南京栖霞语文女大学生【南京文知家教网】一对一家教

认证大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，善于沟通交流，注重方法，高度自觉

教员简历：现大二工科学生，每学期专业排名第一，大一获国家奖学金，四六级已过，获全国大学生英语竞赛二等奖。身为江苏考生，更熟悉省内考试题型和试题技巧。大一暑假在苏州拓文教育机构当过小学托班老师，后期带过六年级和初一的数学英语课；大二上学期做过建邺区一个六年级男孩的数学英语家教，英语为主，辅导效果明显。在家也常常辅导弟弟的功课。本人性格随和，容易与小孩

栖霞全科家教芮老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗有耐心，且责任心比较强，与学生相处融洽且善于沟通发现问题，做事效率高不拖拉。

教员简历：本人大三在读，性格温柔有耐心，认真负责。大一时四六级高分顺利通过，曾考过一次雅思得分6.5，现阶段也继续在准备。大一到大三每年都获得国家奖学金，成绩优异，有一定的学习方法。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定一套系统优化的方案，并且运用易于理解的方式，做到一举反三的效果。大一大二曾在辅导班兼职辅导学生作业，周六周天兼职上课，寒暑假也在辅

江宁英语家教徐老师

大学生

主教科目：英语 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：女性格开朗温柔有耐心会尽全力教导孩子

教员简历：本人为金融专业大二大学生，性格温柔有耐心，认真负责。有过几次家教经历，辅导过亲戚的孩子（初中生）。大一时四六级高分顺利通过并且获得校二等奖学金。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定一套系统优化的方案，并且运用易于理解的方式，做到一举反三的效果。再有就是，以我自己阳光活跃的特点达到一个积极引导的作用，全面促进身心健康。我希望通过自己的

玄武全科家教张老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：本站酬元/小时

所在区域：玄武 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格温和的小姐姐吧，很有耐心，很喜欢小孩子，我的优势是本就是江苏人，对江苏的授课和学习方式很了解。

教员简历：江苏扬州人，大一学生，就读于双一流大学南京林业大学，平时课程少，没有授课经验，大一上的绩点3.76（满分4.5），在我的专业是排名靠前的了。我毕业于仪征中学，是仪征市里最好的学校，当年在校也是个认真学习的乖宝宝，日渐熏陶下也比较懂老师授课的方法。我觉得自己可以成为一个好老师，也喜欢教小孩子。如果可以给我这个机会的话，我会尽力做到最好。对了，我的父

栖霞英语家教陈老师

认证大学生

主教科目：英语 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：热情开朗耐心友好高中时期文科班语数英三科成绩较好愿意向别人请教已经解答别人的问题

教员简历：多次获得“优秀学生”、“优秀班级干部”等荣誉称号。大一阶段获得三等奖学金，四六级已过，BEC中级已过，正在准备中级口译以及英语专业四级。学习认真，在专业课上一直都能取得好成绩。曾经在教育机构实习，在教学方面有一定经验。大一阶段先后任院会新闻部干事、部长，大二阶段任新闻部部长。日常工作是与老师和同学交洽，与老师同学关系好，多次有效组织学生会工作

雨花台全科家教魏老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：80元/2小时

所在区域：雨花台 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：个性活泼开朗，有耐心，有责任感，热爱这个工作

教员简历：目前在读大二，个人性格属于那种乐于与他人分享交流的类型，擅与人交流高中暑假给初二的表妹辅导过半个月全科大一下学期在教育机构一对一辅导一个初一女孩的数学，学习成绩显著提高车辆工程专业，主要辅导数学，有较强的逻辑能力，其余可以兼任在校担任新媒体部长，从小学习绘画，多年绘画经验与技巧一次过了计算机一级二级一次过英语四级，正在准备英语六级教学方式

栖霞数学家教陈老师

大学生

主教科目：数学 [可教语文]

薪酬标准：80元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，有耐心，善于沟通交流。善于规划，日常定目标每日执行。

教员简历：我叫陈雨婷，目前是一名大四学生，在校写论文中，刚经历了考研，所以对学习热情很高，习惯性定制学习目标。对待事情认真负责，与室友朋友相处友好。平时爱好广泛，喜欢打羽毛球，骑自行车，跳舞，画画等。之前在教育机构带过小朋友，帮小朋友们辅导家庭作业，批改作业，具有一定的亲和力，会耐心教导小朋友。很受小朋友们喜欢，所以也有一定的工作经验，可以相应的制

栖霞全科家教谢老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：责任心强，待人温和，有足够的耐心与信心，致力于每一个学生的全面发展。

