秦淮外教家教陈老师
主教科目:外教 [可教四六级]
所在区域:秦淮 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:逻辑清晰,沟通能力强,待人真诚友善,喜欢与人沟通,在互动中提高学生的学习效率
教员简历:教育背景:当前GPA3.1,获得每年16000美元的奖学金,参加学校大学生创业基金,同时也在“hackUMass”中获得三等奖。个人描述:逻辑清晰,沟通能力强,爱好硬件研究,有一定编程基础。热爱旅游健身,热情阳光。实习经历与学术经历:曾于2017年暑假,在花旗银行进行了为期一个月的产品实习工作,了解了花旗银行的运营模式以及其产品的开发过程,在实习最后的产品设计大赛
雨花台全科家教张老师
主教科目:全科 [可教四六级]
所在区域:雨花台 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:个人学习认真踏实,有教学经验,在大学里获取奖学金,参加各项比赛,荣获省级,校级不等奖项,擅长文科类科目,有利于帮助孩子拥有更好的人生观,价值观,能有效提高孩子成绩
教员简历:本人就读于三江学院,现为一名大二学生,个人学习认真踏实,有教学经验,在大学里获取奖学金,参加各项比赛,获得省级,校级不等奖项,擅长文科类科目,有利于帮助孩子拥有更好的人生观,价值观,能有效提高孩子成绩,个人有考研打算,并希望能通过自身的努力赢得成功,拥有四六级证书,计算机证书,普通话证书等资格证书,希望能通过自身的不断学习为您的孩子提供更
浦口英语家教姚老师
认证 大学生
主教科目:英语 [可教四六级]
所在区域:浦口 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:人高马大的我,有着一颗细腻的心。脾气好,有耐心,善于倾听,乐于助人,我做事会付出最大努力去完成一件事。
教员简历:刚上大一英语四级以600多的高分通过,第二年的六级也紧随其后。从小接触较多的英语,英语底蕴足够,上过雅思,而且初高中的英语成绩在学校是名列前茅。平常有英语竞赛也会积极参加,都获得过校级,市级,省级的各种奖。可教科目虽然只有英语,因为英语是最拿得出手的,我对英语也很热爱,只有热爱一种东西,才会去把这个去做的最好。我对英语的热爱与理解,不输给他人
秦淮英语家教全老师
主教科目:英语 [可教四六级]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:秦淮 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心,善于引导孩子学会习得自己的学习方法,多沟通。
教员简历:高考全省2000名其中英语147分接近满分南航大四本科生在读飞行器设计与工程专业傍晚时间较为充裕英语能力良好有出国经历口语较好流畅沟通多文化背景有托福托业成绩及备考经验自学日语研究生阶段赴日本就读世界前一百名校个人实用新型专利一项校内奖学金每学年至少获得一项同时爱好摄影对人像摄影略有研究在校期间参与课题组项目并有三次实习经历目前对振动加速疲劳试验
栖霞数学家教梅老师
主教科目:数学 [可教四六级]
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:本科为电子科技大学,985;保研南京大学,计算机系;理科基础较好。英语四级574分,六级502分。
教员简历:保研南京大学,专业是计算机,高中毕业于合肥市第一中学,高考成绩632分,其中数学143分,英语138分,本科期间,一直不间断地带数学家教。有丰富的竞赛经历,曾经在2011年合肥市希望杯数学竞赛、2014年合肥一中数学竞赛获奖;2017年全国大学生信息安全竞赛一等奖;2017年四川省创新比赛三等奖;2016年校一等奖学金、2017年校二等奖学金;本科期间获得成电校级优秀毕业
玄武英语家教王老师
主教科目:英语 [可教四六级]
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格活泼开朗,善于与人沟通交流,家教经验丰富,针对学生不同情况因材施教
教员简历:本科就读于南京林业大学,本科专业英语,一次性通过大学英语四六级,其中六级成绩563分。顺利通过英语专业四级和专业八级,英语能力和英语口语比较好。高中时候是文科生,对于文科的知识掌握较好,对于数学也比较擅长,其中高考数学考了134分(班级第一)。普通话二级甲等,没有地方口音。大学期间一直在做家教,小学生和初中生都有带过,有丰富的家教经验,与学生之
栖霞全科家教韩老师
主教科目:全科 [可教四六级]
薪酬标准:80元/小时
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:对孩子心理把握得比较准确 因材施教 善于和孩子交流并找出他的学习问题 一点打穿
教员简历:毕业于南航大机电学院机械工程系喜欢数学物理化学在校期间曾辅导多位高中同学(主要是高二高三冲刺及高考辅导)辅导的同学一位现就读于南师大地科院其他同学成绩有比较大提高善于因材施教找到孩子学习上的问题一点打穿帮助孩子发现问题解决问题并在日后的学习中讲方法运用得当相信只要是考试总会有套路只要找到规律并解决就能得到有效的提升辅导的同学一位现就读于南
江宁全科家教刘老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教四六级]
所在区域:江宁 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗,认真负责,有耐心,有过两次的家教经验
