南京雨花台本科大学生【南京文知家教网】一对一家教

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：60元/小时

所在区域：江宁 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：对待学生细心耐心，较有亲和力，教学方式不死板

教员简历：上大学以来，假期多次从事家教及助教等工作，对小学初中生的学习心里较为了解，对相对学习困难的高中生点拨开导有较多经验。在工作过程中，对学生认真负责，对提出的疑问耐心细致解答。学生对我的反馈也是比较有亲和力，不会产生课堂上很大的压力，对学生提高成绩帮助较大。最近一次今年春节期间对一名初三学生物理数学进行过系统科学的复习任务,效果很明显,开学考试

江宁全科家教卞老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：我认为自己比较耐心，性格外向，思路比较清晰

教员简历：现在在东南大学机械工程学院就读。来自山东。喜爱语文和英语，也喜爱理科科目，在高考中均取得了不错的成绩。我的母亲从事语文教育二十余年，目前为我的家乡一所中学的教导主任。她非常重视对我的语文教育，尤其是文学素养。英语方面，我认为我对语言类学习有一些天赋，并且热爱学习英语。对我来说，这不仅是一种语言，一个学科，更是一种长久的爱好，一片等待探索的

栖霞数学家教童老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格随和容易相处，但在学习方面比较严肃，不马虎，耐心细致，南京大学19级新生

教员简历：家教方面有过经验，暑假时给几个初升高的女生补习过数学物理化学，见效显著，使得她们在初高中衔接中更加流畅。平时在家会给弟弟讲题，他的所有疑难困惑都是我手把手教导解决的。同时我是南京大学学生，成绩和解题能力方面的是有保障的。对于高中学生，论解题，作为江西省考入南京大学的考生，完全可以令人放心，虽然两省教材不同，但内容基本相差无几，主要是知识点

栖霞全科家教唐老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：我觉得我自己在与小朋友交流，教小朋友们课程方面已经有一定的基础，与小朋友也能建立一个很好的关系，我觉得我可以做好家教这份工作

教员简历：我叫唐嘉琰，我已经大三啦。我有经验，而且很喜欢这样子的工作。我周日在一个教育机构做助教，就特别喜欢这个工作，好享受和小朋友们呆在一起的过程，辅导他们作业什么的就让我很开心。所以我也有考教师资格证的打算。我个人比较擅长和小朋友打交道，自己首先有一个三年级的妹妹，我从幼儿园开始寒暑假国庆假期就会带着她一起，所以对小朋友很有耐心，我一定能和小朋

雨花台全科家教李老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：雨花台

辅导方式：教员上门

自我评价：我关爱学生，除了在教学方面更会注重学生的内心，在教学过程中也会对耐心地为学生解答。除此之外，本人基础知识扎实在平时也会积累经验，丰富自己！

教员简历：我是三江学院一名大四学生，在此之前有在思达培训兼职了托管，并且也有在学而思培训机构培训过。在学校期间，已获得初中数学教师资格证，有能力也有信心去教导学生，致力于让孩子开心快乐地学习和成长。我热情开朗，喜欢运动，通过这种方式来放松自己，在平时也会多多看书来丰富自己的专业知识与素养。希望您能给我这次机会，让我们看着一起看着孩子学习进步、快乐生

江宁多科家教刘老师

大学生

主教科目：多科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：耐心负责，通过自己学习时的感受与方法帮助学员。

教员简历：高中参与过数学物理化学的省市竞赛并获得过一定奖项。虽是理科生，但是各科相对均衡，熟悉南京地区的学习内容及具体方法，对于重点和难点有比较准确的把握，希望可以帮助到学员。大学就读于南京航空航天大学，是一个正在慢慢向上爬的“程序媛”，待人随和，处事认真，期望得到更大的提升。目前已保研。希望通过自己的经验给学员更多的帮助，并希望尝试帮助学员形成自

雨花台数学家教汪老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：雨花台

辅导方式：教员上门

自我评价：我活泼开朗，耐心负责，有自己一套教学方法，并且非常喜欢数学题，一名理科生

教员简历：三江学院在校生大三理科生担任过辅导班老师/助教交过小学初中等进行过一对一家教辅导，特别是数学方面很熟悉在校期间，曾多次教同学们作业，特别是高数方面的知识，有自己的一套解题过程，以及自己的方法本人非常热爱数学，对于电脑方面的学习也很喜欢，psjavac++等等也非常热爱英语等级考试高分通过，对于英语有较为扎实的基础本人性格活泼开朗，而且耐心负责，对于

