江宁多科家教陈老师
主教科目:多科 [可教数学]
薪酬标准:55左右元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,有耐心,乐观爱笑。比较擅长化学生物。
教员简历:小学-高中:重庆大学:东南大学交通学院,原化学化工学院学生工作:高中:共青团组织部副部大学:分别任学生团体联合会外联中心干事、化学化工学院团总支干事、化学化工学院科协就业指导部干事、190172团支部书记、青年志愿者协会项目C部会员长、青年志愿者协会志愿服务团副团长。我是一个天赋不太够的人,但我相信勤奋是可以填补一部分的,于是进入大学后,认真学习,积极
雨花台全科家教魏老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:80元/2小时
所在区域:雨花台 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:个性活泼开朗,有耐心,有责任感,热爱这个工作
教员简历:目前在读大二,个人性格属于那种乐于与他人分享交流的类型,擅与人交流高中暑假给初二的表妹辅导过半个月全科大一下学期在教育机构一对一辅导一个初一女孩的数学,学习成绩显著提高车辆工程专业,主要辅导数学,有较强的逻辑能力,其余可以兼任在校担任新媒体部长,从小学习绘画,多年绘画经验与技巧一次过了计算机一级二级一次过英语四级,正在准备英语六级教学方式
江宁全科家教田老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:教学态度认真诚恳,对人友善。乐观活泼,能有效引导学生,寓教于乐,能提高学生学习兴趣。
教员简历:在高考中以数学147,英语136的成绩考入河海大学。现在是河海大学本科二年级的学生。在去年获得了优秀学业奖学金和国家励志奖学金,且担任学院学生会部长一职。在大一期间就顺利通过四六级,全国计算机二级并得到相应证书。教学态度认真严谨,经验丰富。曾在暑假寒假多次担任家教,并帮助学生成功提高分数,达到理想成绩。本人在家教中会因材施教,以学生实际情况制定合
江宁全科家教徐老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:个人比较有耐心对人和善,比较喜欢乖的孩纸。
教员简历:就读于南航,今年大二,个人课余时间很多,就希望带一下家教挣一点零花钱,大一暑假在超市做了一个月摆货员,兼售货员,对客人热情,同事关系良好,处理事情迅速,由于临时工,表现突出又被老板叫去称称,鸡蛋,米,面粉等从未出现差错。大二又去带了一个月五年级学生,把他从30多分带到了接近80分,并在寒假帮助他做寒假作业和下学期的预习工作,由于每次来回要3小时
栖霞语文家教吴老师
主教科目:语文 [可教数学]
薪酬标准:60+元/小时
所在区域:栖霞 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格温和,有耐心,能够细心引导学生,既能能与学生保持良好关系又能坚持作为教员的原则,严肃对待学生。
教员简历:本人在高中阶段考试中多为年级前五,文科见长,有一套自己的学习方法,在学业繁忙的同时也能够帮助同学答疑解惑。2017年被南京大学录取,如今为南京大学政府管理学院本科生。本人性格和善,平易近人,能坚持自己的原则,做事认真负责,对教育事业怀着敬重的态度。本人从事关于与教育实践相关的经验相对丰富,2017年暑假曾与同学合办培训班,从事一个假期的英语家教工
江宁全科家教王老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:开朗温柔,循循善诱,认真严谨,尊老爱幼,刻苦钻研,善良可亲。
教员简历:做过拖班老师,也当过小学家教。工作方面:工作认真负责,踏实、细致而有耐心,有上进心,动手能力强,勤于思考与总结,富有创造力;能吃苦刻苦,有较强的组织能力和团队精神;性格开朗、热情、随和,适应环境能力强,易于与人交往。职业素质:敢于面对风险,承担压力,乐于从事挑战性工作,为人坦诚、守信、自信;适应性强,适应新思维、新方式、新问题和新环境;逻辑性强。每一名教师
江宁全科家教滕老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:45元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:工作认真负责 积极向上 会认真对待每一位学员
教员简历:在托管班接送学生辅导学生暑假代课做过很多次类似的工作和学员相处融洽在家中经常辅导弟弟妹妹我相信我可以做好这份工作希望家长可以给我机会我也很喜欢这个工作正在准备考教师资格证在托管班接送学生辅导学生暑假代课做过很多次类似的工作和学员相处融洽在家中经常辅导弟弟妹妹我相信我可以做好这份工作希望家长可以给我机会我也很喜欢这个工作正在准备考教师资格证
江宁全科家教李老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:热情,踏实,努力,上进,善于沟通。乐于和小朋友交流。
教员简历:我是一个爱笑性格好的女生,做事稳重踏实,对新的环境容易适应,对生活和未来充满希望。待人真诚,乐于和别人沟通交流,做事认真尽职。有上进心,也渴望提高自身能力。我善于和别人沟通,有耐心,能和人友好相处。在这份家教工作中,也一定会不断提升自己,脚踏实地完成自己的目标,尽最大能力帮助小朋友。大一学校经历还是比较充实的,甚至可以说有些忙碌。一年的奔
