江宁全科家教刘老师
主教科目:全科
所在区域:江宁 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格温和有耐心,擅长教学,之前有教高中初中学生经验
教员简历:东南大学本科大三学生,暂住东南大学九龙湖校区宿舍,江苏高考考生400分,省内排名1007名,数学单科174,英语单科108/120。英语四级613,六级564。有丰富的数学语文英语学习经验和教学经验。教过初三数学,新概念英语二,高三英语,初三英语及语文作文。都反馈评价不错。非常认真有耐心,也对学员有极高的要求,讲课会根据考题类型和范围来,有教学计划,会教方法,会
江宁数学家教汤老师
认证 大学生
主教科目:数学
所在区域:江宁 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人开朗大方,有较好的逻辑分析与沟通能力,能与学员进行高效轻松的沟通。
教员简历:教育经历:1.2012-2015就读于江苏省洪泽中学。高中阶段一直稳居年纪前三。高考以385分,作为县里女状元考入东南大学。2.2015-2019就读于东南大学。在东南大学就读期间,自律独立勤勉认真,保持专业前三的好成绩并获得国家奖学金。目前已取得东南大学保研资格,研究生阶段将前往同济大学继续深造。个人简介1.高中阶段担任班长,具有较强的领导力和逻辑分析能力。2.大学
江宁数学家教王老师
主教科目:数学
所在区域:江宁 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格活泼有耐心心细,擅长和孩子打交道,读理工科思维敏捷理科擅长计算是特长,但是读书很多所以语文文笔也很好
教员简历:您好,我是东南大学信息工程与科学学院大三学生。江苏本地人,高考分数393,其中数学179.在院校里参加学生会担任过楼道歌手负责人,也做过主持人,善于和人沟通打交道。因为出生在一个书香门第,所以从小学习古筝背论语读过很多名著,理解能力很强,口才很好,也很善于写文章。因为爸爸妈妈都是学理工科的也遗传我,从小对数字就很敏感,数学一直是班级里数一数二,高
鼓楼全科家教宗老师
认证 大学生
主教科目:全科
薪酬标准:50元/小时
所在区域:鼓楼 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责 耐心细致 熟悉江苏教材及应试技巧
教员简历:江苏南通人,熟悉江苏教材,成绩优异,高中毕业于通州高级中学(18年高考状元母校),后考入河海大学法学院,高分通过四六级,另外有英语中、高级口译证书,江苏省计算机二级证书、法律职业资格证书等。在校学习期间,勤奋努力,获得学业优秀奖学金及多项奖励。为人乐观开朗,对于学习有自己归纳总结的方法和理解,认为学习重在夯实基础踏实努力。喜爱小孩,对学生热
栖霞全科家教陈老师
主教科目:全科
薪酬标准:60元/小时
所在区域:栖霞 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:为人处事踏实 善于分析和解决问题 待人友善
教员简历:陈佳鹭女南京师范大学法学院大二学生有五年级孩子语文高一男生家庭作业辅导高二男生小高考文综辅导经验且曾经在美国密苏里大学堪萨斯分校交流学习法律英语英语四六级已过平时读书习惯好能帮助孩子培养阅读习惯和兴趣本人性格安静有耐心善于帮助学员分析学习中的问题却制定方法在沟通交流的平等气氛中提高学习成绩能与家长妥善沟通帮助其了解孩子在学习中的困难和提升
鼓楼全科家教狄老师
主教科目:全科
所在区域:鼓楼 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:初中家教经验教丰富,深受家长认可和学生喜爱
教员简历:本人目前就读于南京师范大学教育科学学院研究生,性别女,今年研二,小学教育专业。今年三月到六月辅导建邺区初三一个女孩子,成绩从281提高到451。本科期间带过一个四年级的男孩,帮助他养成良好的学习习惯,集中注意力。带过一个五年级的女孩,一直到升入初中,英语成绩从81提升到97。家教经验比较丰富,喜欢孩子,因为专业,热爱教学,能和家长友好沟通,是孩子的
栖霞全科家教袁老师
主教科目:全科
所在区域:栖霞 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价: 极强的自学能力,高度的责任心,很强的可塑性,热爱工作,热爱生活,诚实守信,与人为善,孝顺父母,关心他人。不以物喜,不以己悲。在遇到挫折时,坚信:天生我才必有用。
教员简历:1.有上进心,肯吃苦,喜欢挑战。2.性格活泼开朗,亲和力强,可以和学生进行良好的沟通与交流。3.喜欢数学和英语,有良好的学习基础,并在大学期间经常去做家教类的工作,能从中获得喜悦和成就感。4.责任感强,对所教的学生负责,能用心备好自己所交的科目和根据学生的具体情况设定课程进度和难易程度。只要有1%的希望,就要付出100%的努力。真诚地希望我的加入为贵单
雨花台多科家教李老师
主教科目:多科
所在区域:雨花台 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:有家教经验,擅长辅导语文英语作文和口语,热爱学生和教育工作,辅导能力较强,热情有耐心,专注学生身心教育。
