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栖霞多科家教霍老师
大学生
主教科目：
多科
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执行本站薪酬标准
所在区域：
栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式：
教员上门
自我评价：
有科学的教育学知识，不但能带领孩子学会科学知识，也会使孩子产生学习兴趣，有信心、责任心、恒心， 能吃苦耐劳
教员简历：
(真诚投报简历，担心安全并未上传身份证认证，抱歉)本人拥有科学的教育学领域知识，出生于儿童心理教育世家，力求孩子不但学会更懂得会学，励志用科学的方式陪伴孩子学习。本人拥有英语四级证书计算机一级证书普通话二级甲等一系列必要证书在校期间曾参加辩论队、话剧和朗诵目前在班级里是学习委员对于做家教比较有信心，富有热情和恒心！教学方法不单一，针对个别孩
江宁多科家教付老师
认证
大学生
主教科目：
多科
薪酬标准：
执行本站薪酬标准
所在区域：
江宁 [可教鼓楼]
辅导方式：
教员上门
自我评价：
本人性格开朗，可亲和可严肃，对待学生有耐心，希望带给学生的不只是成绩的提高，更是综合能力的提升
教员简历：
现就读于南京航空航天大学，专业是政治学与行政学，准大三学生。之前参加过江苏省红十字会、国家电网的实习，参加过很多志愿、实践活动，在学校担任院会主席，沟通能力较好，可以跟学生和家长进行很好的沟通。也曾经做过家教，带的是一年级的小朋友，教全科，有一定的工作经验。待人真诚，有耐心，对待低年级的学生有自己的教学风格，希望能通过自己和学生、家长的努
玄武多科家教赵老师
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大学生
主教科目：
多科
薪酬标准：
执行本站薪酬标准
所在区域：
玄武 [可教鼓楼]
辅导方式：
教员上门
自我评价：
本人性格开朗，对待学生很有耐心，做事注重细节和态度
教员简历：
本人在南京农业大学主要钻研生物化学类。曾获得校级EAP科技文献海报展特等奖，大一曾学习过系列口语课程，后因表现优异在南京敢为教育科技有限责任公司做英语口语助教，后获得相关教学经验，并成为南京农业大学英语读吧社团负责人。大二时期在新东方学习完系列雅思课程，对于英语教学有着自己独到的看法和见解。大二时期担任南京农业大学红十字分会与孝陵卫中学合作项
浦口多科家教张老师
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大学生
主教科目：
多科
薪酬标准：
50元/小时
所在区域：
浦口 [可教鼓楼]
辅导方式：
教员上门
自我评价：
个人做事非常认真谨慎。对待工作和学习绝不马虎。
教员简历：
本人是一名在校女大学生。九月份即将迎来大三。虽然不是本地的考生，但是我在校期间学习成绩优异，专业排名比较靠前。每一年都争取拿到了许多奖学金和竞赛类证书。因为有时候我想证明自己，虽然自己的高考分数不是特别理想，但是在大学期间，我想用自己的能力去证明自己一样和别人做的很好。我所学的专业是大气物理，是一名理科生，我们学校是双一流高校，虽然听说的
浦口多科家教梁老师
大学生
主教科目：
多科
薪酬标准：
执行本站薪酬标准
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浦口 [可教鼓楼]
辅导方式：
教员上门
自我评价：
为人正直，积极，做事认真负责，乐观豁达，待人友好，
教员简历：
受教育经历:至今在读工作经历:有过兼职家教的经历曾多次以志愿者身份去社区辅导小朋友做功课，为小朋友科普知识个人技能:掌握CAD，sp，Word，Excel，PowerPoint等软件的基本操作个人简介:做事认真负责，可对小朋友的学习做针对性的辅导。用游戏，活动等方式引导，调动小朋友的学习积极性，培养小朋友独立思考的能力。性格乐观豁达，能与小朋友友好相处。为人正直，积
江宁多科家教田老师
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大学生
主教科目：
多科
薪酬标准：
执行本站薪酬标准
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江宁 [可教鼓楼]
辅导方式：
教员上门
自我评价：
成绩优异，有责任心，表达能力出色，擅长与小孩子交流。
教员简历：
我目前就读于南京航空航天大学航天学院光电信息与工程专业，绩点排名专业前百分之二十，获得一等学业奖学金。业余爱好丰富，喜欢小孩子，经常参与学校组织的小学义教活动，从中获益颇深，现在比较有与小朋友相处的经验，可以应付一些突发情况。对待教学有耐心，我认为教育是一件严谨的事情，需要认真对待。表达能力出色，能把问题讲懂讲透。学习有自己的方法，并愿意
玄武多科家教侯老师
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大学生
主教科目：
多科
薪酬标准：
50元/小时
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玄武 [可教鼓楼]
辅导方式：
教员上门
自我评价：
认真负责，以改善孩子学习方法和提高学习成绩为目标！
教员简历：
活泼开朗，和孩子能聊得来，喜欢分享大学生活中的趣事和经验给学员。有家教经验，善于讲题，讲解时很有耐心，一步步分析题目，曾教过一名初二的学生一学年。主教数学和英语！语文不太好。。。数学方面，高中学的就是理科，大学学的是经济类专业，学的数学科目也很多，例如数学分析、概率论等，具有一定理性思维。英语方面，发音标准，可以教国际音标表，提高学员的英
江宁多科家教耿老师
大学生
主教科目：
多科
薪酬标准：
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江宁 [可教鼓楼]
辅导方式：
