雨花台全科家教魏老师
主教科目:全科 [可教音乐]
薪酬标准:80元/2小时
所在区域:雨花台
辅导方式:教员上门
自我评价:个性活泼开朗,有耐心,有责任感,热爱这个工作
教员简历:目前在读大二,个人性格属于那种乐于与他人分享交流的类型,擅与人交流高中暑假给初二的表妹辅导过半个月全科大一下学期在教育机构一对一辅导一个初一女孩的数学,学习成绩显著提高车辆工程专业,主要辅导数学,有较强的逻辑能力,其余可以兼任在校担任新媒体部长,从小学习绘画,多年绘画经验与技巧一次过了计算机一级二级一次过英语四级,正在准备英语六级教学方式
栖霞全科家教马老师
主教科目:全科 [可教音乐]
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:大三在读学生,成绩优秀,获奖多次,有责任有经验
教员简历:南京财经大学大三在读学生,多次获得学习优秀奖学金,素质拓展奖学金,荣获优秀大学生称号,江苏省第五届大学生艺术展演特等奖,已通过英语四级和六级,全国计算机一级,普通话二级甲等,有寒暑假教学经验,曾在新东方担任高中英语和数学助教。拥有古筝十级证书,并且曾经获得全国大赛的金奖,兴趣广泛,有一定的艺术造诣,如果有教学音乐或者陪伴练琴的需求也可以满
栖霞全科家教毕老师
主教科目:全科 [可教音乐]
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗,语言表达能力强,善于沟通,喜欢小孩子,有耐心
教员简历:本人女,性格属于外向型,擅长语言表达与沟通,所以文科类课程可以带。艺术方面声乐通过国家歌剧舞剧院十级,钢琴通过中国音乐学院十级,舞蹈学习七年,播音主持与演讲朗诵、绘画等均得过国家级、省级、市级奖。学习方面专业排名前十五,多次获得省级市级三好学生和优秀学生干部。关于课业方面,属于责任心强的,所以会尽心尽责把自己的经验交给学生。不论是学术还是
玄武化学家教彭老师
主教科目:化学 [可教音乐]
薪酬标准:70元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:本人学习用功,性格开朗热情,工作认真负责,态度端正而良好,维权意识比较重。适合教初中。
教员简历:现状:本人就读于南京农业大学,专业按大类划分归至经管大类,在校成绩较好。成绩:(山东省)中考683/770高考607/750中考化学98/100高考理综230/300初中学得最好的是化学成绩从未低于98考过几次满分高中学的最好的是语文和化学语文常年125+化学授课经历:私下给亲戚的孩子带过化学和数学和生物;2018~19年寒假在山东本地一教育机构教授高二化学;通过海风教育(某线
江宁多科家教潘老师
主教科目:多科 [可教音乐]
薪酬标准:5/60元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,有耐心,善于沟通,想引导学员有更好、更积极的态度去面对学习
教员简历:我现就读于南京航空航天大学大二年级工业设计专业,未来有意向成为一名老师,因此希望在学校阶段多接触家教工作积累经验。以前暑假为家中亲戚的小朋友做学习指导,教辅过数学、语文、英语等科目,陪同练习、指导作业、制定预习计划、查漏补缺,让孩子掌握适合自己的学习方法,有目标、有计划性地学习;欣赏优秀的教学者,也希望将自己的教学观念、学习观念传授给更多
江宁英语家教李老师
主教科目:英语 [可教音乐]
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:可以辅导英语基础,也可以提高英语能力。听力,口语,阅读比较擅长。
教员简历:成长于教师家庭,母亲从事语文教育十五年。热爱文学艺术,略通钢琴,自学吉他尤克里里,可以陪练钢琴,教一点吉他基础。就读于南京晓庄学院外国语学院翻译专业,任成长于教师家庭,母亲从事语文教育十五年。热爱文学艺术,略通钢琴,自学吉他尤克里里,可以陪练钢琴,教一点吉他基础。就读于南京晓庄学院外国语学院翻译专业,任校级学联英语广播员两年,任管理人员一
栖霞数学家教李老师
主教科目:数学 [可教音乐]
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:本人为人乐观开朗,工作认真负责,有耐心责任心,热爱生活,兴趣广泛,喜欢运动和音乐
教员简历:本人现就读于南京邮电大学仙林校区经济学院国际经济与贸易专业,曾做过辅导班的助教以及短期一对一家教(五年级数学英语),高中江苏数学卷考过满分,高二数学在联考中曾考过市第一,高考江苏文科数学卷130分,平时稳定在140分左右(满分160),上中学时曾担任过各科课代表(语数英物政史)。课外喜欢运动和音乐,热爱生活。目前通过英语四六级,普通话,计算机二级等级考试
玄武全科家教刘老师
主教科目:全科 [可教音乐]
薪酬标准:80元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:责任心强,有四年教师经验,擅长英语语法以及英语口语,同时有四年钢琴教龄,钢琴琴龄十七年,沟通能力及学习能力强,擅长沟通。
教员简历:4年家教以及钢琴教师工作经验,现为南京农业大学在读硕士研究生,本科期间有丰富的教学经验,理科专业,擅长英语,语文,生物等科目教学,英语本科期间顺利通过四六级,英语语法基础扎实,英语口语发音标准,说话流利,具有初中英语教师资格证,同时钢琴琴龄17年,通过钢琴十级,曾参加各类歌唱比赛多次获奖,参与各类演出活动,有扎实的音乐乐理基础,视唱练耳能力、
