江宁数学家教徐老师
主教科目:数学
薪酬标准:200元/小时
所在区域:江宁 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:教学幽默风趣,水平高,把握教材重难点考点准确
教员简历:十五年毕业班教学经验,高级教师,骨干教师,区优秀教育工作者
玄武英语家教刘老师
主教科目:英语
薪酬标准:600元/2小时
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:多年积累,经验丰富,洞悉考点,尽心尽责,包出成绩,屡出成绩!
教员简历:常年带县中初三重点班级英语课程,教学经验丰富,方法灵活得当,准确把握重难考点,上课效率高,能快速切合孩子实际,针对性强,提分快!
六合全科家教姜老师
主教科目:全科
薪酬标准:150元/小时
所在区域:六合 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人从教二十几年,积累了 丰富的教学和辅导经验,在学校长期担任学校数学教研组组长,任课六年级数学,熟练掌握小学阶段各个年级数学知识点的讲授方法,教学中能抓住重点,有效突破难点。每一节课学生都有收获。
教员简历:小学高级教师,本科学历,长期担任小学毕业班数学教学工作。
玄武数学家教秦老师
主教科目:数学
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:小学数学老师,工作二十多年,教材比较熟悉,比较有耐心,主要巩固课内基础知识,外加奥数内容,对小学奥数内容比较熟悉。
教员简历:在职,工龄二十多年
鼓楼物理家教刘老师
主教科目:物理
薪酬标准:200元/小时
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:20年高中物理老师的职业经验,非常有耐心,思想工作做的好,
教员简历:重点高中物理老师,高三实验班班主任,高级教师职称,丰富的经验和学习方法
栖霞数学家教王老师
主教科目:数学
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:数学教学经验丰富,热爱数学教学工作, 善于抓住数学学习的本质
教员简历:大学毕业后,从事中学数学教学工作10年以上,数学教学思路清晰,擅长引导学生深刻理解何思考数学概念,帮助学生培养数学思维。
雨花台物理家教孙老师
主教科目:物理
薪酬标准:120元/小时
所在区域:雨花台 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:上课方式较为风趣幽默,辅导过小学,初中,多年级段学生,能和学弟学妹相处非常融洽,从大一开始做家教,一直持续到大四毕业,后来回苏北做老师,目前周末来南京兼职。善于与学生打成一片,熟练掌握教重难点
教员简历:南师大本科,2017年毕业
鼓楼语文家教张老师
主教科目:语文
薪酬标准:250元/小时
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:紧扣考纲,有效提分,生动活泼,严格认真,因材施教。重在帮助学生找到解决各类问题的解题思路,确定思考方向,建立思维模式,规范答题步骤,提高考试分数。
教员简历:张老师,男,1997年工作至今,先后任教初高中语文老师,担任高考模拟资料命题及编审工作。
玄武数学家教王老师
主教科目:数学
薪酬标准:200元/小时
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:教学经验丰富,解题思路清晰,有耐心,通俗易懂。
教员简历:长期辅导初中学生冲刺中考数学,教学经验丰富,善于引导学生思考,帮助学生拓展数学解题思路。
鼓楼数学家教周老师
主教科目:数学
薪酬标准:240元/小时
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:本人公立学校在职老师,长期从事中高年级教学,任数学教研组长,年级主任,参加两个省级课题研究,多次荣誉市级优秀教师,优秀班主任等。
教员简历:从教十几载,在公立学校任职。任数学教研组长,年级主任,多次参加课题研究,所带班级成绩在区名列前茅。
玄武物理家教蒋老师
主教科目:物理
薪酬标准:150元/小时
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:在编初中物理老师
教员简历:注重提分,生动诙谐
玄武数学家教秦老师
主教科目:数学
薪酬标准:300元/2小时
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:熟悉小学数学教材,熟悉小学奥数内容,在巩固基础上提优
教员简历:在职,
鼓楼数学家教沙老师
主教科目:数学
薪酬标准:200元/小时
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:自2016年来南京后带过多名同学考入高一级学府!
教员简历:2003年毕业后一直在苏北从事一线数学教学工作,对中考的试题走向有深入研究,独特的数学方法助力孩子快速提分!
雨花台数学家教孙老师
主教科目:数学
薪酬标准:300元/小时
所在区域:雨花台 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:善于与学生、家长沟通,爱学生欢迎!授课水平不错!
教员简历:从事数学教学将近二十年!
秦淮生物家教郭老师
主教科目:生物
薪酬标准:240元/小时
所在区域:秦淮 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:对教学认真负责,努力提高学生学习成绩。善于在教学中运用启发式教学,通常可以达到较好的教学效果。
教员简历:95年参加教学工作,教学经验丰富。
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