秦淮全科家教任老师
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:秦淮 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:思维敏捷、耐心负责、性格开朗,乐于从事教师职业,以传道受业解惑
教员简历:高中在金陵中学星光班就读,成绩稳定在年级前十。在高二时获得物理竞赛省一等奖,高考物理A+。受金中名师朱建廉老师的影响,除课业表现外,我会注重培养学生的学习方法和思维习惯。本科在兰州大学萃英学院就读,入选国家“珠峰计划”(基础学科顶尖人才培养计划),稳局班级第一名,被公派前往美国加州大学圣巴巴分校交流一学年(物理排名全美前十),曾受邀前往新加
玄武全科家教王老师
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:玄武 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:态度端正,认真负责,有上进心,能够认真切实完成家教任务。
教员简历:故乡是陕西省宝鸡市,高考考入南京理工大学,性格踏实认真,对自己有着相对较高的要求,对他人热情,认真负责,有着较高的责任意识。在学习方面,对理工类的学科有着较为浓厚的兴趣,同时有着相对较强的学习能力,高中时获得省物理竞赛二等奖,同时在语言学习方面也有着相对较强的能力,在英语学习方面,现已考过大学英语四级,并在高中时参加雅思考试,取得了6.0的总
栖霞数学家教贾老师
主教科目:数学 [可教英语]
所在区域:栖霞 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:有责任心,态度好,有耐心,专业教数学和物理,擅长补差
教员简历:本科就读于南京师范大学数学系统计学专业,为2018年山东高考考生,高考数学135分,英语142分,理科综合248分,四级619分(大一学生,刚刚参加了2019年6月的六级考试,成绩还没出),2019年获得南京师范大学校新生优秀奖学金二等奖。目前担任南京师范大学数学科学学院学生会办公室部长于2019年3月-2019年6月辅导南师附中仙林分校一初三学生的数学,物理,化学,英语,
浦口全科家教王老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:浦口 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:有能力、有责任心、有耐心,有时候也比较严格,擅长帮助学生通过笔记来复习知识点。
教员简历:本人是盐城工学院的大学生,在校期间做过各种各样的兼职,吃苦耐劳、有责任心。先后获得过“三好学生”、“优秀团员”等称号,同时也取得了大学生英语四级、计算机二级C语言优秀等证书。今年上半年曾做过一对一家教,辅导初三学生的全科作业。学生各科的基础都比较差,所以本人因材施教,从容易拿分的数理化入手,重点教授基础知识,难度稍大的知识点不强求,同时借助
江宁全科家教赵老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:江宁 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:外语天赋,尤其擅长作文,通悉各类语法,口语出色,现在学习法语
教员简历:高考全省排名五千八高考英语102分,高中英语保持班级前十CET4618分作为唯一大一学生代表南航参加纽约模拟联合国NMUN(NationalModelUnitedNation),获得团体奖HonourableDelegates,代表UNEA(联合国环境署)与全球一百多名代表交流环境保护策略,主笔PositionPaper,参与DraftResolution撰写并成功生成Resolution上交联合国。
江宁数学家教孙老师
主教科目:数学 [可教英语]
所在区域:江宁 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格安静,有耐心,认真负责,成绩优异,学习认真努力
教员简历:河海大学大二在校生,原数学专业现新能源科学与工程,擅长数学,已获得英语四级证书,曾获得学生组织优秀奖,参与大学生创新创业项目,认真负责高考理科分数总分570分(一本线484分)数学120分英语124分辅导过河南教材初二数学,有方法,预习加复习,有耐心,擅于鼓励学生,注重提高学生学习兴趣,激发主动式学习,与学生相处融洽主要做暑期家教,平时周末有空也做,
玄武全科家教高老师
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:玄武 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:工作态度认真积极,性格开朗,做事认真负责有始有终
教员简历:一直从事家教工作,初中小学的全科辅导,能胜任小学初中的各科课程指导,并且已过教师资格证笔试。已过英语四级,能进行有必要的听说读写,取得普通话证书,计算机二级,并且一直获得南京林业大学"优秀学生"奖学金和证书。中考数学和中考英语均在140分以上。有自己的学习方法,善于讲解各种题型。我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定1套系统优化的方案,其次
雨花台全科家教袁老师
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:雨花台
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心,活泼,责任感强。善于与人交流。有一定的教学基础,会根据学员的要求加快或放慢辅导进程,尽量让学员理解一些概念和一些解题方法。
