南京秦淮生物本科大学生【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：物理 [可教生物]

所在区域：江宁 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人辅导耐心，善于与他人打交道处理关系，善于发现学生问题

教员简历：本人南京航空航天大学电气工程专业在读大二本科生，对理工科目都很有兴趣，也喜欢研究，初中高中数理化生成绩一直名列前茅，喜欢和不同年龄段的同学相处互助，也乐于帮助他人。对待各种学习上的问题我善于去启发并引导孩子自己发现解题方法，对待题目也能有多样的方法和技巧，善于帮助孩子总结问题，从而查找自己不足。同时在学习方面我也有很多自己的心得体会，也乐

建邺全科家教刘老师

大学生

主教科目：全科 [可教生物]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：建邺 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心，认真负责，对待每件事都能坚持下去，并且做到更好。

教员简历：在大学期间也尝试过很多工作，意向最深嗯就是帮助辅导员处理学生问题，以及工作上的指标。相处都很不错，也让我学到了很多东西。之后在今日头条实习，这个平台也让我快速成长，同时我也做过老师，对的小朋友要有耐心，还要因材施教，他们遇到很棘手的问题，我们要一一的指导他们怎么解决问题，同时还要让他们的思维要发散，要有很多的新想法，还要关注到他们的自身的

玄武全科家教王老师

大学生

主教科目：全科 [可教生物]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：教学风格热情认真，有责任心，崇尚快乐学习

教员简历：个人信息：南京林业大学；木材科学与工程专业；男生；江苏徐州人；目前是大二的下学期。个人优势：学习成绩在初高中处于优异的批次，小学至初中一直都是三好学生。在大学第一年获得了优秀学生奖学金，现在南京林业大学材料科学与工程学院担任学生会生活部部长一职，在院党委助理团担任副部长一职。工作沉稳，得到了同学和老师的认可。在熟识之后非常热情，与人很合得

浦口数理化家教林老师

大学生

主教科目：数理化 [可教生物]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：擅长帮助学生掌握学习方法，能够和学生友好融洽的相处，工作认真负责。

教员简历：本人高中时学的理科，现在就读于南京信息工程大学，大一，学的电子信息专业，擅长物理，数学，英语，成绩也不错，刚考完四级，得了630分，口语发音标准。之前在补课机构做过两个多月的教务工作，学习到了丰富的教学经验，懂得如何让学生真正地掌握学习的方法，授之以渔不如授之以渔。和学生相处的都非常好，工作认真负责，也让所教的学生取得了不错的成绩。希望能够在

玄武全科家教张老师

大学生

主教科目：全科 [可教生物]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：温和有耐心适当严厉以矫正学习态度学习方法为主

教员简历：南京林业大学园林专业大二在读学生，初高中时数理化生都是强项高中就读青岛市排名第一山东省第二的学校高考超一本线八十分另外可以教美术因为是学设计的（素描水彩）或者乐器尤克里里，对待小孩讲道理为主必要时适当语言刺激，做过三次家教小孩子基本也不会感到不适算是比较能和孩子打成一片吧和家长沟通比较良好守约家教以赚零花为主要目的所以很好说话

江宁物理家教赵老师

大学生

主教科目：物理 [可教生物]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格外向可以和学生友好交流，兴趣爱好广泛，可以和学生很快熟悉

教员简历：我现就读于南京航空航天大学机械工程专业大二年级，擅长物理，同时可以教学初中数理化，高中物理。教学经验正在逐渐积累。我的教学理念是：教学不是单纯的教知识，而且要教学生学习的方法和生活的品德。这是我的理念也是我一直贯彻的。我希望可以带一个初中学员的基础及拔尖，把我的学习方法教给他或者她。让学员可以上一个好的学校。周五晚上也可以授课。简介只能是

玄武化学家教陈老师

大学生

主教科目：化学 [可教生物]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：待人友善，愿意和小孩子沟通，对高中理科有一定的心得

教员简历：自己中考心态不稳发挥失常分数不佳，低分进入南航附中，高中期间成绩不算突出，高二时将自己的化学从不及格的边缘拉到班级数一数二，到了高三四次模考成绩不能每次达到一本线，不被抱有期待，但毕业时成功进入年级前50，考入南京林业大学，坚信考试除了努力，心态也很重要。家有幼弟，对于带小学孩子有一定经验。愿意为初高中孩子给予鼓励，较有耐心。暂无辅导经验，

玄武全科家教黄老师

大学生

主教科目：全科 [可教生物]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：教学循序渐进，对学生温柔大方，注重交流和记忆方法