鼓楼全科家教刘老师
主教科目:全科 [可教音乐]
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格较温和,乐观开朗,有耐心,喜欢看书和弹古筝,语文基础较强,
教员简历:现在就读于南京财经大学红山学院,大三学生,专业为工商管理,在大一期末考试中获得二等奖学金。古筝十级优秀通过。大一暑假曾经担任过古筝教学和小学3年级的语数外家教。古筝教学分为成年班速成教学和儿童启蒙班,暑期最后,成年速成班都可以流畅弹奏出曲子,儿童启蒙班都已经掌握古筝相关的基本知识。小学3年纪学生学习态度不太端正,对学习有较大的抵触心理,经过
栖霞多科家教何老师
主教科目:多科 [可教音乐]
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:我是一个工作认真负责,有上进心;待人接物随和友善,温和体贴;在生活中积极向上,敢于尝试乐于探索的大学生。
教员简历:本人性格开朗,善于交际,爱好广泛,喜欢追剧、看电影、读书、听音乐,在闲暇的晚上喜欢打乒乓球和跑步来放松身心。本人目前就读于南京邮电大学国际经济与贸易专业。在大学的两年期间,我认真学习,努力提升自己的综合素质,考取了英语四六级及格证书、普通话证书和计算机二级证书。在空余时间做过话务员、推销员,在寒暑假做过小学家教和辅导机构助教,并获得了“优
鼓楼全科家教梁老师
主教科目:全科 [可教音乐]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:在大学中就读的是新闻与传播学,对待小孩子耐心负责,能够全科辅导。
教员简历:目前在南航就读,在初中毕业后,多次参加各种社会活动,在放假时积极主动的找工作,让自己充实起来。在大学读这个专业,一方面是希望自己在口语方面更加优秀,另一方面也能给予我多方面的知识,所以我觉得,对待小朋友,一定要认真负责,努力做好自己的本职工作。面对小朋友有畏难情绪时,老师要循序渐进的带他进入状态。并且我认为,耐心是最重要的,很多例子都写了
浦口英语家教程老师
主教科目:英语 [可教音乐]
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心,有责任心,喜欢看书,设计,书法,法语一年,钢琴十级,数学较强,善于写文,英语口语较好
教员简历:在初中时成绩优异,高中理科较好,选择文科后成绩一般,总体数学较强,喜欢逻辑思维严密推理运算,对于知识掌握喜欢建造体系记忆,对于阅读有很强爱好,写文章也还不错,在杂志上发表过六篇文章,在数学竞赛中取得省二等奖,新概念作文竞赛中取得省一等奖,全国二等奖,在高中生英语竞赛中获得二等奖。曾在去年暑假辅导一位初二学生的语数英,以及一位高一学生的数学
雨花台全科家教向老师
主教科目:全科 [可教音乐]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:雨花台
辅导方式:教员上门
自我评价:我是理科生,理科能力较强,有过教学经验,时间观念强,诚实守信、塌实肯干、肯吃苦、做事细心,上进心强、性格开朗有较强的自学能力和适应能力;对工作认真负责;做事条理性强
教员简历:理科生,数学和语文能力较强,有过教学经验。我时间观念强,诚实守信、塌实肯干、肯吃苦、做事细心,上进心强、性格开朗有较强的自学能力和适应能力;对工作认真负责,一丝不苟,并且有良好的自学能力;做事条理性强,乐于与人合作,有较强的团队精神,平时喜爱读书、听音乐、户外活动等。个性乐观开朗,谦虚、自律、自信,能快速适应不同的环境,善于与人交流合作,
雨花台全科家教杨老师
主教科目:全科 [可教音乐]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:雨花台
辅导方式:教员上门
自我评价:我很有耐心,非常喜欢小孩子,喜欢带小孩子,做事认真,不会半途而废。
教员简历:我比较活泼开朗,做事很认真,希望做到最好,让小孩子喜欢我。我学过钢琴,曾经暑假在琴行帮老师带小孩,陪他们练琴,所以我觉得我很有耐心。在学习科目上,我会找出他们薄弱的地方,整理出一套可行的方案,使学科易于理解,使小孩子能够熟透于心,能够举一反三。一我比较开朗,能给小孩子正面影响。在学习上,我会尽量培养小孩子对此的乐趣,让他们喜欢上学习从而更
栖霞全科家教吴老师
主教科目:全科 [可教音乐]
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:现就读于南京财经大学金融学院 大三学生 性格开朗活泼 善于与人沟通 成绩良好 并学习钢琴十几年 可以兼教钢琴
教员简历:高中毕业于江苏省苏州一中是学习物理生物的理科生熟悉江苏考试模式高考成绩超过江苏省本一分数线十分并拿到了大学新生奖学金现就读于南京财经大学金融学院大三学生大一期间以626分通过四级并于大一第二学期通过六级九月通过雅思考试六岁开始学习钢琴上海音乐学院十级并多次获得市级省级奖项曾于新东方学校担任助教数月在此期间能够和学生建立起良好的关系并且关心每一
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