南京多科家教老师【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科 [可教多科]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：有亲和力，喜欢和孩子相处，有循循善诱、耐心的教学方式

教员简历：本人为江苏考生，一直担任英语课代表或语文课代表的职责，对文科内容和江苏教育结构都有一定掌握了解。本人为南京工业大学日语专业大二的学生，兼修会计学，大一一年通过英语四级英语六级，其中四级550、六级526分，并参加了校级大学生英语演讲比赛，获得了第一名的成绩。语文方面，高中作品《2084》曾获全国大学生作文比赛第一名，也曾多次在作文刊物上发表文章、获

鼓楼全科家教林老师

大学生

主教科目：全科 [可教多科]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：为人亲和，工作认真负责有耐心，有丰富的家教经验

教员简历：河海大学土木工程专业大四学生，通过大学四六级考试，获得过校级优秀共青团员，暑期社会实践先进个人。初高中成绩优异，并且有丰富的家教经验。我个人辅导学生会根据学生的不同特点来转换不同的辅导方式，找出学生在学习内容和学习方法方面的问题。学生有问题也可以及时问我，我会耐心地讲解，通过不同的例子举一反三来加深学生的记忆，同时我会确保他是深刻理解题目

秦淮全科家教李老师

大学生

主教科目：全科 [可教多科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：秦淮

辅导方式：教员上门

自我评价：认真备课，工作负责，善于沟通，熟练掌握中小学知识点！

教员简历：本科就读于东北石油大学（大庆），四年本科成绩专业第一名推免到南京航空航天大学（明故宫校区）读研，本科期间获得三年校三好学生，省三好学生，周培源力学竞赛三等奖，优秀毕业生，优秀团干部等等荣誉。在教学方面，曾带过高一学生一年，初中学生两年，熟悉中小学学习难点，思维逻辑，具有良好解题导向作用，善于沟通，为人和善，注重培养孩子学习习惯。特长于中小

玄武数理化家教高老师

大学生

主教科目：数理化 [可教多科]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：理科成绩优异，具有扎实的知识储备，对小孩子有耐心，家教的时间灵活

教员简历：本人是南京理工大学钱学森学院2015级电子信息类的学生，目前大四下学期，时间充裕，能保障对学生的辅导工作。成绩较为优异，尤其在理科方面。高考物理A+，小四门4a。大学期间，数学分析三学期末考试，两次满绩点；高等代数满分；大学物理两次考试，两次满绩点。也积极参加各类学科竞赛，如美国大学生数学建模竞赛。各学期也均获得学院的奖学金。具有扎实的知识储备，

浦口全科家教陈老师

大学生

主教科目：全科 [可教多科]

薪酬标准：60元以元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：认真踏实，善于沟通，有合作精神，思路清晰，反应灵敏，学习能力强

教员简历：高中就读于江苏省南通第一中学，现就读于南京信息工程大学地理信息系统专业本科四年级，已经通过全国硕士研究生初试考试，目前正在准备复试中。大学在校期间成绩优异，每学期均能获得一等奖学金、三好学生等荣誉，目前是预备党员，曾获得全国大学生高等数学竞赛三等奖。在校期间通过国家英语6级考试和计算机二级考试。语数外基础良好，数学英语两门较为突出，擅长物理

浦口全科家教张老师

大学生

主教科目：全科 [可教多科]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心，善于循序渐进的引导孩子，通过培养兴趣来学习。

教员简历：目前就读于南京工业大学，日语专业大二学生。初高中皆在重点中学，受到优质教育，性格开朗，喜欢学习，善于与孩子沟通交流，建立良好的互助关系。同时循序渐进的教导孩子接受更新更多的知识。在小学期间学过六年民族舞，高中时学过一年吉他，有很好的艺术欣赏水平。

玄武全科家教汤老师

大学生

主教科目：全科 [可教多科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：本人工作认真负责，态度勤恳，尽心尽力，有足够的信心可以带好学生

教员简历：南京林业大学在读本科生，高中时便有家教经验，工作勤恳，态度严谨，四六级已轻松过关，理工科学习能力很强。由于家里有亲戚从事家教行业，便接触很多，从而在辅导学员方面有一定水平，并且具有良好的耐心，愿意为学生全面详细讲解疑惑之处。另外，还会结合学生实际情况，制定相关计划，以便于提高学生的学习成绩。并不是个人在空谈，而是确实有一定的能力和信心，相

玄武全科家教吴老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教多科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格温和、开朗活泼爱笑、有耐心，遵循“玩时好好玩，学时认真学”的原则。责任心比较强

