栖霞全科家教张老师
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:栖霞 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:教学上上较让孩子有信服力,性格上也同时很温柔耐心解答孩子们的问题,同时传授知识时又很严肃不允许孩子们有溜号现象,平日里自己喜欢读书,很多时候会沾染很多书卷气息,这种气息会改变着身边的人同时精进着自己。
教员简历:自小接受的良好教育以及在各种辅导机构学习,这个假期也同时参与了下乡支教义工,初中的孩子们在短短一个假期光词汇量就已经达到了高中水准。在家乡是英语辅导机构的老师,平日里授孩子们“鱼”同时也传授“渔”,深受孩子们喜爱。参加过各种实践活动,平日里也同时是明孝陵的志愿者,讲解着历史。对历史知识也很感兴趣。不光只发展学习,对于音乐和舞蹈形自己也历练
建邺全科家教于老师
主教科目:全科 [可教语文]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:建邺
辅导方式:教员上门
自我评价:东北女生,性格幽默,待人和善,有较好的自学能力,责任心强,处理事情很细致认真。高考成绩超过一本线50分,各科成绩较均匀。
教员简历:在大连一中学担任过半年的英语助教。17年暑假辅导一名初二女生,期末语文成绩班级第一名,并且养成了非常好的学习习惯18年暑假辅导一名三年级女孩,期末成绩英语提高16分,数学99分,语文100分。东北女生,性格幽默,待人和善,有较好的自学能力,责任心强,处理事情很细致认真。高考成绩超过一本线50分,各科成绩较均匀。曾获得大连市英语竞赛高中组第一名外研社英语
玄武全科家教姜老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教语文]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:爱心和责任心兼具,同时具备扎实的知识技能。
教员简历:本人自初中开始以优异的成绩考入江苏省靖江高级中学,高二选修物化组合,并参加化学竞赛获得校级奖项。高中毕业后高于以录取分数线五六分的成绩考入南京林业大学土木工程(交通土建)专业,在校期间绩点居于班级前列,并可保持在3.0左右及以上。四级英语以540分高分通过,并参加了全国大学生五一数学建模竞赛获奖,现大学二年级。本人学科实力均衡,没有特殊偏向,都
栖霞全科家教黄老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:栖霞 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:在校学习情况良好,较为沉稳,乐于沟通,接单即表示可以胜任
教员简历:本人男,正式党员,现就读于南京中医药大学中药学专业四年级(四年制)(仙林校区)。该专业为我校唯一双一流专业。偏向理化学科,同时本人文科情况良好。另外,本人组织沟通能力较好,任班长四年,带领班级同学获得“校十佳班级”称号,曾任五星级社团部长,前往社区、医院参与义诊活动二十余次。另在校学习优异,多次获得人民奖学金,获校级优秀共青团员称号。已通过
栖霞数学家教王老师
主教科目:数学 [可教语文]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:栖霞 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人学习成绩每学期都是第一,大学荣获朱敬文奖学金、校长一等奖学金,责任心强。
教员简历:本人居住在南京市栖霞区燕子矶街道,就读于扬州大学,现已大二。在大一学年有过一年的助教经验,管理晚托班,能保证学生按时高效地完成作业。帮助老师准备上课资料,整理学生作业,协助老师批改作业。在大二上学期,有过一学期的家教经验,主要是辅导四年级学生语数外三门主科,数学成绩进步较大,提高近20分;语文阅读能力提高较大,作文进步较小;英语单词拼写能力
浦口英语家教潘老师
认证 大学生
主教科目:英语 [可教语文]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责有耐心 活泼开朗幽默 好相处 善于调动气氛
教员简历:我来自浙江省,高中就读于省一级重点中学,不偏科,语文和英语较好,从小酷爱写作,中考语文全校第三,高考分数线过一本线十几分,大一便通过英语四六级考试,目前绩点是本专业第二,现任南京审计大学文学院与外国语学校辩论队队长,大一曾去欧洲进行长达一个半月的文化交流,全英语日常对话无障碍,给本校留学生补习过中文,还通过社团担任过接待外国学生的翻译工作
玄武多科家教罗老师
主教科目:多科 [可教语文]
所在区域:玄武 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:大学本科生,对教学有一定兴趣,在考教师资格证,喜欢和孩子交流
教员简历:我是一名大学本科生,小时候的梦想是能当老师,所以现在在准备考教师资格证,一路上学来的成绩还算不错。小学和初中的时候担任过班级里的课代表,和老师们同学们相处的不错。高中的时候由于课业较重,便没有竞选班委。大学时担任团支书,和大家相处的很好,工作能力也得到老师的认可。平常看书比较多,喜欢诗词散文方面的东西,想把我的爱好传播给大家,所以我也比较
浦口多科家教李老师
主教科目:多科 [可教语文]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心,认真,严谨,时间充裕,虽然经验不足,但定会多多努力