教员上门
自我评价：
我觉得自己是一个有方法也有耐心的人，会规划
教员简历：
我现在就读于东南大学信息工程专业，现在是一个大三学生。我曾加入学校青年志愿者协会，曾在南京一所小学做过志愿老师，还曾在南京六朝博物馆做过志愿讲解。现在担任学院科协部长，负责学院课外研学活动的组织工作、学院讲座承办等多项学生工作。我也算善于与人打交道，做事负责任，待人有耐心，对人真诚，善于规划学习和生活，有一些自己学习上的小窍门小方法，希望
江宁多科家教崔老师
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大学生
主教科目：
多科
薪酬标准：
执行本站薪酬标准
所在区域：
江宁 [可教鼓楼]
辅导方式：
教员上门
自我评价：
有耐心有原则，对待学习有计划有条理，善于沟通，会寻找学生的薄弱点
教员简历：
目前就读于南京航空航天大学，应用物理学专业，大二学生，擅长理科以及语文，运营着自己的公众号已经将近一年半的时间，不时会在上面发表自己对事情的看法与观点。在学校曾经获得过校优秀团员、三好学生、校优秀奖学金、国家励志奖学金等多个奖项，也曾多次主持各项活动，有较强的表达能力和逻辑思维能力。对待工作尽职尽责，能够保质保量完成任务，与同事相处融洽，
玄武多科家教小老师
大学生
主教科目：
多科
薪酬标准：
60元/小时
所在区域：
玄武 [可教鼓楼]
辅导方式：
教员上门
自我评价：
性格挺好，有耐心，，理科成绩挺好的，。。
教员简历：
没有工作经历，，想通过做家教减轻家庭负担，，但是我也不会为了赚钱就不管我的学员成绩。。曾经辅导过亲戚家的小朋友，年龄十岁左右。。由于身边没有上高中的弟弟妹妹，，所以没有辅导高中的经历，，但是我才大一，，高中知识还记得，，在高中时期喜欢与人探讨问题，，帮助同学，，辅导高中理科也是没问题的。。我希望在做家教期间可以与我的学员成为朋友，，以朋友
栖霞多科家教杨老师
大学生
主教科目：
多科
薪酬标准：
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栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式：
教员上门
自我评价：
教学态度认真，善于沟通，善于总结技巧，性格严谨踏实。
教员简历：
2014年参加中考，顺利考进全省最好的高中并在高中一直名列前茅，2017年参加高考，成绩优秀，全省前100名，现在就读于南京大学财务管理专业，并在相关补习机构担任教学任务。性格比较严谨，教学态度认真，擅长和学生沟通，尤其擅长总结学科思路与做题技巧，可以帮学生培养良好的学习习惯与思维方式，解决学生的困惑，使学生产生对学科的兴趣，激发学生的自主性和积极性
玄武多科家教李老师
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大学生
主教科目：
多科
薪酬标准：
执行本站薪酬标准
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玄武 [可教鼓楼]
辅导方式：
教员上门
自我评价：
涉猎广泛，富有活力，亲切认真负责，方式灵活。
教员简历：
从小文科成绩优秀，始终坚持有方法的、灵活的学习。在牛津英语、剑桥英语、新概念英语的学习上有丰富的经验，在语文写作方面也颇有心得。初中毕业于南京市科利华中学，高中毕业于南京市十三中的文科致远班。高考语文、英语等文科成绩优秀，政治、历史双A＋。现就读于南京中医药大学第一临床医学院中医学（本硕连读）专业，大一上学期以573分通过英语四级，大一下学期
浦口多科家教高老师
认证
大学生
主教科目：
多科
薪酬标准：
50元/小时
所在区域：
浦口 [可教鼓楼]
辅导方式：
教员上门
自我评价：
性格沉稳，温柔，喜欢和小孩子相处，有耐心~
教员简历：
本人就读于南京信息工程大学大气科学（水文气象）专业，成绩优秀，在学生会担任要职，具有良好的人际沟通能力和语言表达能力，大一期间高分通过了英语四六级，并取得了专业前百分之十的成绩，并在学期末成功拿到国家励志奖学金。本人为江苏籍考生，对江苏省教育方式及应试教育有足够了解，尤其擅长语文，英语等文科的教学，小学初中的数学教学也能够较好地进行。由于
玄武多科家教石老师
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大学生
主教科目：
多科
薪酬标准：
执行本站薪酬标准
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玄武 [可教鼓楼]
辅导方式：
教员上门
自我评价：
因材施教，善于从学生角度出发，性格好，能耐心地教学生。
教员简历：
本人非常喜欢小朋友，有耐心，思路清晰，反应灵敏，学习能力强。现就读于双一流南京林业大学，因为也是学生所以对学生的心理状态也比较了解。对于不同层次的学生会采用不同教学的方法，尽最大的努力让学生理解教学内容，在学生遇到困惑时，因为本身也经历学生时代更可以从学生角度出发思考问题，帮助学生启发思维,并且希望可以带动小朋友的学习积极性，帮家长减轻教育
浦口多科家教唐老师
大学生
主教科目：
多科
薪酬标准：
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浦口 [可教鼓楼]
辅导方式：
教员上门
自我评价：
细心 有耐心 循循善诱 有爱心 会全力准备好每一件事情 热爱生活 积极向上
教员简历：
我现在是一名南京信息工程大学滨江学院的一名大二学生，是江苏南京人。大一以专业第一圆满收官。英语四级六级已一次性通过，获得2017年全国大学生英语竞赛c分组二等奖，获得本校高数竞赛三等奖，普通话二甲，获得2018年国家励志奖学金，获得本校优秀共青团员，学习标兵，优秀班干部等荣誉。大学里经常帮助同学一些不会的题目，告诉他们解题思路，考察知识点与解题方法
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