因材施教，善于引导学生有自己的思考，也是有一部分的兴趣教育，可以让学生了解到科目间不同的魅力，也

江宁全科家教黄老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：100元/2小时

所在区域：江宁 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：教学耐心，细心负责，与学生成为朋友，教学方式幽默

教员简历：本人性格开朗，乐观向上，爱好广泛，待人真诚，热情、对工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，有较强的适应环境能力，耐心。与人相处和睦融洽，乐于助人。我的个性是外冷内热，初见时会比较腼腆，生疏一些。但并不难以相处，我很乐意与人沟通交流。我的爱好较为广泛，喜欢看书，听歌，还有画画，当然，我最喜欢的还是数学，这也是我选择与这方面相关的兼职工作的原因

浦口英语家教朱老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：风趣幽默善于激发学生学习热情激发学生多角度深入考虑问题的能力

教员简历：目前大二在读大一期间有一段带暑假班的经验因而积累了一定的备课能力以及与学生的沟通能力大一一年已经通过英语四六级两项考试在英语方面口语能力也较强可以在教授英语的时候给学生一个较好的口语环境在教授数学方面比较善于循循善诱启迪学生的思路而不是单纯地灌输从而让孩子更能得到学习带来的成就感

栖霞物理家教丛老师

认证大学生

主教科目：物理

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：能够尽心尽力的将自己所学的知识教授给学生，并提升学生成绩。

教员简历：毕业于重点高中，现在南京财经大学就读，具有良好的素养与经验，有过初中和高中的初步的家教的经历。在数理化方面有着自己独到的学习经验，并且学习成绩优秀。高中曾参加过省级物理竞赛并取得二等奖。能够培养学生对于学习的兴趣，用有效的方法建立学生学习的体系，让学习变得更加轻松。并能够帮助学生讲解错题，查缺补漏，在现有的基础上进一步提升。同时，教学过程

玄武数理化家教吴老师

大学生

主教科目：数理化

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：乐观开朗，经常能与孩子打成一片，一起学习共同进步，针对应试教育有自己的方法和理解。

教员简历：乐观开朗，经常能与孩子打成一片，一起学习共同进步，针对应试教育有自己的方法和理解。我曾多次辅导小学以及初中的学生，我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案，其次我会对1个知识点，1类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到1举反3的效果。再有就是，以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用，全面促进

玄武数理化家教何老师

认证大学生

主教科目：数理化

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：有辅导班近五个月教学经验，负责，认真，以学生学习成绩为第一目标

教员简历：何俊杰，2017级大学生，南京理工大学大三工科学生，有辅导班近五个月教学经验。教学负责，认真，以学生学习成绩为第一目标。主要负责数学与物理的教学，相关学科知识点理解透彻，有独特的教学方式，学生容易接受，提分快。教学倡导，学生劳逸结合，以理解为主，发散性思维，学一个题，可以解多道题。会结合学生的具体情况，布置安排具体的教学计划，稳扎稳打，稳步提

栖霞英语家教陈老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：教书非常耐心。性格开朗，有责任心，学生成绩不上去自己心里也急。

教员简历：现读于南京财经大学英语系，是一名大二学生，希望在课余为自己集一些梦想基金。故乡浙江海宁，就读于上海外国语大学附属宏达高级中学实验班。英语：大学的主修课。发音标准。虽然成绩不是顶尖，但是成绩也在中上水平。大一在和南理合作的演讲比赛中获得二等。在初中高中每年都参加英语竞赛（成绩分别是多少忘记了，最好的是省三等）数学:逻辑性强，初中担任三年数学课

浦口数学家教延老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：我是一个很有热情和责任心的人。会在教学过程中适当添加知识拓展视野。

教员简历：我有家教经验，而且我参加了全校里面的支教团已经一年了，就是支教那些小学生的，所以我有一定的教学基础。另外我在数理化方面很擅长，也很热爱。我有一定的能力去帮助学生热爱这些科目，因为兴趣才是最好的老师。我个人的成绩也是名列前茅的，而且在双一流的专业里面成绩也是特别的佼佼者。我有很强的规划能力和明确的目的性，我会给学生制定周密的计划，保证学生的