雨花台英语家教陈老师
主教科目:英语 [可教幼儿课程]
所在区域:雨花台 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:亲近孩子,乐观开朗,积极向上。会积极与家长和孩子进行沟通,因材施教。
教员简历:1.初中毕业于雨花台中学,以优异中考成绩进入高中。2.高中毕业于雨花台中学国际部,在校期间进入学生会,有良好的沟通能力以及筹备工作的能力,对事认真负责,积极进取。3.就读于英国利物浦大学,擅长英语「雅思6.5」,并有欧洲,新加坡等国家的游学经历。4.兴趣广泛:古筝「十级」,水粉「七级」/素描「八级」/儿童画「五级」,以及jazz/hiphop/拉丁舞,等各类舞蹈等
玄武全科家教戴老师
主教科目:全科 [可教幼儿课程]
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格活泼开朗,对孩子有耐心,认真负责。
教员简历:本人为南京本地人,熟悉小初高教材和课本。本人学习成绩优秀,擅长文科,高考语文成绩全校第一。现为南京林业大学英语专业大二学生,在学校为学生干部。英语过四级,普通话二级甲等。我有一定家教经验,上大学之前就经常给亲戚朋友和父母同事的孩子辅导功课,帮助他们提高了成绩,养好了良好的学习习惯。上大学之后,我教过一年级,五年级,六年级的英语以及新概念英
栖霞全科家教康老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教幼儿课程]
所在区域:栖霞 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格外向开朗,待人热情有礼,有爱心和耐心,成绩优异。
教员简历:本人具有基本的学科知识储备,学习过教育学、儿童发展心理学、课程与教学论等相关课程。有一定的文学写作基础,部分作品曾被登过报纸,在学校曾多次获得奖学金和奖状。会手语和盲文。教学时较有耐心,态度温和,善于针对孩子不同情况进行教学。专业是特殊教育,所以对一些特殊儿童比较了解。有去过南京市秦淮特校、南京市鼓楼区特殊教育附属第二小学、南京市聋人高级
栖霞全科家教罗老师
主教科目:全科 [可教幼儿课程]
所在区域:栖霞 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:倾向于做小学生相关辅导,主要是英语、数学、政治、语文。和初高中政治辅导。
教员简历:本人为南京师范大学在读硕士生。年级为研一。专业为马克思主义理论。一直于师范院校就读的我目前已成功考取高级中学思想政治教师资格证、计算机office二级证书、英语四六级证、普通话二甲证书等。并且在校期间学习成绩优异,多次获得奖学金。此外,本人于2017年和2018年曾于山西省太原市初中做实习老师,主要讲授初中政治,收到了实习带队老师的夸奖。2019年寒假给五
鼓楼全科家教陈老师
主教科目:全科 [可教幼儿课程]
所在区域:鼓楼 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:有经验,对自己要求也很高,在学校成绩名列前茅,对学生认真负责,有耐心,
教员简历:虽然是艺术生,但是文化成绩并不差,对自己要求高,在学校每年都获得二等奖奖学金,优秀学生干部等,也是预备党员。之前也做过家教,教过二年级小朋友,四年级小朋友成果也不错,后来因为在画室任课,就没有做家教了。同时我也在不同的机构做过,托管老师和美术老师,得到家长和学生的认可,一直以来对学生都比较有耐心。也喜欢教育这个行业,以后也想往这个方面发展
玄武全科家教周老师
主教科目:全科 [可教幼儿课程]
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:能够对待孩子认真负责 富有耐心和经验 擅长文科
教员简历:本人在南京林业大学英语专业在读,籍贯江苏泰州人,从大学以来一直从事家教多次,有丰富的经验,大二在星星幼儿园担任搭建课助教,为人有耐心,并且一直在在新东方担任助教工作实习,对孩子的课本和学习内容比较熟悉,同时暑假也在启新教育等企业实习,家教经验丰富,本人热爱教育事业,能够认真负责地对待孩子的学习和作业,辅导作业和功课有耐心,能够认真倾听孩子
玄武绘画家教韩老师
认证 大学生
主教科目:绘画 [可教幼儿课程]
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:(1)艺术生出身,擅长绘画,素描,色彩,速写,都很擅长。(2)擅长文科,有耐心,活泼开朗,有责任心。
教员简历:大一上半学期,做过美术老师,助教。主要是教小朋友素描和手绘色彩,指导作业,布置任务,给学生制定计划逐步提升画技。给学生憧憬未来,如果学生有走艺术这条路的话,或者是想考美术学院的话,我可以提出一些建议,把我的感受和经验传授给学生。大学期间学习的是产品设计,擅长快速手绘的表现,正在学习设计软件。会使用马克笔画效果图,可以交学生铅笔画,马克笔,
栖霞全科家教韩老师
主教科目:全科 [可教幼儿课程]
所在区域:栖霞 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:有爱心,耐心,责任心,事业心。虽不是一名正式的老师,但是作为一名师范生正在这条道路上不断前行