教员简历:初三毕业后的一个暑假,为一年级学生补过拼音,降低了他在校学习语文拼音的难度和压力,对语文有一定的积极性;高一的那年,暑假帮英语较薄弱的六年级学生补过英语,有了明显的进步后,对英语有了积极性,有了基础性的补足,不再觉得学英语是一门艰难的课程;高三的那年暑假,帮初二女生补过数学,掌握一些快捷方便的解题技巧后,她能够举一反三,上课能听懂老师的讲
秦淮全科家教范老师
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:秦淮 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:有较强的工作责任心以及学习和教学能力,在与孩子交流这方面比较有经验。
教员简历:高中担任数学课代表,各科成绩良好,高考成绩为626分。2019年6月本科毕业于南京航空航天大学,获工学学士学位。在班级担任过学习委员。2019年三月已被南京航空航天大学研究生院拟录取,是一名准研究生,暑假预计会留南京和导师做课题。已通过英语四六级考试,在学校成绩良好,学习能力较强,通过老师推荐,在大二和大三学年有过做家教辅导孩子学习的经历,在生活方面
浦口数学家教刘老师
主教科目:数学 [可教英语]
所在区域:浦口 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:有责任心,有耐心,对学生负责,上课轻松有方法
教员简历:本人南京工业大学在读硕士研究生,在校成绩优异,英语水平6级,出身理工科,因此理科成绩较为突出,考研专业排名第一,硕士在读期间辅导过小学初中数学英语学科,拥有丰富的一对一和一对多辅导经验,有着较强的亲和力,有责任心有耐心,自己也十分热爱这项工作,把自己多年的学习经验教授给更多的同学们,抓住重点考点,力求将学生的成绩提升一个等级。与同学和家长之
栖霞全科家教张老师
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:无元/小时
所在区域:栖霞 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格热情开朗、积极向上,喜欢跟小孩子交流,有着严谨自律的学习习惯。
教员简历:南京大学文学院本科生家教经历:1)2018年秋季做家教带五年级女孩英语辅导2)2018年冬季做家教带初一女孩英语语文3)2019年上半年至今做家教带的是初一女孩全科辅导学生数学成绩有问题主要侧重数学辅导辅导班兼职经历:1)2018年暑假:带高二(准高三)辅导班班主任,英语辅导老师。给学生们讲高考英语知识点,并监督学生自习做题。2)2018年秋冬:在英语辅导机构当助教
江宁全科家教涂老师
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:江宁 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:乐观开朗耐心仔细,很喜欢和小朋友沟通交流
教员简历:我是一名理工科院校的在读大一本科生,在学科上呢,比较擅长物理,数学和英语,其他科目也还尚可。在大学时做过培训机构里英语老师的助教,帮助老师批改审阅作业,辅助老师上课授学,我也在其中学会了很多,所以在后来我也有自己做家教帮助小朋友学习,并且取得的效果还不错。我是一个乐观开朗积极向上的人,在大学的闲余时间里也经常报名参加志愿活动,和小朋友的沟
雨花台全科家教艾老师
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:雨花台
辅导方式:教员上门
自我评价:热情真诚,善于与孩子交朋友,能够很有耐心地为孩子讲解题目、引导孩子学习,会做饭能够照顾孩子
教员简历:2016年3月获得西南政法大学法学院2016年春季田径运动会男子1500米项目第六名2016年5月获得西南政法大学2016年阅读推广月“书评大赛”优秀奖(三等奖)2016年6月在西南政法大学图书馆编辑部因工作认真,积极负责,贡献突出,被评为“优秀编辑”2017年3月获得西南政法大学法学院2016年春季田径运动会男子800米项目第四名2017年5月获得西南政法大学2017年阅读推广月“书
玄武全科家教裴老师
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:玄武 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:专注耐心,辅导经验丰富,对学生学习认真负责
教员简历:专注耐心,辅导经验丰富,对学生学习认真负责。辅导学生经验比较丰富自己办过补习班,也单独辅导过学生,数学属于自己的擅长的科目而且有耐心,有方法,能够有所针对的用不同的方法让学生学好知识。不偏科,理科属于强项,考研数学满分150考了149分。不是单纯的辅导学生做作业,更重要的是带着学生找到自己的薄弱点,对症下药,从而提高成绩。带过一个一年级的全科,
江宁全科家教肖老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:江宁 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:有过教辅经验,善于与人交流,有较强应变能力,有耐心,喜欢小孩子
教员简历:我是一个性格和善的在校大学生,热情大方,喜欢与人交流,与室友,社团成员相处愉快。我喜欢在独处读书,我已无数次听闻图书馆的闭馆钟声。高中生,我经常给同学讲题,而现在我也经常帮助室友解答学习上的困惑。在这个过程中,我尤其喜欢在为人答疑之后,别人茅塞顿开时,我得到的满足感。我喜欢孩子,喜欢看着孩子在我的帮助下成长。我经常帮助隔壁家的孩子学习,而
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