教员简历:从小学到高中开始成绩便位于班级前列,各科基础十分扎实,高中就读于地区最优的高中,数理化与英语较为突出,高考英语以142分考入河海大学。其中英语口语自认基础扎实,在学校有外国朋友,能进行基础的对话。大一便通过英语四六级,高数成绩90+,绩点4.3以上。高中毕业开始便有过初中与小学一对一家教经验,辅导过基础薄弱也有成绩优异的同学,有较强的耐心,有备课的
浦口全科家教陈老师
主教科目:全科 [可教四六级]
所在区域:浦口 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:优秀大学生在校学习,假期辅导学生学习,本人耐心有辅导经验
教员简历:本人高考数学前卷130➕。物理选修A另一门也A寒暑假都带辅导学生学习,热爱学习,在校学习良好,辅导学生有经验有耐心,本人性格开朗活泼、待人真诚。对待学习积极刻苦,对学校工作严谨负责,认真细致,遵守各项规章制度。熟练掌握各类基础软件的应用,熟悉互联网基本知识和基本操作。在校期间积极参加学校组织的各类活动,如艺术节、运动会等,曾担学习委员和课代表,
玄武全科家教施老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教四六级]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:经验丰富,教授学生有耐心,遵循循循善诱的原则。
教员简历:本人做事认真,为人真挚友善。对于教授学生一向遵循循循善诱的原则。之前有做过上门私教和晚托班的经历,对于学生管理和学生课程的讲解都比较有耐心。在以往的家教过程中,都获得了学员和家长的一致好评。本人在大学期间学习的是电子商务专业,在管理学、统计学、最优化原理等方面都获得了较好的成绩。另外,本人拥有国家英语四六级证书,而且考过雅思,将来也有出国
鼓楼英语家教郑老师
认证 大学生
主教科目:英语 [可教四六级]
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:本人英语方面突出 专业基本功扎实 与小朋友亲和力强
教员简历:我叫郑天宇,来自江苏南京,是河海大学大四的学生。我学习成绩优异,获得过学业优秀奖学金,并取得“优秀团员”称号。我在英语方面尤其突出,英语四级取得627分的高分,英语六级536分。我学过托福,取得90+的成绩,GRE考试319分,已经拿到美国大学Top15学校的录取通知书。我专业基本功扎实性格开朗与小朋友相处融洽。我也在专业的辅导机构签约过当过老师,经验丰富,
江宁全科家教梁老师
主教科目:全科 [可教四六级]
所在区域:江宁 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人品学兼优,阳光开朗,善于运用启发式思维教育他人。
教员简历:本人品学兼优,阳光开朗,善于运用启发式思维教育他人。从小担任多种学生干部,在学生会任职,人际交往能力强;喜欢运动,乐观活泼,获得学院篮球比赛三分王;为人幽默,是大家的开心果;做学问一丝不苟,高中时在竞赛班学习,荣获两次全国高中生物理竞赛省级三等奖;普通话标准,英语流利,英语已过六级;高考时高出南航分数线17分;注意个人卫生和仪表。我愿意成为
玄武全科家教冒老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教四六级]
薪酬标准:49元/小时
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:扎实能干,认真负责,亲和幽默,乐观积极,不断开拓自己能力
教员简历:我是一个乐观开朗的人,做事认真,如果让我做一件事,那么我一定会尽全力将它做好,也许我没有什么太多的经验,但是我相信一件事只要认真努力的去教,孩子发自内心愿意听,那么孩子的成绩一定会有提升,平时也喜欢看书籍,在大学期间利用课余时间不断的充实自我,很少玩游戏,和小孩子相处也很处的来,也有一套相应的相处技巧,知道用什么方法让孩子如何学好,如何掌
栖霞全科家教胡老师
主教科目:全科 [可教四六级]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心,有耐心,有耐心,重要的事情说三遍!
教员简历:1.大二暑假在无锡上门辅导一个五年级的小女孩,主要辅导科目为数学和语文,数学负责批改作业和解答疑难,语文负责抽查背诵和指导作文。2.大三暑假在无锡学而思教育机构做了两个月的晚托班,班里有七个学生,主要负责辅导他们作业。我大学四年作为学习委员协同老师服务班级,本人在大学成绩优异,年级排名前五,大学时参加各项科学竞赛,获得一些全国奖项。大四写过一
江宁全科家教杨老师
主教科目:全科 [可教四六级]
薪酬标准:100元/2小时
所在区域:江宁 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格乐观开朗,善于与人沟通交流,善于分析学员的弱项和强项,查漏补缺,有针对性帮助学员提高成绩
教员简历:曾经参与过暑期支教,带过大班课,有着丰富的教学经历和较强的心理素质。有过丰富的家教经验,带过高一,小学,初中的数学,语文,英语,历史,政治等!在教学方面比较有耐心,可以循循善诱,通过对学员进行方法上的引导,培养学员独立思考的能力。同时,在辅导过程中,可以准确发现学员的问题所在,随后可以进行有针对性的课程辅导,通过出题弥补学员在该方面的知识
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