教员简历：徐州医科大学预防医学本科大五在读，现于江苏省疾控中心实习，四六级过关，托福97，有美国公共卫生专业研究生录取，校优秀干部，有多国游历经历。做小学家教一年，和学生交流深入，善于发现学生亮点。在培训机构当过初三周末补习老师，高一英语代课老师，托管老师，注重口语发音和表达，有各种单词记忆方法，注重课外拓展，根据不同阶段学生情况修改跟进教学计划，关

栖霞全科家教张老师

大学生

主教科目：全科 [可教生物]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人为南京邮电大学大三学生，业余空闲时间比较多，初高中曾任数学、英语、物理课代表，并获得过当地英语市竞赛一等奖、物理市竞赛一等奖，性格活泼开朗，有指导初高中学生的经验，经常辅导出众的表弟和小学的表妹。

教员简历：南京邮电大学在读大三学生，有丰富的指导初中小学生的经验，业余空闲时间比较多，初高中曾任数学、英语、物理课代表，并获得过当地英语市竞赛一等奖、物理市竞赛一等奖，性格活泼开朗，有指导初高中学生的经验，经常辅导出众的表弟和小学的表妹。英语四六级全过了，在读初高中担任数学、英语、物理课代表经常作为小老师辅导班级里成绩较差学生的学习，本人认真负责，

玄武全科家教王老师

大学生

主教科目：全科 [可教生物]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：能够耐心解答学生的问题，作为女生，语文英语成绩不错，同时思维敏捷，理科题目计算迅速

教员简历：理科生，2015年高考英语140/150，数学149/150，考入东南大学。大一一次通过四级和六级考试，四级618分，六级545分，大三雅思裸考6.5大二带过小学六年级数学和英语，学生反应我会做的题目多，难题也可以很快做出来，讲解通俗易懂。大三带过江苏高一数学，高二数学，对江苏数学内容熟悉。大四带过大学四级，刚刚考完研对大学高数，大学英语熟悉，考研全国top3初试成绩第

江宁英语家教黄老师

大学生

主教科目：英语 [可教生物]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：工作认真，有责任心，有耐心，性格温和，对学员宽容，能够孜孜不倦。

教员简历：暂无家教经验，在家辅导过弟弟妹妹和邻居家小孩学习。曾参加韩博士儿童夏令营，作为志愿者陪同照顾孩子们进行夏令营活动。本人有爱心，参加爱心包裹志愿活动，为贫困山区儿童进行募捐，并取得良好成绩。作为志愿者参加第二届全球未来网络发展峰会，因工作情况特殊，坚守岗位至深夜十一点，获得“优秀志愿者”的称号。平时喜欢与孩子相处，想到自己以后也会有自己的孩

江宁多科家教李老师

大学生

主教科目：多科 [可教生物]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：就读于重点大学，有着丰富家教经验，有耐心、有责任心，善于教授学习方法

教员简历：本科就读于东南大学交通学院，擅长数理化、英语的教学，英语四级570分，高考排名全省前1000名，有着丰富的理科教学经验。高中时曾获全国物理联赛省级二等奖，大学阶段接受系统的高等数学、物理教学，擅长将复杂的问题讲得清晰明白。本人对学生有耐心、有责任心，能够注重学生心理、结合学生实际学习情况制定教学方案，不仅教授知识，更重要的是能教授学生学习知识的方

栖霞全科家教贺老师

大学生

主教科目：全科 [可教生物]

薪酬标准：70元/小时

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：理科优秀，数理化都行，带过家教，有家教经验。

教员简历：江苏人，在江苏上学，所以对江苏的考试题型很了解，也知道哪些东西重要，以及要考哪些内容。初中数理化学习成绩优秀，高中数理化生等理科学科学习成绩优秀。小高考4A,高考理化双A+，目前在南京师范大学上大二，化学师范专业，同时我有比较丰富的家教经验，一直在做家教的兼职，带过化学家教，孩子成绩一般，经过学习有了很大提高，最后考试成绩化学学科优异，各科相互

玄武全科家教魏老师

大学生

主教科目：全科 [可教生物]

薪酬标准：40元/小时

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：能够胜任这一份兼职，努力做好一个老师了了

教员简历：没有

鼓楼数学家教戴老师

大学生

主教科目：数学 [可教生物]

薪酬标准：45元/小时

所在区域：鼓楼 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：耐心负责平易近人和学生交流容易能够找到学生学习上的不足之处并解决

教员简历：有一年左右家教经验主要负责中小学生的家教辅导有一定的教育经验对学生的教导有一定的自我见解应该以教会孩子如何学习为主再教导他作业上的不足之处能够在课后给学生整理资料在课前给予学生一定任务让其完成并在课上检验较为严格不会滥竽充数会在空余时间整理教案有优秀的题目会记录下来并给学生完成丰富学生的题目量让他在考试中遇到相似题目能够得心应手不至于一点