南京鼓楼男家教老师【南京文知家教网】一对一家教

机构教师

主教科目：全科

所在区域：浦口 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：成熟稳重，认真负责，刻苦专研，风趣幽默，热爱教育

教员简历：李同想，江苏海洋大学19毕业生，目前在南京浦口区工作，从大一开始上门家教，主要是初中物理和数学，小学全科，目前教学已经四年多了，积累了一定的教学经验，个人整理了大量的笔记和课件，可以供所带的学生使用，近五年年时间，带过培训班和上门家教，学生成绩都有不同程度的提高，希望工作之余能继续教学生，用心教好每一个学生，我比较成熟稳重，认真负责，刻苦专

栖霞全科家教徐老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：60元/小时

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：教学耐心，教学的方式也比较多样，容易学生的学习理解。

教员简历：我是南京中医药大学的一名学生，在上学期的成绩也考的不错，目前也在努力考取教师资格证，对于教学有这浓厚的兴趣。在校期间我也参加过类似于教学的志愿活动，教学的是在一个指定的地方，每周日或者周六有空的时候去。对于学生一对一教学，去了也有12周。虽然学生都是一些年纪尚小的，比较顽皮的学生，但是我还是会耐心教学，对于学生的错误会细心指出然后给出正确的

六合全科家教杨老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：70元/小时

所在区域：六合 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：为人乐观，幽默风趣，教学经验丰富，多次进行过对小学，初中，高中的学生进行针对性的辅导

教员简历：在高考结束暑假，在一个补习机构做过一个月时间的辅导老师，先对小学1-5年级的同学进行作业辅导，并对他们进行细致习题讲解，在他们有些题目不太清楚的时候也对他们进行针对性的强化训练，给他们更多的机会练习。之后，在同一个机构，我一对二辅导即将升初三的两位学生的物理和数学，有条理的给他们说明数学和物理体系，让他们更容易学会新学期的课程，在为期15天的补

栖霞全科家教羊老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：一位有责任心的家教老师，喜欢和学生沟通他们的学习难处，分享学习经验

教员简历：在本人学习方面，本科、研究生阶段均在南京师范大学读书，专业是电气工程，属于纯理科专业。现读南京师范大学电气与自动化工程学院研究生，研三。无论本科还是研究生阶段，本人的数学成绩一直在班里领先。在家教方面，从事家教工作已经近3年，主要辅导初、高中数学，初三化学，有一定的辅导经验。从2017年至今，无论暑假、寒假，还是开学期间，均从事教育辅导工作。对

栖霞英语家教苏老师

认证大学生

主教科目：英语

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：理性，对学生较严格，擅长英语，初高中数学也较理想，善于引导学生学习。

教员简历：我是南京师范大学的一名大一学生，现在在外国语学院就读外国语言文学类专业，上学期综合成绩在专业排名前10%。在教学方面我经验较丰富，有过帮助数名学员在数学和英语上提分的实例。由于目前专业原因，我对英语更为熟悉，不过在初高中数学方面我也有一定涉猎，在高中获得了江苏省数学竞赛省级二等奖的荣誉。我对江苏高考的试卷结构、题型、考点都较熟悉，有自己的一套

玄武数学家教文老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：计划性强，非常擅长数学，从初中到大学的数学均可

教员简历：疫情期间，由于未开学，只进行线上辅导现在是南京农业大学大学大四学生，研究生已保送南京大学，虽然非数学专业，却擅长数学，曾经作为教练员为大一学生讲高等数学。曾获国家励志奖学金曾获江苏省第十四届高等数学竞赛一等奖曾获江苏省第十五届高等数学竞赛二等奖曾获南京农业大学数学建模竞赛三等奖17、18、19连续三学年校三好学生二等奖学金17、18连续两学年校单项

浦口数学家教朱老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：热情开朗，有耐心。热爱教小学生作业，不懂的地方能耐心给他教会

教员简历：研究方向、主修课程、辅修课程、研究项目、成绩排名、活动等。在许多情况下，教育经历部分最好是位于资历概述部分的下面也‎‎就是简历的开头部分。如果你的情况符合下列条件的一至两条，那么你的教育经历就应该放在这个位置:你的简历教育经历与你新的工作岗位关系密切。你刚从学校毕业并且很想展示一下你的学历。想应聘的工作岗位上你并无工作经验，‎‎但却有与该领

栖霞数学家教张老师

认证大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，善于把握做题本质，引导学生解决问题

教员简历：本人擅长数学，高考数学146分；研究方向为数据挖掘、决策理论与智能算法，现为研究生一年级，理科突出，可教授物理、化学、英语，对英语的学习有一定心得。本人认真负责，有耐心，善于抓住问题本质，能够引导学生从解题本源出发，以一定的方法论，通过学生自己的思维进行思考作答，使学生真正掌握解题思路和问题本质。