教员简历:江苏泰州人,南京师范类学校本科二年级学生,有两年家教经验,近两年暑期都在培训机构辅导小学全科以及初中生作业,辅导成果受家长一致好评,擅长辅导语文英语和作文,辅导方式有理性类有情感类,在暑期培训班工作时,经本人辅导,一名小学生对语文热爱程度明显提高,两名小升初学生在步入初中后学习成绩优异,熟悉江苏教材内容,对小学生和初中生心理较了解,擅长针
雨花台语文家教赵老师
主教科目:语文
薪酬标准:40元/小时
所在区域:雨花台 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格开朗,乐观向上,待家长、学生真诚热情,对教学工作能够认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,耐心比较好。
教员简历:本人就读于江苏第二师范学院酒店管理专业,在校成绩优异,每一学期都获得校级奖学金,大一年度获得国家励志奖学金。多次获得校级荣誉,如先进个人、三好学生、文明先锋、优秀共青团员等。院学生会主要干部。高中毕业曾经做过小学辅导老师,获得了家长们的一致好评。参加过寒假支教活动,收获颇多。对待学生有耐心,讲课思路清晰,比较擅长文科教学。希望能够得到家长
栖霞全科家教尹老师
主教科目:全科
薪酬标准:60元/小时
所在区域:栖霞 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:我是一个活泼开朗的女生,擅长理科,很喜欢小孩子
教员简历:在暑期和寒假在家教机构做过老师,也去四川的山区支教过,对孩子很有耐心,性格活泼热情,擅长理科,有理科的学习经验和方法。在家教机构,教过小学生的奥数,初一的英语,初二的物理,高中的数理化,小孩子们比较喜欢我作为姐姐去教他们知识,和中学生可以像朋友一样相处,我也很喜欢他们,会毫无保留的教给他们我学习的方法,会和他们聊天谈心,帮他们解决一些困惑
浦口英语家教潘老师
认证 大学生
主教科目:英语
薪酬标准:50元/小时
所在区域:浦口 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责有耐心 活泼开朗幽默 好相处 善于调动气氛
教员简历:我来自浙江省,高中就读于省一级重点中学,不偏科,语文和英语较好,从小酷爱写作,中考语文全校第三,高考分数线过一本线十几分,大一便通过英语四六级考试,目前绩点是本专业第二,现任南京审计大学文学院与外国语学校辩论队队长,大一曾去欧洲进行长达一个半月的文化交流,全英语日常对话无障碍,给本校留学生补习过中文,还通过社团担任过接待外国学生的翻译工作
浦口多科家教李老师
主教科目:多科
薪酬标准:60元/小时
所在区域:浦口 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心,认真,严谨,时间充裕,虽然经验不足,但定会多多努力
教员简历:江苏省高考生,本一批次,高中时选修物理化学,语文较好,高考分数一百二十。曾获得叶圣陶杯征文比赛二等奖,语文知识竞赛一等奖,多次参加校演讲比赛并获得一次一等奖,两次二等奖。喜欢读书,收集素材。善于沟通,有耐心。熟悉阅读技巧与答题要点。文章曾发表于校刊与市日报。物理A,化学B+,现修安全工程专业。主修高数,大物,化学,英语。已通过英语四级。曾辅导
玄武全科家教童老师
主教科目:全科
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:师范专业 ,四六级高分通过,有辅导高中生和小学生的经验
教员简历:带过高一数学和英语、小学全科,均有较大提升。汉语言文学师范专业,四六级均560+,毕业后预期工作是教育。专业能力强,认真耐心,能调动小孩积极性。南京本地人,寒暑假或上课期间均有空辅导小孩。辅导高一数学和英语,学生进步大;管理六人的小学晚托班和小学全科辅导,学生有较大提升。带过高一数学和英语、小学全科,均有较大提升。汉语言文学师范专业,四六级均5
雨花台全科家教游老师
主教科目:全科
薪酬标准:60元/小时
所在区域:雨花台 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人活泼开朗,为人朴实,有责任心耐心,坚持做到对家长负责,对学生负责,不辜负期望
教员简历:本人教学认真,有强烈的责任心责和耐心,活泼开朗,与小孩沟通融洽,深受家长孩子们的喜爱。曾在机构中带过幼小,做班主任,照看他们的学习,辅导作业等。寒暑假在家里做过家教,小学初中都有涉及,辅导小学六年级全科,并且从最初的三十几名在一个暑假下来,进到了班级的前十。带过初三的小女孩,从期末考试670分到最后的890分。大学里计算机二级四六级都一次性通过
江宁英语家教刘老师
认证 大学生
主教科目:英语
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格活泼,热情开朗,有亲和力,善于引导学生思考,喜欢小朋友,也受小朋友喜欢,耐心细心,对待教学工作认真负责,有一定的教学经验。
教员简历:1.我从小热爱英语,曾参加过数次英语夏令营,熟悉外教的上课方式;2.多次出国旅行,拥有许多外国朋友,英文发音标准;3.已通过大学英语四六级,并且分数均超过500分;4.我对英语的学习有自己的一套方法,希望能带着我的学生一起享受英语学习的快乐;在时代的发展潮流中,英语已经逐渐变成一项生存指标,希望我的帮助能够给学生带来的不仅仅是成绩的提高,更重要的是英
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