南京玄武物理大学生【南京文知家教网】一对一家教

认证大学生

主教科目：物理

所在区域：江宁 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：注重方法的培养与目标的选择，教学认真，希望能通过自己的努力改变孩子

教员简历：河北人，高中就读于百强中学石家庄正定中学，耳濡目染老师的教学方法，形成了自己的一套学习体系。现在河海大学土木院就读。我从小并不是一个成绩突出的孩子，从来都不是“别人家的孩子”，我也曾迷茫过，也曾对自己很不自信。但庆幸的是，我在初中遇到了相信我、关注我的老师，她改变了我，让我变得目标明确。这个特点使我能在后来的学习生涯中节节攀升。从初中一模

玄武物理家教杨老师

大学生

主教科目：物理

薪酬标准：60左右元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：工作责任心强，有条理，有耐心，能积极主动的和学生交流，活泼开朗，性格外向，初中知识牢固

教员简历：本人女，身高166，相貌端正，性格开朗活泼，做事有责任心。来自湖南省，高中于湖南四大名校之一长沙市一中读书。中考物理历史满分，中考980分加，满分1060，成绩较为优秀。能较好胜任初中教学任务！以前做过家教老师这一职业，同样是教初中学生，并且中考成绩优秀，家长很开心！有积累一定经验，能与学生愉快交流，沟通学习心得，让学生学得开心学得高效。大学拿了奖

玄武物理家教黄老师

大学生

主教科目：物理

薪酬标准：40元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，有自己的学习方法技巧，有耐心教学。

教员简历：我现在就读于南京理工大学，目前大三。大学里学的高等数学、线性代数、大学物理、概率论与数理统计成绩都是优秀或良好。在学习中善于把握重点，注重技巧，循循善诱。本人无抽烟喝酒等不良嗜好，平时也热爱运动，常去跑步，生活有规律，在家人和同学间有良好的口碑。本人也有较强的正义感和良好的品德，不会做出对学员伤害的事情。对身边的人也亲切，乐于助人。本人承

江宁物理家教郭老师

大学生

主教科目：物理

薪酬标准：60元/小时

所在区域：江宁 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：踏实热情，注重与孩子间的交流，业务能力强

教员简历：本人是河海大学电力系统及其自动化研究生，现在研三，有较多空余时间，可以提供全天任何时段教学服务。个人性格踏实热情，秉承情绪第一的理念，因此十分注重与孩子的沟通，课堂注重互动，培养孩子对学习的兴趣。课堂效果一直很好，所教学员的成绩也总能获得较好的提升。本人业务能力强，工科较好，尤其擅长物理，有两年上门辅导经验，所教学生涵盖初中高中各个年级。

江宁物理家教刘老师

认证大学生

主教科目：物理

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：南航学生，认真负责有耐心，温柔细心有恒心

教员简历：2017年高考全国一卷588分，理综245，高中物理成绩一直很优秀，是老师表扬的对象。现就读于南京航空航天大学自动化专业，为大二学生理科生，学习成绩大一为专业前1%，综合成绩专业第1，获得国家奖学金，学业奖学金，以专业综合成绩排名第一获得优秀学生奖学金一等奖。我认真负责，善于灵活应用理科知识，并能灵活变通。同时认真负责，很有耐心，一直以来就乐于帮助别人

玄武物理家教管老师

认证大学生

主教科目：物理

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：工作耐心认真，善于拆解分析问题，抓住知识的

教员简历：本人学习成绩优秀，工作认真负责，与他人相处融洽，有着良好的人际关系。本人自初中以来，一直保持着良好的数理化水平，高中获得数学竞赛夏令营优秀营员，江苏省物理竞赛二等奖，江苏省数学竞赛三等奖。江苏省高考中物化双A＋，自认为对初高中的数理化，尤其是物理和化学，有着较好的理解并且有个人的学习心得。大学期间曾多次获得奖学金，学习成绩保持优秀，也积极参

雨花台物理家教顾老师

大学生

主教科目：物理

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：雨花台 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：可以胜任从小学到高中所有理科教学，能力出众，负责认，做事一以贯之

教员简历：学生会主席，团支书，一等奖学金，全国大学生建模三等奖，四六级，计算机二级，教师资格证全过，带领学院团队支教。参加大创项目并结题。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

玄武物理家教刘老师

大学生

主教科目：物理

薪酬标准：60元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，积极乐观，性格开朗温和，有耐心，喜欢和孩子交流。