玄武全科家教杨老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:70元/小时
所在区域:玄武 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:因材施教,互动引导式教学,责任心强,化繁为简,讲题清晰
教员简历:托福95,GRE322+3.5,达到美国研究生标准,发音标准,擅长口语对话交流,熟悉英美文化,讲课生动不死板,带给学生不一样的英语体验。在数理化方面,长于知识点梳理,擅长引导学生思考和总结,从题海中帮学生找到出题关键,打破瓶颈,举一反三式教学。带过不同层次的学生,明白对待不同层次的学生要采用不同的教学方法,能理解学生的痛点,善于从学生的角度打破学生上
玄武英语家教胡老师
主教科目:英语 [可教数学]
所在区域:玄武 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,有耐心,希望孩子能好。并且会不断完善自身教学方式,找到适合学生的高效方法
教员简历:本人就读于安徽财经大学商务英语专业。小学时多次获班级第一,取得过年级第一。中考英语145。高中担任学习委员,高考全国一卷英语135,数学133。本人曾经教过小学学生,孩子成绩取得进步。本人认真负责,有责任感,一定会不断完善自身,努力提高学生成绩。本人取得四级证书。尤其擅长英语,高中数学基础较差的同学,可以取得进步。在辅导学习的同时可以和学生进行很好
栖霞全科家教章老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:栖霞 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,对学生比较有耐心,教学严谨仔细,注重提高。
教员简历:有3年的家教经验,教过的孩子多少都会有些进步。对学生一般比较有耐心,不懂得会一遍一遍反复说。在辅导机构也教过一年多,主教语文,文科比较擅长,特别是作文的教学。辅导机构教学期间接触过的学生不少,遇到过许多不同性格的孩子,积累了比较丰富的教学经验。教过的学生一般作文都会有不小的进步。
江宁全科家教杨老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:性格活泼开朗,有教学经验,喜欢和学生交朋友,热爱教育事业
教员简历:本人学历本科,专业是生物工程,在大四期间,曾任职四个月的兼职老师工作于江西医药学校,执教三个班,且成绩良好,不仅学生学到了专业知识,还扩展了很多课本上学不到的知识,帮助学生解决学习和生活上的困惑,为人师表,教育学生,得到课管老师的夸奖,热爱教育事业,并且讲课方式幽默,容易引起学生的兴趣,善于和学生沟通,了解学生学习上的短板和不足,并给予帮
江宁英语家教童老师
主教科目:英语 [可教数学]
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:我是一个做事认真负责任的女生,对待工作会认真负责,本人也很有耐心,做事态度很端正,明白自己要做什么,而且会全力把它做好。
教员简历:我的工作经历:第一:大二大三的时候,在学校社团的英语角每周一到周五会进行晨晚读,学校负责带领整个团队学习,并且经常备课带领晨晚读,最多的时候团队里有60人,这样晨晚读坚持了2年。第二:寒假的时候,在英语教育机构口语训练营中担当过助教,主要负责监督学生的学习,激发学生的积极性主动性,让他们敢于突破自己,更高效的吸收学习到更多东西。第三:大三第一学期
浦口数理化家教吴老师
主教科目:数理化 [可教数学]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:浦口 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人目前为大四应届毕业生,有足够的耐心和足够的教学能力和经验,能够根据不同学生制定不同的教学方案,能够带动孩子学习的热情和兴趣。
教员简历:本科期间:取得英语四六级证书和商务英语证书,江苏省高数竞赛一等奖,以及普通话证书大学连续四年从事家教工作,主要涉及小学全科,初中全科以及高中数理化教学工作,和各个学员相处非常融洽,并且学员成绩有显著提升。在大二暑假,自己曾办过一个培训班,主要招生为小升初,初二升初三,高二升高三学生,班级学习氛围十分浓厚,学生学习兴趣均有很大提升。一个半月之
江宁英语家教史老师
认证 大学生
主教科目:英语 [可教数学]
薪酬标准:120元/2小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:本人为人真诚,待人温和,喜欢和小朋友相处,成绩一直很好,想做的事一定会去做好。
教员简历:小学到高中成绩都名列前茅,语数外不偏科,当过班长,经常任语文学习委员的职位,小学和初中的作文几次获奖,绘画作品也获过奖,书法八级,现于大学修英语翻译专业,现正任职英语家教。当你停下来休息时,别忘了别人还在奔跑。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。打击与挫败是成功的踏脚石,而不是绊脚石。很多时候等你变优秀了,那些你想要的,也许自然就会来找你锲而舍
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