教员简历:过去的两年大学生活:在学校:踏实勤奋,学习成绩优异,获得多数奖项。例:国家励志奖学金,校三好学生,先进个人,普通话二甲,育婴师中级,英语四级等。在课外:去做一些晚托班老师,教学成绩受机构老师认可。想教给孩子很多知识,我也喜欢了解孩子内心,成为很多孩子的知心姐姐。我的教学理念是,让孩子想学乐意学,而不是强迫学。每个孩子都有颗好奇的心,想了解
鼓楼全科家教赵老师
主教科目:全科 [可教幼儿课程]
所在区域:鼓楼 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人活泼开朗,认真负责,对小孩子也很有耐心,可以胜任这个工作。
教员简历:我来自江苏泰州,现于南京财经大学就读,本科,我目前还在萌虎艺术当托管老师,曾经在时空格练字教过小朋友书法,对小朋友也是挺有耐心的,还在马力国际教育做过助教,同时还教过英语和语文的课程,并将一个孩子的成绩从不及格提高到了八十分左右,也曾在美华英语任职,也有过挺不错的成绩,在任职过程中,小朋友们都挺喜欢我的,家长们对我的印象也不错,所以本人还
栖霞英语家教刘老师
认证 大学生
主教科目:英语 [可教幼儿课程]
所在区域:栖霞 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:活泼开朗,有亲切感,教学认真负责有耐心。
教员简历:南京财经大学国际经济与贸易专业大二就读,对教书有兴趣,也有自己的教学方法。个人优势:①我的英语还不错②活泼外向有亲近感小朋友愿意和我交流③做事认真负责讲课有耐心家教经验:没有正式做过家教但是假期经常辅导弟弟妹妹教学方法(以英语为例):①英语是需要记忆和语感的一门课单词听写和课文背诵必不可少②作业方面我会针对同学不会的题和做错的题教会他解题
玄武全科家教周老师
主教科目:全科 [可教幼儿课程]
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:责任心强,有独立工作能力,做事细心有条理。有较强的同理心,能够为别人考虑。善于归纳总结,思考、逻辑能力较强。
教员简历:本人是南京林业大学的一名大四学生,在校时期成绩优异。成绩班级前三,其中大三学年成绩专业第一,绩点全系第一,多次获得三好学生奖学金。具有一定的学习能力,善于归纳总结。多次参加比赛,并获得奖项。做事认真负责、细心,对孩子有耐心。有较强的同理心,能够设身处地为别人考虑。曾经做过多次家教,善于培养孩子良好的学习习惯、给孩子树立正确的人生观价值观。
浦口全科家教张老师
主教科目:全科 [可教幼儿课程]
所在区域:浦口 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:我是一个认真负责,性格比较温柔有耐心的女老师
教员简历:我是江苏第二师范学院小学教育(数学)专业的学生,在刚入大学的时候就在晚辅导班工作,从大一下学期开始家教,前前后后带过几个学生,高年级低年级中年级的学生都带过。而且我是一个很温柔有耐心的老师,擅长鼓励式教育,和小朋友的相处的都很愉快。在平时上课过程中,会先和学生立好规矩,惩罚与奖励并存。我一直都比较喜欢小孩子,所以在高考选专业的时候选择了小学
栖霞英语家教晏老师
主教科目:英语 [可教幼儿课程]
所在区域:栖霞 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:我叫晏子,来自南京师范大学英语师范专业,性格温和,富有耐心,愿帮助每个孩子养成学习习惯,找到学习兴趣,学会学习方法。
教员简历:17年江苏考生,现在南京师范大学英语师范专业就读大二,六级已过,曾获全国大学生英语竞赛三等奖。我喜欢孩子,喜欢教育,富有耐心,擅长沟通,善于从细节中发现学生学习中的不足,从而采取措施帮助学生改善。我曾有过一年初中英语家教经验,专业一对一教学,教过一个初一的男学员和一个初三的女学员,学员都有一定的成绩提升。曾去青海省门源县进行过三周的支教,很
浦口英语家教周老师
主教科目:英语 [可教幼儿课程]
薪酬标准:100元/2小时
所在区域:浦口 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:活泼开朗,善于和小朋友接触。有耐心,基本能管住比较调皮的孩子,引导他(她)们学习
教员简历:小学初中时连任6年班长,成绩尚可。高中成绩中上水平。没有做过家教,但是挺喜欢和小朋友接触。上大学了,主要想做点兼职,尽量少向爸妈索取生活费用。平时性格比较开朗,幽默,如果孩子比较内向不爱说话的,也许我也可以带的活泼些。因为家里面有个小侄子幼儿园比较调皮,所以对于孩子比较调皮的我也能管的住一些。前十周晚上有课,周二,五晚可上课,周末全天皆可。
玄武全科家教陈老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教幼儿课程]
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:四六级已过,研究生考过,奖学金得过,有耐心有时间有经验。
教员简历:简介:南京农业大学大四在校生,已跨专业考研本校成功。擅长语数外及文理科。热爱读书,喜欢逛植物园,作息老年人生活。本科经验:四六级已过,已考上研究生。本科期间获得奖学金数个;大三期间参加学校交流活动;演讲比赛获奖并成为义务讲解员,沟通能力强。教学经验:认真负责,性格干脆,有耐心有经验。曾辅导过一位初升高女生,入学后考到年级前十;一位高一升高
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