教员简历：本人平时乐观阳光，喜爱运动。擅长教授知识原理和答题技巧。希望能带给孩子良好的引导。擅长理科知识，高考成绩理综合成绩260，数学成绩131。认真负责，有耐心，喜欢和孩子交流。希望能提起孩子对学科的兴趣，帮助孩子提高学习成绩。与孩子共同成长。我平时喜欢看书，节假日喜欢出门旅行，所以涉猎较广，可以在课余时间为孩子讲述各地风土人情和自己的一点经验见解，

鼓楼物理家教王老师

认证大学生

主教科目：物理

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：有丰富的代课经验，已获得高中物理的教师资格证。在教学机构兼职过初中数学物理老师。待人亲切，对待小孩有耐心。

教员简历：目前在南京工业大学丁家桥校区这边读硕士二年级，本科也是南工毕业的，学的应用物理专业相关课程，已拿到高中物理的教师资格证。本科时辅导过初三升高一的江苏小女孩，最后在我们共同的努力下，小女孩顺利升上了高中。本科期间也辅导过一些初中孩子的物理和数学，在学校的评奖评优中也取得较好成绩。过去几年里我有着丰富的教学经验，曾经带过初二初三以及高一的小孩

栖霞物理家教王老师

认证大学生

主教科目：物理

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：负责有耐心亲和力强专业知识扎实理科成绩优异有家教经验

教员简历：大二女学生，籍贯内蒙古自治区，17年高中毕业，自然地理与资源环境专业，就读于南京师范大学仙林校区，理科成绩优异。在校期间刻苦努力，拿到了英语四级证书，参加了六级考试，成绩未出。参加暑假实践活动，获优秀奖。主持了母校行寒假实践活动动，圆满结束。参加了大学生创业项目，在实验室与博士学长，研究生学姐们互相学习。高三毕业后在辅导机构辅导高中生高中物

栖霞物理家教窦老师

认证大学生

主教科目：物理

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：随和亲切的物理家教老师，本科物理专业，知识理解透彻讲题不迷路。

教员简历：南京大学物理系本科生，一对一家教经验丰富。高考理综270分，省排名330名。不管同学基础如何，只要愿意学习，保证可以有可观的提升。学习重在理解，举一反三触类旁通才能轻松拿下考试。物理更是高中最难的学科之一，也是容易拉开差距的科目。高中数学和化学也比较擅长，理科基础大可放心，和学生沟通的经验也很丰富，希望可以得到您的信任！南京大学物理系的水平毋庸

栖霞物理家教杨老师

认证大学生

主教科目：物理

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗外向，有很好的亲和力，良好的交流能力能使学员更好的了解所学内容。

教员简历：就读于南京师范大学电气与自动化工程学院，大三学生。性格开朗外向，擅长与人交流。曾在辅导班担任过物理数学授课老师，有丰富的教学经验，能够有质量的为学员讲解题型。上课幽默风趣，比较传统的校园上课更具吸引力，能使学员更好的去学习和思考。在亲和的同时又能严格的要求学生完成任务。对于理科生而言，对理科有更好的理解，高考物理接近满分。对于主教学科物理

浦口物理家教陈老师

认证大学生

主教科目：物理

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人为南京工业大学大二学生，理科成绩优秀，有信心做好家教事业

教员简历：来自湖南省，2017年高考全国卷一，语文满分150/118，数学满分150/121，英语满分150/101，理综满分300/233，十分有信心做好家教老师，能够结合自己的一些经验帮助学生快速提分，有效避开大量陷阱。同时也会根据学习上发现的问题及时和孩子进行交流，发现问题所在，进行心理辅导，解开孩子心中的心结，让孩子以阳光的心态来应对学习，让孩子热爱上学习。同时也会有大量

栖霞物理家教刘老师

大学生

主教科目：物理

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格文静，稳重。做事认真负责，待人亲切有责任心，容易相处。

教员简历：在机构做物理和数学的助教，带初二和初三的物理以及初一的数学，熟悉初中物理的教学进程，能够给予教材基本内容和拓展习题，熟悉考点重点，可以针对题目讲解也可以深入教授更难的知识。专业为物理学，接触数学物理较多，对数学物理非常擅长，有扎实的基础，知识面广。英语也是强项，对单词的背诵，词块的积累，以及阅读做法，写作技巧，有自己独到的方法，大一四六级

玄武物理家教寇老师

大学生

主教科目：物理

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格随和好相处，对学生认真负责，脾气友好。

教员简历：本人为南京林业大学大二数学专业学生，学习优秀，从小擅长理科，也有自己的学习方法和技巧，不但可以给小朋友教会知识，更可以传授我的一些学习方法。个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。并根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案；其次我会对1个知识点，1类题目型，在给学生