玄武全科家教李老师
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格性格开朗,能很好与学生交流沟通,擅长引导学生的学习兴趣,提高学生学习成绩。
教员简历:本人目前在南京林业大学读研究生一年级,综合素质佳,通过了大学英语四级考试,多次获得奖学金。本人吃苦耐劳,诚实稳重、坚守诚信正直原则,工作积极热情,同时富有爱心,责任心也很强。对学生很负责,在本科期间在辅导机构工作过很长一段时间,在长期辅导班的经历中,形成了自己独特的教学方法,能积极调动学生的自主学习欲望,对不同性格的学生有不同的教学方法,
江宁全科家教郑老师
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:江宁 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,踏实耐心,有责任感,性格乐观。
教员简历:本人为河海大学(211)硕士研究生,专业为高分子化学。大学期间曾连续两年获得国家励志奖学金、获得校“优秀学生奖学金”,成绩优异。在专业课方面,擅长高分子化学、高等数学、线性代数等课程。在校期间,曾获得第15届“挑战杯”全国大学生课外科技学术作品竞赛江苏省三等奖,授权专利数项,参与多篇SCI论文发表。喜欢运动,在校期间还多次在全校的羽毛球比赛、乒乓
江宁全科家教王老师
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,稳重谦虚   我从来不相信什么懒洋洋的自由,我向往的自由是通过勤奋和努力实现的更广阔的人生,那样的自由才是珍贵的、有价值的:我从来不相信天上掉馅饼的灵感和坐等的成就。做一个自由又自律的人,靠
教员简历:1  我从来不相信什么懒洋洋的自由,我向往的自由是通过勤奋和努力实现的更广阔的人生,那样的自由才是珍贵的、有价值的:我从来不相信天上掉馅饼的灵感和坐等的成就。做一个自由又自律的人,靠势必实现的决心认真地活着。  我从来不相信什么懒洋洋的自由,我向往的自由是通过勤奋和努力实现的更广阔的人生,那样的自由才是珍贵的、有价值的:我从来不相信天上掉馅
浦口全科家教王老师
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:100元/2小时
所在区域:浦口 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:比较喜欢孩子,善于与孩子交流,耐心稳重,认真负责
教员简历:本人是南京信息工程大学大四毕业生,已考上研究生。曾任院学生会某部部长,有过三好学生和奖学金。没有正式做过家教,但是辅导过家里弟弟妹妹学习,效果还不错。我觉得教孩子学习,首先要让他自己有种学习的动力,然后再掌握适当的学习方法,必有好的效果。教孩子学习一定要打好孩子的基础,然后再进行拓展。既然选择这份兼职,我就会有一定的责任和担当,对孩子认真
栖霞全科家教吴老师
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人高数期末都是满分,英语作文在高中都是年级第一,对英语数学教学有经验
教员简历:高中的时候物理和生物不错,然后大学时生物工程,化学我能教,英语和数学我都ok高数也可以,反正只要您想的我几乎都可以。个人比较擅长英语和语文写作,英语写作一直时年级第一,语文写作的话,一般都在50分以上(满分70)只要您聘请我,我一定会将您的孩子成绩提高!平时在大学有任务要做,有学生会的任务,所以一般晚上有时间,工作日靠近浦口均可,在周末任意地区
江宁全科家教罗老师
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格外向,善于和学生交流沟通 ,讲解能力较好,希望可以在教学中和学生共同进步。
教员简历:本人现于南京航空航天大学就读,今年大三,雅思四六级都已通过,大一大二时在武汉大学就读,多次获得学校奖学金,也有过兼职家教的经验,在初中高中成绩比较优秀,热爱学习,擅长数学,物理,化学,地理方面的知识,形象气质佳,讲解时认真仔细,教课风格诙谐幽默,善于和学生合作,发现学生的优势,因材施教,有良好的综合素质,也能尽快发现学生的不足,并加以改正
鼓楼全科家教刘老师
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:本人学业优秀,较有耐心,善于教授学习方法
教员简历:高中就读于江苏省前黄高级中学,高考分数为376,物理化学双A+。小高考(政史地生)为4A。本科就读于河海大学水利水电工程专业,现已本科毕业,下半年在河海读读研。本人擅长科目为语文,英语,数学,物理,化学(曾参加化学竞赛,但本科不学化学)也可教授,历史政治也较为擅长。为人较为有耐心,且认真负责,喜欢在辅导知识的同时帮助梳理知识脉络,教授学习方法。可
栖霞全科家教魏老师
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:愿与学生教学相长,与家长互相配合,提高孩子成绩,注重培养孩子解题习惯,通过总结出模型,培养解题灵感
教员简历:性格稳重踏实,辅导有针对性,课上可能会比较严肃,但课下随和。愿与孩子共同学习,教学相长。曾在南通某教育公司担任初一初二全职教师,在十五个教学班中均分第一。擅长初中数学解析,不仅能让孩子知道该题为什么这么做,更能帮助孩子调整应试心理,冷静分析。在此基础上,帮助孩子通过题联想到所学定理和模型,从而实现多得分和得全分的目标,使得孩子不仅在分数上