雨花台全科家教陈老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：雨花台

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳

教员简历：沟通能力强，经常辅导邻居家的小孩子作业，讲题简便易懂，知识广泛，在校文化成绩良好，英语，数学等科目较好

浦口全科家教朱老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：对工作认真负责，善于沟通不会死板的教导，能理解孩子心中想什么给他找到最正确的教学方法，化学成绩从小优异

教员简历：本人小学初中一直在当地重点学校学习。初中高中都曾被老师夸过，聪明脑袋转得快。化学成绩从初中至高中一直班上名列前茅。小学初中也从班级选拔然后代表学校去参加过作文比赛，所以语文也一直都很好。现在就读于浦口区南京大学金陵学院，与南京大学共享老师、图书馆、网课等资源。专业是应用化学，主修化学，偏向理工科的，如果有家长想让孩子从小学习理科类的请找我

江宁全科家教杨老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：语数外能力均衡，有耐心，责任心强，在校成绩优秀，知识面广泛，平时空闲时间多

教员简历：河海大学大四在读，商学院工程管理专业。中共党员，担任专业党支部书记、班级学委，在校成绩优秀，已获得保研资格。大一时一次性通过英语四六级、计算机二、三级，辅修法学第二学位，多次以负责人身份组织省级、校级的学术竞赛、创训、实践，取得优秀的成绩。因保研成功，平时空闲时间多。喜欢读书，知识面广泛，性格开朗，做事踏实。喜欢和小孩子交流，小学、初中时

玄武全科家教徐老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：70元/小时

所在区域：玄武 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：耐心负责效率高会制定计划善于沟通

教员简历：本人现已保研浙大，也拿到南大南开等offer，本科期间每学期专业排名第一，英语六级558分，四级608分，多次获得国家奖学金，获国家级省级多项奖项，如挑战杯二等奖，曾担任班长及学生会主席、党建研究会主席等，带领成员获省先进班集体等荣誉称号，在学习和工作上都非常出色。学习能力强，计划性强，效率高，能有效帮助他人，目前时间充裕，能够根据学员情况合理调配时

栖霞全科家教宋老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：目前大三，经常有空余时间，较擅长英语，想辅导初中生或小学生的作业或功课

教员简历：南林本科在读，目前大三，木材专业（中外合作），已过雅思英语7分（有证书），平时待人热情，有耐心，学习成绩上游，有意向辅导学生功课或者英语口语方面的训练。此外，也可辅导小学初中的数学，初中物理等。有家庭成员经营辅导班，所以有辅导学生的经验，平时在南京林业大学学习，也有宽裕的课余时间，鼓楼区，玄武区，栖霞区都方便过去。性格和蔼，有耐心辅导年纪较

玄武多科家教周老师

大学生

主教科目：多科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：有过多次家教经验，工作认真负责，讲授耐心细致。会考虑到每个学生的性格以及接受理解的能力。补习的时间根据实际情况也会适当延长，但是这是自愿的。自己在学校也成绩优异，获得过如三好学生，五四优秀青年等表彰。

教员简历：有过多次家教经验，都带了整整一学期，工作认真负责，每次都会准备一些相关的作业，文稿等，讲授耐心细致。也会根据学生的实际情况，调整补习进度，强化薄弱环节。

江宁物理家教秦老师

大学生

主教科目：物理

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人积极善良，正派诚实，待人温和。善于总结归纳和逻辑思考，熟悉演讲。

教员简历：本人理科生，高中就读于所在市第二名的中学，尤为喜欢文学和哲学。高考运气不错进入南京航空航天大学就读，在校期间勤勉认真，先后获得奖金，优秀学生，优秀团干部等奖项。大学期间在学校心理气象站工作，考取三级心理咨询员资格。坚持学习英语，对民航英语有较多了解。

江宁数学家教周老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：70元/小时

所在区域：江宁 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，有耐心和责任心，暑期有教学辅导经验，喜欢小朋友。

教员简历：暑假有在家乡辅导学生经验。本人性格开朗，对待工作有耐心也有责任心，可教小学初中高中的数学和英语，上学时期也多次考过单科全班第一全校第一的好成绩，对运用知识有自己独特的见解。对于教育，我认为培养学生的学习兴趣很重要，要让他(她)先喜欢上学习，从学习的知识中发现乐趣，然后进行知识的拓展，从而掌握知识。当然也要让他(她)从各方面去体会学习，爱上学习