教员简历：我是一名来自南京林业大学的在校大学生，现今读大二，是家具设计专业的学生。作为一名来自深山里的孩子，我深知考上大学是多么不容易的事情，也深知父母为我们流了很多的汗水。我自身比较独立和要强，高三毕业后去找了第一份兼职，从中感悟了很多的东西，第一次了解到父母的艰辛和懂得了我父母为了供我读书的辛苦。我曾经在暑期和自己的团队于江宁社区组织了一场为期

玄武全科家教代老师

大学生

主教科目：全科 [可教多科]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：自信开朗活泼可爱热情自信，认真负责，热爱工作，多才多艺

教员简历：扬州大学新闻与传媒学院广播电视专业毕业，现在就读于南京林业大学人文社科院广播电视专硕，以总分399分，排名第一成绩考取，通过国家英语四六级，国家计算机二级，普通话二级甲等考试，获得校二等奖学金，校优秀党员，目前是正式党员。多次获得省级专业奖项，担任过班级团支书，院艺术团团长，院通讯社社长，学生会副主席。多次参加社会实践活动和学术会议，发表过s

玄武英语家教李老师

大学生

主教科目：英语 [可教多科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：活泼开朗，应该能和学员很快成为朋友，有耐心，适合小学及初中的教学

教员简历：在高中时有教过低年级妹妹绘画和数学，也经常被老师选上台给同学们讲题和解题思路。在高中时英语及数学都有自己的高效学习方式，其他科也是在老师的引导下扎实了基础并学到了行之有效的学习方法。逻辑思维能力和表达能力较强，能够让学员听得懂也学的开心，毕竟兴趣是最好的老师，我会尽力去激发学员对学科学习的兴趣。高中阶段获得了省级优秀干部，每学期都获得了奖

栖霞数学家教安老师

大学生

主教科目：数学 [可教多科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：可接幼儿小学初中，擅长初中小学教育，工作认真负责，热爱学习，热爱生活，热爱工作

教员简历：在校大学生，目前在南京特殊教育师范学院读大一，小学教育是学校特色，自己专业是师范类数学系数学，第一学期英语四级已过，有较强的英语实力，同时也擅长数学，对数学有浓厚的兴趣，有独特的学习方法，独特的思维方式。可以辅导初中小学学员，授课有耐心，讲解精细，生动形象，容易使学员接受理解。有极强的学习能力，可塑性。作为宿舍长团结舍友，帮助舍友和同学解

栖霞全科家教余老师

大学生

主教科目：全科 [可教多科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，性格温和，对于学习有自己的心得

教员简历：我目前就读于南京大学理工科院系，是一名大三学生。本人性格温和，做事认真，由于父母均为教师，故从小对教育事业就有一定的认知与热情。又由于辅修心理方面专业，故善于与学生交流，懂得恰当的指导方式。在高考中，本来成绩平平的我通过对学习方法的归纳总结，实现了从普通高中到c9的跨越，希望我的经验可以帮助学生建立自己的知识体系，实现成绩的飞跃。在之前的几

浦口全科家教王老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教多科]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，善于沟通交流，注重方法，高度自觉

教员简历：现大二工科学生，每学期专业排名第一，大一获国家奖学金，四六级已过，获全国大学生英语竞赛二等奖。身为江苏考生，更熟悉省内考试题型和试题技巧。大一暑假在苏州拓文教育机构当过小学托班老师，后期带过六年级和初一的数学英语课；大二上学期做过建邺区一个六年级男孩的数学英语家教，英语为主，辅导效果明显。在家也常常辅导弟弟的功课。本人性格随和，容易与小孩

玄武全科家教鲁老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教多科]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：本人热爱孩子，做事认真负责，喜欢教书，从小就想要当一名教师并为之而努力中。

教员简历：教育背景2010/09---2013/07苏州市草桥中学校初中2013/09---2016/07苏州市第一中学校高中2016/09---2020/07南京农业大学大学个人技能英语具有良好的听、说、读、写能力，全国大学英语四级成绩为572；上学期参加了英语专四考试，成绩为良好；普通话水平等级为二级乙等；特长为田径，曾在市运会上取得前三的成绩；掌握基本的电脑操作如ppt制作、word以及表格；获奖情况2

江宁英语家教徐老师

大学生

主教科目：英语 [可教多科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：女性格开朗温柔有耐心会尽全力教导孩子

教员简历：本人为金融专业大二大学生，性格温柔有耐心，认真负责。有过几次家教经历，辅导过亲戚的孩子（初中生）。大一时四六级高分顺利通过并且获得校二等奖学金。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定一套系统优化的方案，并且运用易于理解的方式，做到一举反三的效果。再有就是，以我自己阳光活跃的特点达到一个积极引导的作用，全面促进身心健康。我希望通过自己的