江宁数学家教薛老师
主教科目:数学 [可教英语]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:谦虚沟通,思路清晰,有自己的方法且耐心,时间观念强
教员简历:本人现为江宁大学城南京工程学院大二年级学生,业余时间较为充裕,能力范围在初中及以下,数理化优先,语文英语也在能力范围内,四六级已过,擅长理科逻辑思维以及语文写作阅读,英语听力等。身为男生,没有抽烟喝酒等不良习惯,不打游戏。时间观念较强,秉着认真负责的态度对待事情,心态良好,耐心等方面不用担心。字挺好看,曾在家里利用假期时间给辅导班做过代课
江宁全科家教戴老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:江宁 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:有责任心,耐心,积极,守时,能和家长沟通学习情况和学生愉快交流,擅长英语,可教数理化小学全科
教员简历:本人大四毕业,南理工研究生拟录取,理工科专业。专业成绩一直班级前五,曾获得一等二等奖学金,优秀学生干部、三好学生。我做事积极,负责,守时,并且能与辅导学生积极交流,了解学习情况。本科期间做过长期辅导,辅导过两名学生,反响不错,可教初中数理化,小学全科,高中英语。我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定一套系统优化的方案,以我自己阳光活跃
鼓楼数学家教朱老师
主教科目:数学 [可教英语]
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:本人认真负责 有责任心 善于跟孩子沟通,有耐心讲题
教员简历:我就读于南京邮电大学。这是一所具有双一流学科的大学(类似于以往的211)目前是大一,高中理科生。现就读人力资源管理专业。我认为我的优势是文理兼修有双重特点。既有文科生的细心细致,也有理科生的逻辑严密。所以我在与人沟通方面会比纯理科生略胜一筹,在讲解题目方面也会比文科生更有把握。我大一也才刚刚离开高中校园跟学弟学妹们还是有很多共同语言,也能够体
玄武全科家教杨老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:120元/2小时
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:普通话标准,知识技能过硬,认真负责,待人友善。可以很和善,也可以很严格
教员简历:我来自江西新干,目前我是南京理工大学的一名大二学生。平时爱运动,喜欢打篮球,弹吉他,学习成绩优良。为人和善,喜欢与人交朋友,幽默。生活朴素,尽力在勤工俭学,在学习之余会选择去兼职,补贴生活费。我也是学校青年志愿者协会的一员,每周参加一次志愿活动,因此获得了“全国优秀志愿者”的称号。另外在大学期间获“三好学生”以及“国家励志奖学金”等荣誉。
江宁数理化家教刘老师
主教科目:数理化 [可教英语]
所在区域:江宁 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:擅长数理化英 待人有亲和力 有耐心 认真负责 善于沟通 教学方法好
教员简历:我这个人比较喜欢交朋友,更喜欢和小孩子们相处。性格亲和温柔,工作认真负责,态度端正。因为从小学一年级到上大学之前,成绩一直名列前茅,所以基本上对各个年级的各种学科(理科更为突出)的学习方法以及重点算是有所掌握。然后我不认为学习是个枯燥的事情,相反它非常的有趣,它可以不断的完善自我,充实自我,这个世界只有优秀的人才能得到优秀的未来,所以我会帮
栖霞数学家教夏老师
主教科目:数学 [可教英语]
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:做事负责有耐心,尤其是对于小孩子,有包容心,工作认真,信奉实事求是踏踏实实。
教员简历:各位家长好,我是夏炜,江苏淮安人,今年22岁,大四,本科南京财经大学,今年考上了西南财经大学会计研究生,九月份报道。我14年参加江苏高考,全省文科大概3100名,数学130,语文144,对于高考应试有一套自己的方法本科在南京财经大学会计系学会计,大学期间四级585,六级525,成绩一般,不过阅读分数挺好,专业方面已取得初级会计职称,目前在备考CPA。今年考取西南
玄武全科家教翟老师
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:70元/小时
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:睿智,外向,善良,喜欢与他人沟通。喜欢运动,积极向上
教员简历:本人来自江苏淮安,是南京林业大学的一名研究生。本人性格比较外向,喜欢和学生沟通。善于思考,对待任何事情都能够认真负责。本人已经有六年的家教经验了,带过的学生也有好多。在教课时,善于把握学生的特点,因材施教,教授学生时能够授之以渔,举一反三,让学生真正地明白。和学生不仅仅是师生,更是好朋友。本人比较独立,自强。自本科时候就一直带学生,那么多
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