栖霞全科家教杜老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：60元/小时

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：南信大大四学生，擅长理科，可以教导小学中学内容。

教员简历：杜时雨，男，98年出生，今23岁，南京人，现就读于南京信息工程大学，是该校大四学生，班级中担任班长的职责。本人较为活泼开朗，喜欢与人交流，能够与人轻松相处，共同语言很多，思维比较敏捷，善于教导，并使别人理解。教学方面从小擅长理科的学习，对理科的理解比班里其他同学要好。理科方面成绩较为优异，也希望把自己的学习方法与别人分享。高考选科为物理生物，

六合语文家教余老师

认证大学生

主教科目：语文

薪酬标准：50元/小时

所在区域：六合 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：热爱教育，热爱学生，教学有创造性，对学生的自我成长希望能助一臂之力。

教员简历：18年毕业于师范类专业，从大学至今一直在做小学、初中全科一对一家教、辅导班作业辅导，有着丰富的家教经验，并且有着自己独特的辅导方法，能够根据孩子不同的情况制定不同的辅导方法，有重点的辅导，能够让您的孩子在付出很少的努力却获得巨大的进步！他哪里有不会的题目可以及时问我，我保证举一反三，对此类型的题目进行归纳总结。有自己独特的教学方法，针对不同

栖霞物理家教王老师

大学生

主教科目：物理

薪酬标准：120元/小时

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：责任心强，经验丰富，擅长理科，思维清晰，可线上授课

教员简历：从初中起成绩始终优异，高考分数387，物理A+,化学竞赛省一等奖,参加过复旦大学和浙江大学的自主招生考试，最终通过“励学计划”进入南京大学，在经过一年半的化学专业的“拔尖计划”学习后，决心学习和思考更深刻且普遍的问题，故正转往哲学系。擅长理科类的学习与考试，思路清晰，性格温和，有很强的耐心和责任心。曾在线上为高三孩子的物理补过课，假期里也教过亲戚

玄武全科家教黄老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：耐心，有责任心，针对性强，无论是多少年级的孩子，我都会认真备课，认真看同学的成绩和不足点优秀点，给予相对正确的方法和指导

教员简历：初中以优秀成绩考上了省重点玉林高中，玉林高中每年一本率都在百分之九十以上，平常所交流的老师和同学都是十分的优秀，所以也使我有了优秀的习惯，了解学习方法等等的重要性，并高中以优秀成绩进入南林学习，其中语文英语数学十分优秀，语文满分150分，最终成绩为129，并且在高一时参加省级数学竞赛荣获一等奖，而且家中有弟弟妹妹，我有责任心教育他们，所以我对于

江宁全科家教黄老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：130元/小时

所在区域：江宁 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人南航大三在读学生，擅长理工科，性格开朗善于交流。

教员简历：本人有过两个假期的辅导经验，善于沟通，不仅仅是教科目知识，还会传授一些学习的经验与方法。并且经常受邀帮助亲戚的低年级孩子辅导讲解，还师从著名教育导师学习了一些学业规划的经验，不仅能帮助孩子单个科目学习，还能引导学生的学习方法与习惯。本人也能吃苦耐劳，曾经也做过一些兼职，诸如服务员收银员甚至是推销过产品发过小广告，由于今年大三，学业不是很繁

栖霞数学家教葛老师

机构教师

主教科目：数学

薪酬标准：100元/2小时

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：十年教学经验，使很多孩子从畏惧排斥，到重拾信心，使自己能够有信心去面对数学

教员简历：在辅导机构教书，先是自己创业，学生从一年级到高二都教过，成绩理想不理想的都教过，很多学生在学之前没有信心，在通过沟通交流，教学过程中，打开学生的内心世界，从惧怕数学到喜欢数学，没有教不会的孩子，只有没有找到路子的学生，每个学生数学其实都能学好，最主要的是要帮助孩子打开心门，从最基本的解决孩子不懂的问题，慢慢竖立信心，慢慢建立自信，让孩子不

玄武全科家教顾老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：110元/小时

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：耐心，细心，比较负责任，同时深谙高中数学的知识和体系

教员简历：本人硕士毕业于南京财经大学，做家教已经有三年的时间，主要是教高中数学的，经验比较丰富，对于高中数学的知识体系，知识架构比较熟悉，同时对于解题思路，规律也有比较深入的理解。在教学上，上课平易近人，能够耐心的讲解题录，解题逻辑和思路。教育教学基本功扎实，工作认真负责，在教学中形成个人的教学风格。在平时的教学过程中，注重课前准备，课堂学生听、说