南京建邺本科男在职教师【南京文知家教网】一对一家教

在职教师

主教科目：数学

所在区域：鼓楼 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：长期带小学毕业班数学，经验丰富，善于调动孩子的积极性，帮助孩子快速提高成绩！

教员简历：本人在江苏xx实验小学工作，长期带小学毕业班数学，积极风趣，善于调动孩子的积极性，培养孩子的学习兴趣，所任班级学科成绩总是名列前茅！先后荣获省、市、县多项奖励！胜任小学各个年级的数学，对所任班级和学科，能认真地了解班级学情，很快带动班级学生进入积极的学习氛围，在周末和假期，工作日晚上兼职家教，帮助很多无心学习，成绩下滑，找不到学习方法的学生

栖霞数学家教魏老师

在职教师

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：初中数学教学经验丰富，教法灵活，辅导学生短时间内进步显著。

教员简历：从事初中数学教学二十多年，有多年的毕业班教学经验和辅导经验。所辅导的学生成绩进步显著。口碑好，重信誉，态度认真，方法灵活，能根据学生特点选择合适的教学形式，使学生在尽可能短的时间内取得理想的成绩。特别是一些注意力不集中的学生，我总是能够运用不同的教学方式吸引他们，使他们能够时刻保持注意力，提高学习效率，达到良好的学习效果。无论是一对一辅导

秦淮英语家教朱老师

在职教师

主教科目：英语

薪酬标准：245元/小时

所在区域：秦淮 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：教学幽默风趣，善于把握学生心理，和学生互动强，很容易让学生记忆重点要点，让学生熟练把握应试技巧。能够让学生学习过程中获得成就感不断的提高自己。

教员简历：中学英语教师，一直带实验班，所带班级成绩名列前矛。后来从事一对一上门辅导服务。范例一：2015年经同事介绍带一下基础非常差的初三孩子。感觉初三孩子补差有点迟了，最后碍于情面带了一下，鸿博刚开始单元考试只考四十几分，带了几次后我发觉孩子学习态度非常认真。关键之前没有正确引导。经过节假期日间突击之后，每次考试基本保持在70分左右。只要孩子成绩提高之

建邺全科家教程老师

在职教师

主教科目：全科

薪酬标准：200元/小时

所在区域：建邺

辅导方式：教员上门

自我评价：廿载耕耘桃李芳，诗文书法有专长。春风化雨润无声，谈笑之间令豁朗。

教员简历：本人2000年毕业于南通师院汉语言文学教育专业。毕业以来，一直从事一线教育工作。历任初高中语文学科老师。有多年高三毕业班教学经验，对高考各类题型把握深透。对古诗文鉴赏，现代文阅读，以及中高考考场作文的写作有深入的研究，并形成一套自己的独特高效的教学方案。五年前，从苏北四星级高中辞职来南京工作，由于拥有丰富的一线教学经验，对教材以及各类学生的学

玄武数学家教陈老师

在职教师

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人工作认真负责，教学效果好，深得学生和家长好评

教员简历：本人大学毕业后，一直从事初中数学教学工作，至今已经有20多年，经过初一到初三多轮回循环，教学中积累了丰富的经验，能够准确掌握教材中各知识点的重点和难点，每一节课能做得有效教学，不说无益教学的话，不做无益教学的事，上课针对性强，自己设计个性教案学案，选题难中易搭配，解题采取多种突破手段，一题能多解的，尽量多解，让学生比较，防止学生以后解题走弯

江宁全科家教孙老师

在职教师

主教科目：全科

薪酬标准：200元/小时

所在区域：江宁 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：专业、敬业、注重引导孩子主动学习，培养孩子自学能力！

教员简历：2001--2005毕业于徐州师范大学200509--201306一直在职，担任班主任，学科组长等2001--2005毕业于徐州师范大学200509--201306一直在职，担任班主任，学科组长等2001--2005毕业于徐州师范大学200509--201306一直在职，担任班主任，学科组长等2001--2005毕业于徐州师范大学200509--201306一直在职，担任班主任，学科组长等2001--2005毕业于徐州师范大学200509--201306一

玄武数学家教张老师

在职教师

主教科目：数学

薪酬标准：3元/2小时

所在区域：玄武 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：兴趣自信=成功，只要想学，老师有方法让你成绩提高

教员简历：本人2003年毕业于扬师数学系。现就职于南京一所名校，教学理念:用针对性的习题提优辅差，用灵活多变的方法激发学习兴趣，用“三步查”的方法促使学生形成良好的学习习惯。挖掘潜能。不管你现在情况怎样，你都要相信自己还有巨大的潜能。把握自我。复习时紧跟老师踏踏实实地复习没有错，但也要有自我意识：“我”如何适应老师的要求，如何根据自己的特点搞好最后阶段的