教员简历：我是一名学前教育专业的大学生，文科出身，政治历史一A一A+，数理化不是我的强项。不过我可以胜任幼儿以及小学生的全科辅导，初高中的英语和语文辅导。大二获得三等奖学金，我认为大学期间的学习最重要的是自制力，不需要老师与家长的督促，学会自己给自己施压，自己要求自己进步，这才是治本的办法。我希望把这个概念带给每一个学员，如果从小开始培养自主学习的能力

栖霞全科家教刘老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：本人成绩优异，专业排名第一，擅长初中，高中的英语教学。有独特教学方法。

教员简历：本人自高中便担任校园内小科自教老师，高中毕业后一直从事家教工作，对家教工作充满热情。喜欢与学生相处，待人诚恳热情，教育水平较高。本人综合能力较强，擅长沟通。同时思维较为开放，不较真，能够与学员形成良好的互动关系。课堂不沉闷，不死板。愿意尝试多种教育模式。曾研习并通过教育学专业考试。擅长江苏考试模式，能够探讨多种文科学习方法。在以往的教育生

栖霞全科家教小老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：本人工作认真负责，爱孩子。希望通过家教多多锻炼自己。

教员简历：我来自江苏南通，现在是南京特殊教育师范学院的学生，年级大二，专业是特殊教育。我是一个性格活泼，温柔善良的人，喜欢与孩子们相处。我学习认真，工作负责，与同学老师都相处融洽。作为师范生，一方面我想通过家教提升自己的师范技能，在教的过程中寻找适合孩子的学习方式，另一方面我也想通过家教提升孩子的学习成绩。孩子的健康成长是我作为师范生很高兴见到的。

栖霞英语家教李老师

大学生

主教科目：英语 [可教语文]

薪酬标准：元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：

教员简历：我带过很多的小学生和初中生以英语为主

玄武全科家教沈老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：很擅长文科然后也会绘画和钢琴本人也正在为教师资格证面试做准备

教员简历：本人热心、自信、上进心强,工作认真负责,具有良好的团队合作精神与较好的个人亲和力;举止优雅,有亲和力,精力充沛,做事有条理,责任感强;具有优秀的思维、沟通和学习能力,热爱团队工作。对于网络文化有着浓厚兴趣,善于与人沟通,能够感受前卫文化、科技潮流带来的乐趣。同时对创意有着自我的分析和见解,愿意和大家一起分享思维的感受。本人对于工作方面认真负责,有较强的

栖霞数学家教王老师

大学生

主教科目：数学 [可教语文]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：本人学习成绩每学期都是第一，大学荣获朱敬文奖学金、校长一等奖学金，责任心强。

教员简历：本人居住在南京市栖霞区燕子矶街道，就读于扬州大学，现已大二。在大一学年有过一年的助教经验，管理晚托班，能保证学生按时高效地完成作业。帮助老师准备上课资料，整理学生作业，协助老师批改作业。在大二上学期，有过一学期的家教经验，主要是辅导四年级学生语数外三门主科，数学成绩进步较大，提高近20分；语文阅读能力提高较大，作文进步较小；英语单词拼写能力

栖霞全科家教倪老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：100元/2小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：坚持寓学于乐的教育理念，在轻松活泼的氛围里把知识收入囊中。

教员简历：曾在翰林写作、妙语教育、快乐作文班等多个教育机构担任过辅导老师，主要辅导语文、数学、硬笔书法课程的教学。在辅导过程中，坚持寓学于乐的教育理念，在快乐的氛围中学习最新的知识。也得到过学生的喜爱和家长的认同。目前是南京特殊教育师范学院的一名大三在校生。学习过教育学、心理学，能够引导学生积极学习，健康成长。现已考取普通话资格证书、国家计算机二级

栖霞多科家教陈老师

大学生

主教科目：多科 [可教语文]

薪酬标准：120元/2小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：个人性格外向活泼，擅长与学生交流，经常与家长交流孩子情况给出建议，对工作认真负责，热爱孩子，有耐心，脾气好。

教员简历：教学基本功扎实，在校成绩优异，多次获得奖学金。在机构有一定教学经验，在教学方面善于引导学生，促进学生思考，让学习喜爱老师喜爱学习，产生学习兴趣，能够主动学习。在教学中，不断探索灵活、高效的教学方法，联系生活，深入浅出，让学生自觉自发地去体会，深受学生喜爱。培养学生良好的学习习惯和学习态度，辅导课后作业，完成预习复习任务。