南京江宁英语本科大学生【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，有耐心，有家教经验，学习能力强，喜欢和小孩相处

教员简历：我本科在南航就读专业为电气工程及其自动化，英语六级成绩为578分，且荣获全国大学生英语竞赛C类三等奖，校数学竞赛三等奖，拥有扎实的英语和数学基础，大学期间担任班级副班长，拥有较强的语言表达能力和组织能力。在校期间成绩优异，连续三年获得国家励志奖学金和学业奖学金一等奖。之前我曾利用假期做过家教，家长反映很好，孩子成绩有明显提升。本人性格沉稳，任

玄武全科家教王老师

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教江宁]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人非常耐心，具有责任心及道德心，无不良习惯。

教员简历：本人在初中高中期间，成绩优异，多次被周围家长请做家教，在多次的家教中，我学会了如何快速提高学生成绩，如何引导学生思维，真正帮助到学生。并且我有耐心，责任心，道德心，家教家长对我非常满意。在教学中1，不定期向家长汇报学习效果。2，安排学生学习计划。3，对学生的心理进行辅导。4，认真完成家长安排的任务。5，文明礼貌的教学学生。6，按时准时到场教学。

建邺全科家教董老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：80元/小时

所在区域：建邺 [可教江宁]

辅导方式：教员上门

自我评价：待事认真，会提前准备。有耐心不怕吃苦，善于与他人沟通，深入他人内心

教员简历：董奥（金陵中学毕业）男生雅思7分（基本够任何一个国外大学入学门槛）高考英语97（江苏）高考考入南京邮电大学电子信息工程专业，后出国。目前大二，在新南威尔士大学就读。英语口语流利，对英语语法熟悉，听力水平高（雅思听力7.5。中高考听力满分），有着提升英语听力的独特方法，并且已经有所成效。阅读擅长读长篇论文。对于做英语阅读有着自己的理解，并且乐于将

江宁物理家教冯老师

大学生

主教科目：物理 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗外向，善于与学生沟通，在辅导学生时要求较严厉

教员简历：本人高中就读于河南省洛阳市，高考试卷为全国一卷。曾辅导高中学妹高一至高三数理化全科（主要是寒暑假辅导）。个人比较擅长初高中语文物理生物化学等科目，其它科目也有辅导经验。在辅导期间学妹各科成绩排名在班级内进步十到十五名不等。在南京曾辅导一六年级男生全科半年，该同学班内进步九名。本人大三在读，成绩较好，曾获国家励志奖学金、优秀学生三等奖学金，

江宁全科家教吴老师

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：学业优秀，认真负责，有耐心，善于与人沟通。

教员简历：我是南京河海大学在读本科生，大四学生。学业优秀，已取得保研资格。已通过英语四六级、全国计算机二级。从事学生工作3年，有较强的责任心和耐心。曾多次参加学科竞赛，并取得良好成绩，曾组建宣讲团授课，获得“优秀团队”和“先进个人”称号。

江宁数学家教孙老师

认证大学生

主教科目：数学 [可教英语]

薪酬标准：100元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：对中学知识掌握牢固，逻辑思维能力强，有耐心，了解未成年人心理，擅长与他们相处

教员简历：高中毕业于全省高考成绩名列前茅的江苏省姜堰中学，以东南大学自主招生特等资格被录取进东南大学土木工程学院学习。本科毕业于东南大学土木工程专业，现仍在东南大学读研究生，为建筑与土木工程专业的岩土方向。考研英语数学等学科都分数较高。本科阶段曾经辅导过高中学生理科学习，最终高考物理生物全部达B数学取得130分的成绩。曾经在某房地产企业实习三个月，具有

江宁全科家教葛老师

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：自我评价良好，我对自己很有信心，我认为自己可以给学员一个满意的答复

教员简历：目前是本科大三计算机专业的在校生，寒暑期在老家的艺术辅导班教过小提琴。本人性格沉稳、细致、观体,发挥所长。在工作上,细致入微,认真负责。具有很好的团队合作精神,注重团体的利益,集体意识强。能够与人充分合作,充分听取他人的意见和建议,并能对察力强、上进心强而且为人随和,易于沟通,能够快速地融入工作群团队及成员给出良好的意见。能严格要求自己,刻苦钻研,勤

江宁语文家教冯老师

认证大学生

主教科目：语文 [可教英语]

薪酬标准：80元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：对于语文英语是强项理科也擅长普通话较好性情温和善解人意

