南京栖霞生物本科大学生【南京文知家教网】一对一家教

认证大学生

主教科目：数理化 [可教生物]

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：为人真诚而热情，虽不敢言学问深浅，但三观较正。

教员简历：我是一名大二物理的学生，所以关于正式教育和工作的经验还比较少，这可以算作一大缺点。也正因为我是学生，所以也更能够和学生打成一片，感同身受才能事半功倍，因此有些学习的方法和技巧也许会更加适用。师者，所以传道授业解惑也。我有幸参与过一次暑假教师培训课程，一些教学名师为我们讲解教学授课过程的经验等等。尽管我未曾真正意义上当过一名教员，但是我自己

浦口全科家教杨老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教生物]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：爱好广泛，各方面均有所涉猎，对孩子有耐心，主张快乐学习

教员简历：对家庭教学有一定的了解。教学多采用潜移默化的引导，容易提起学生的兴趣。本人也做过暑假工，明白社会上的一定的道理，能吃苦耐劳。动手能力较强，比较注重实践。不搞花里胡哨，实践是检验真理的唯一标准！平时在家也经常教弟弟妹妹学习，弟弟妹妹也喜欢问我问题。虽是理科生，但书法，绘画都有学习的经历，说不上精通，是个爱好。现在学校担任校大学生科学技术协会

栖霞数学家教顾老师

认证大学生

主教科目：数学 [可教生物]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：擅长数理化，本人有耐心，热爱教育行业，喜爱小孩子，适应能力强

教员简历：理科生，是南京财经大学国贸学院电子商务专业的一名大四在读生，擅长数理化，从小数学成绩一直较为突出。平时空余时间较多。英语四级，计算机access二级。在2018年暑期曾做过两个月的高中语数外网上课堂的助教，主要负责辅助各科老师管理课堂及回答学生提出的问题，目前也一直担任班级的心理委员职务。本人普通话标准，表达能力强，善于与小孩子交流，平时做事认真负

栖霞全科家教冉老师

大学生

主教科目：全科 [可教生物]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：我是一个非常喜欢和孩子相处的人，也特别喜欢用自己的学习经历去影响孩子，对待孩子我也会很有耐心

教员简历：在刚刚过去的暑假，我作为团队的副队长，带领队员们去到了青海省门源县进行了支教活动，我有好多好多的关于贫困地区孩子的故事可以和这边的孩子分享；我还在江苏书人教育工作过一年，做的是班主任工作，在那里我的学生都非常喜欢我，也和我成为了好朋友，我们共同学习，在学习的时候我会比较严厉但有耐心，课后我会积极和孩子交流，了解他的真正感受，培养学习习惯。

栖霞数学家教顾老师

认证大学生

主教科目：数学 [可教生物]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：本人工作严谨，认真负责，擅长讲解，喜欢钻研

教员简历：2014年9月-2017年6月江苏省海安高级中学强化班/集训班2015年11月-2016年12月同济大学“苗圃计划”创新探究培训2017年9月-至今南京邮电大学贝尔英才学院理工强化班2017年10月-至今南京邮电大学Focus实验室科研培训2017年10月-至今参加人脸识别技术科研团队2018年1月-2月上海习致学堂任物理助教兴趣爱好：对物理有非常深厚的兴趣，喜欢钻研与探索擅长讲解问题和交流积极

栖霞全科家教任老师

大学生

主教科目：全科 [可教生物]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：工作态度认真，补习效果较好，对学生比较耐心

教员简历：本人江苏考生，熟悉江苏中高考的重难点，中考674分，高考超一本线50多分，物理A，地理A+，小高考4A，目前就读口腔医学专业。家教经验较丰富，曾带过数名小学基础夯实，竞赛拔高，初高中多科(地理、物理、生物居多)冲刺的家教，均获得一致好评。本人曾多次参加“希望杯”“走进美妙的数学花园”“希望之星CCTV英语演讲大赛”“新中少儿双语演讲比赛”“全国中小学生英

玄武数学家教李老师

大学生

主教科目：数学 [可教生物]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人积极乐观，善于引导学生，让学生习惯于去思考去学习，发现问题切入点，培养思考分析能力，更重要的学习方法和投入精力专心程度。

教员简历：大学期间认真努力，学习成绩优秀，成绩一直处于专业前百分之十。在校期间担任班级的学习委员，负责班级的学习管理，期间班级学风良好。曾带过初中数学、语文等学科。善于引导学生，让学生习惯于去思考去学习，发现问题切入点，培养思考分析能力，辅导时耐心风趣，从学员心理出发，找到适合他们的学习方法，提高学习效率，使他们短时间内成绩得到提高。获奖（部分）20