教员简历:江苏省高考生,本一批次,高中时选修物理化学,语文较好,高考分数一百二十。曾获得叶圣陶杯征文比赛二等奖,语文知识竞赛一等奖,多次参加校演讲比赛并获得一次一等奖,两次二等奖。喜欢读书,收集素材。善于沟通,有耐心。熟悉阅读技巧与答题要点。文章曾发表于校刊与市日报。物理A,化学B+,现修安全工程专业。主修高数,大物,化学,英语。已通过英语四级。曾辅导
浦口全科家教刘老师
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:耐心认真负责 友善 经验丰富 特别擅长辅导幼儿
教员简历:南京工业大学江浦校区刘兆禧大一女艺术设计专业擅长英语和画画英语成绩优秀口语较好中学时多次在学校口语比赛中获奖本人性格开朗比较耐心喜欢把学习经验教给同学在辅导方法方面也有独特的见解本人家教经验丰富不仅辅导过小学生的英语在幼儿美术培训班兼职也在高三毕业暑假期间曾给一位初二女生辅导英语通过一周两三次课一次两小时的辅导效果显著她的口语能力改变较快
雨花台全科家教陈老师
主教科目:全科 [可教语文]
薪酬标准:40元/小时
所在区域:雨花台 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:喜欢小孩子,性格开朗,比较认真负责,熟悉江苏上海两地教材
教员简历:曾教过三名六年级学生,两名三年级学生,这其中有寒暑假带的短期学生,也有学期中间长期带的学生,还在教育机构做过兼职老师,管的也是三年级。作为江苏考生,熟悉江苏的应试教育,高考学的理科,考了江苏省六千名左右,大学为211院校,985院校差4分。英语六级,作为工科生数学很好,高中也是学的理科,普通话是二级甲等。而且我比较喜欢小孩子,能和小孩子交流,比较
玄武全科家教杨老师
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:玄武 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:做事认真严谨,待人真诚友好,耐心细心,积极乐观,大方活泼,很喜欢和学生互动,互相学习进步
教员简历:南京林业大学大四在读学生,化学工程与工艺专业。大一参加校级社团和部长一起组织过很多活动,元旦鸡鸣寺敲钟祈福引导游客,南财联谊,南航将军山定向越野,参加学校老师组织的心理宣传课并获得证书,和部长一起规划拉赞助活动并用于社团建设。还参加过南工大华硕宣传志愿者活动,随南工朋友一起去了滁州参加某地产开发活动。班级任文艺委员。大三随班主任研究生一起
江宁数理化家教黄老师
主教科目:数理化 [可教语文]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格随和,踏实努力,认真负责。和孩子打成一片的同时又能很好的进行知识的传授。
教员简历:中考安徽合肥市全市300多名,高考安徽省全省理科1000多名,高出南航录取分数线近30分,进入南航飞行器设计专业后又通过考试选拔进入了南航工程力学钱伟长班,有着十分扎实的理工科基础。同时对于初高中阶段的教育有着自己较为独特的理解,坚持授之以鱼不如授之以渔的教育方针,注重对学习方法和学习习惯的引导培养。同时自身的语言表达能力较好,可以非常清晰的将自己
鼓楼全科家教汪老师
主教科目:全科 [可教语文]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:鼓楼 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:态度诚恳,为人亲和,热爱教学,认真负责。
教员简历:本人擅长理科,目前小学教师资格证已过。2018年9月-12月,在小学实习,实习科目为小学数学、小学语文及小学科学,年级为三年级。在实习期间重视课堂教学实效,认真总结经验,不断改进教学方法,努力提高教学能力水平。在课前按照备课规程要求,认真进行课时备课,写好教案,设计教法,指导学法,体现德育。通过批改学生作业及听课,结合学生学习特点,并总结教学方法
浦口数学家教汪老师
主教科目:数学 [可教语文]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗,有耐心,能和孩子很好的交流,而且善于把握考试的重点,能够发现孩子的不足之处,加以引导。
教员简历:本人女,江苏人,现在就读于南京工业大学,刚考完研,本科是艺术与科技专业,大学英语四级已过,且多次获得奖学金,本人热情开朗,有耐心,能够很好的和学员交流,专业成绩优良,比较细心,经验丰富,有过小学初中还有高中家教的经验,通过辅导,学生的成绩相比较之前都有很大的进步。能够很好的发现学生的问题不足,加以正确引导。且善于把握考试的重点方向。本人待
栖霞全科家教陆老师
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:栖霞 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责
教员简历:高中就读于江苏省丹阳高级中学,初高中期间,成绩优异,特别是英语成绩突出年纪前列。大学就读于南京财经大学,法语专业八级,大学期间参加儿童医院志愿服务,民工免费家教活动,关心孩子喜爱孩子。毕业后在教育培训机构工作,立志于投身教育行业,希望用自己的热情和努力换来孩子和自己的共同进步。
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