教员简历：本人出生于贵州省自小接受当地的教育高考全国三卷语文120分英语120数学100理综180考入了金陵科技学院并学习自己擅长的计算机类软件工程专业在教育方面本人极其擅长语文写作分析英语作文单词解析理科更擅长逻辑推理能力对化学生物这类知识理解能力较强对数学的题目分析能力也不在话下除了书本学习方面技能方面本人擅长计算机的使用普通话也是相当的流畅并且已经拿到了

江宁全科家教吴老师

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：我是一个责任心很强的人，活泼开朗十分好相处。在教学方面有一定的经验

教员简历：我从小就在班级中担任班长，责任心很强，做事比较踏实。我也十分有耐心，从小到大我几乎日常为同班同学讲解题目，学习成绩也一直名列前茅，作为江苏考生对江苏的教育制度也十分的了解。在大学生活当中也获取奖学金一等奖三次，在大学也依旧担任班长。我的性格也比较活泼开朗，善于与人交流，普通话标准，有普通话二级证书。同时英语口语、英语四级都已通过，获得不错

江宁全科家教马老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：做事有耐心，且认真负责，为人踏实，对自己严要求

教员简历：优加课后辅导馆1.负责小学年4-6年级的语数英教学工作，制定各科学习计划及辅导方案2.采用多种形式上课，讲解知识点，充分调动学生学习积极性，累计授课80余节3.针对学生学习情况布置作业并批改，帮助学生错题分析，成功帮助多名学生提升班级名次

栖霞数学家教成老师

认证大学生

主教科目：数学 [可教英语]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞 [可教江宁]

辅导方式：教员上门

自我评价：来自南京师范大学的本科生，目前大二，有耐心负责任，且经验丰富

教员简历：我叫成思毓，来自南京师范大学计算机学院。家教经历:高考后的那个暑假有跟同学组织过一个培训班，家教和辅导课我都有涉及。当时家教主要负责两个初中生，成绩都有明显的提高。并且在今年暑假也有做家教。本身优势:1.有足够的经验，对于家教有自己的一些理解与方法2.本身性格十分具有耐心，认真负责，而且喜欢与小孩子相处3.曾是校学生会外联的一员，善于与别人交流。

江宁语文家教汤老师

认证大学生

主教科目：语文 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：本科大二学生，对待事情认真负责，有热情，有家教经验

教员简历：本一分数考入南工程，目前担任学生会副部长一职，同时任职社长管理一个社团。做事态度认真，学习上语文一直是强项，对写作和阅读抱有热情和兴趣，有自己的一套学习方法。高中时期语文成绩名列前茅。在其他学科的辅导上，因为自身不存在偏科情况，所以也拥有足够的自信胜任，辅导的同时可以凭借学习过的知识点来拓宽孩子的视野。做家教在我看来是一个接触社会，帮助他

玄武全科家教龚老师

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：110元/小时

所在区域：玄武 [可教江宁]

辅导方式：教员上门

自我评价：比较认真负责细心有耐心更擅长文科但是低年级得数学也可以辅导

教员简历：在南京林业大学汉语言文学专业大三在读2017年入学主要专业课内容是古代文学史古代汉语现代汉语所以对语文方面的知识更加了解比较擅长语文小学初中全科辅导都可以在教育机构晚托班兼职过辅导一个班同学的作业比较细心有耐心能做到认真负责曾在大一大二有过支教经验在淮安市甘露村有过多次的支教活动经验辅导作业会耐心认真的检查学生的作业对错题详细讲解指导解题思路

玄武全科家教王老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：75元/小时

所在区域：玄武 [可教江宁]

辅导方式：教员上门

自我评价：乐于交流沟通，长于数理化，亦可辅导些其它科目

教员简历：东南大学能源与环境学院环境工程专业大四在读本科生，现已保研。没有过家教经历，但相信自己能把自己的学习方法心得无私的传授出去。擅长数学物理，高考数学140（150满分），大学数学90（100满分），获得过物理课程奖（前百分之五）乐于交流沟通，为人谦和。在校期间曾担任团支书，院科协副主席，参加过东南大学大学生骨干研习营、东南大学青马工程；大二入党，曾获校

江宁全科家教刘老师

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：有两年家教经验，擅长英语补习及小学数学补习

教员简历：有两年家教经历以及寒暑假辅导班带班经历，自身是英语专业学生，尤其擅长英文补习，可从音标教起，英语口语无口音。对于小学数学教学也比较拿手，在寒暑假期间曾带班小学五六年级数学预科班。家教曾经教过小学数学和初高中英语，小孩家长反馈都比较好，取得了较大进步。虽然是在校大学生，但是仍在积极备考教师资格证，期望将来能从事教师工作，并且再在校期间，学习