玄武全科家教朱老师

大学生

主教科目：全科 [可教生物]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：南京理工大学大二本科生，认真负责，时间充足，态度良好

教员简历：工作耐心，认真负责，态度良好。无不良嗜好，生活态度积极向上，爱好篮球运动，棋类运动，喜欢读书。文笔尚可，乐于创作。现是南京理工大学大二本科生，力求达到工作满意，实现自我价值。希望能与顾客精诚合作，具体情况可详谈。高中时就读母校火箭班，任学习委员，学习态度认真专心，与同学关系和谐，经常配合老师处理班级事务。

栖霞数学家教张老师

大学生

主教科目：数学 [可教生物]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：上课认真负责，对学员耐心教学。能够带动学生学习的学习积极性，针对学员制定学习方案，对每一个学员认真负责。

教员简历：女，21岁，南京体育学院本科在读。对于教学认真负责，用心教学，对学员能够耐心教学，针对学员情况，制定适合学员的教学方法。主要擅长数学方面教学，培养学员的数学解题思维，在语文教学方面，阅读与写作，教会学员阅读与写作的方法以及技巧。教会学员学习方法，培养学员的学习积极性。竭尽自己的能力，用心教会学生。能够培养学员良好的学习习惯，对于学员的错题，

玄武全科家教张老师

大学生

主教科目：全科 [可教生物]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：我做事比较踏实、负责、认真、耐心，而且比较乐观

教员简历：本人目前是江苏师范大学计算机科学与技术专业的一名大四毕业生，研究生拟录取于南京邮电大学的计算机学院，因而时间也相对充足。本科在读期间，曾经获得国家奖学金、校三等奖学金、三好学生、四级英语以及普通话二级乙等证书。我可以根据学生的学习情况给出相应的复习建议，制订一套属于个人的复习计划，做到对症下药。我认为，学习是一个培养自己思路的过程，是一个

秦淮数学家教邵老师

大学生

主教科目：数学 [可教生物]

薪酬标准：40元/小时

所在区域：秦淮 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：目前就读于南京航空航天大学，擅长理科，尤长于物理

教员简历：我叫邵德俭，家居西北甘肃，性格方面较为活泼开朗，这一点请放心，绝对是正能量，哈哈。教育经历的话，初高中就读于县重点班，很感谢老师的栽培，学习成绩方面较为可人，这一路求学时过关斩将，可能自我感觉良好吧。当然，我觉得作为一名家教的话，应当站在老师的立场上，我师从名师，做家教的话也当为人师表，勤勤恳恳，诲人不倦。我擅长理科，初小学的英语也没问题

玄武全科家教杨老师

大学生

主教科目：全科 [可教生物]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：成绩优异，乐观开朗，有责任心，有耐心，注意方法

教员简历：南师大本科生家教现为南师大能源学院大四学生，今考研进入东南大学(专业第一)，明年秋季入学，可长期带学生，暑假也可。学校担任班长，多次获得奖学金，并在竞赛中表现突出

秦淮数理化家教包老师

大学生

主教科目：数理化 [可教生物]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：秦淮 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真严肃，在教学方面有自己的独到见解，数理化经验丰富。

教员简历：本人现为南京航空航天大学在校大三本科生，江苏南通人。高考数学一卷140分，总分170分，小四门为4A,省内排名2401名（理化），化学A+，物理A，高中曾获化学竞赛省二等奖，曾在教育机构担任过三期教师助教，数理化经验丰富。有多次辅导过高中数学的经历，高中数学教学经验丰富，爱好棋类，竹笛（业余十级证书）。

浦口全科家教高老师

大学生

主教科目：全科 [可教生物]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：为人耐心，对待学习，工作认真负责，有家教的经验

教员简历：高中就读于南京市中华中学，曾获全国大学生英语竞赛二等奖，。大学期间荣获校级电子工艺大赛优秀奖，大学生数学竞校赛一等奖，还是一位预备党员。之前有过家教的经验，教过初二女生的数学，物理，英语，将一名初二的学生从班上15名提升至第五名，年级排名上升30多名

玄武多科家教周老师

大学生

主教科目：多科 [可教生物]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：有过多次家教经验，工作认真负责，讲授耐心细致。会考虑到每个学生的性格以及接受理解的能力。补习的时间根据实际情况也会适当延长，但是这是自愿的。自己在学校也成绩优异，获得过如三好学生，五四优秀青年等表彰。

教员简历：有过多次家教经验，都带了整整一学期，工作认真负责，每次都会准备一些相关的作业，文稿等，讲授耐心细致。也会根据学生的实际情况，调整补习进度，强化薄弱环节。