雨花台全科家教唐老师
主教科目:全科 [可教作文]
薪酬标准:元/小时
所在区域:雨花台
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗乐于沟通 有一定耐心和细心
教员简历:英语专业学生四六级专四已过
玄武数学家教浦老师
认证 大学生
主教科目:数学 [可教作文]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:逻辑能力强,表达能力好,获得校辩论赛两任冠军
教员简历:曾任职大海一对一线上辅导,启蒙过小学孩子,也带过高三毕业班学生的数学
玄武全科家教李老师
主教科目:全科 [可教作文]
薪酬标准:70元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:平时比较开朗,教学时比较严肃有较多教授经验
教员简历:16年钢琴小班教授17年钢琴八级陪练18年一二年级陪读19年三年级小班辅导班19年四年级辅导班20年四年级陪读
鼓楼全科家教吕老师
主教科目:全科 [可教作文]
薪酬标准:70元/小时
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:风趣幽默,乐观开朗,对待问题严谨认真,在与辅导班小朋友的相处中过的非常融洽
教员简历:大一学生在读,本人开朗乐观,性格阳光。高三毕业后曾在培训机构做过兼职答疑老师,有教育方面经验,与学生相处融洽。本人在数学英语方面有较高水平,高中三年一直处在北京市前20%排名。主要课程主要以历史和语文相关,但是本人高考成绩英语138/150,数学135/150也有很好水平
秦淮语文家教朱老师
主教科目:语文 [可教作文]
薪酬标准:100元/小时
所在区域:秦淮
辅导方式:教员上门
自我评价:本人汉语言文学专业毕业,高级教资,从事教育事业多年,多次获得家长的肯定,教学上耐心负责,善于思维引导,进行启发式教学
教员简历:2016-18年,新城初中语文教学2018-至今,秦淮机构小学语文教学
栖霞全科家教易老师
主教科目:全科 [可教作文]
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:积极向上,认真负责,有耐心,善于与人沟通
教员简历:在校期间以及寒暑假都在做兼职,同时兼顾学业,学习成绩排专业前列,并且担任学校部门干部
鼓楼全科家教李老师
主教科目:全科 [可教作文]
薪酬标准:100元/小时
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:性格活泼 善于引导 逻辑思维能力强 共情能力强 可以和学生友好相处
教员简历:暑期和各个假期在途岸教育工作在家乡和老师一起办过小班教学
江宁语文家教姚老师
主教科目:语文 [可教作文]
薪酬标准:120元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:本人是小学高级教师,市语文学科带头人。教学的同时注重培养孩子良好的学习习惯,引导孩子找到学习的乐趣。
教员简历:师范毕业后一直从事小学语文教学工作,在重点小学教语文。
江宁全科家教邱老师
主教科目:全科 [可教作文]
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:本人比较有耐心,比较阳光积极向上,不怕吃苦
教员简历:音乐方面我还可以教大提琴,比较擅长数学、生物、物理,最近考研,所以政治和英语也还可以。
栖霞全科家教陈老师
主教科目:全科 [可教作文]
薪酬标准:可商议元/小时
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,上课比较严肃,希望给孩子一个良好的学习习惯
教员简历:曾在家附近辅导初中高中理科
浦口英语家教陶老师
认证 大学生
主教科目:英语 [可教作文]
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:
教员简历:
江宁语文家教全老师
主教科目:语文 [可教作文]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:有过家教和实习经验,性格开朗活泼,能得到学生和家长的认可。
教员简历:
江宁英语家教范老师
认证 大学生
主教科目:英语 [可教作文]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:我热情开朗,教导小朋友有耐心、有方法,善于与人交流沟通。并且我热爱教师这个职业
教员简历:我在学校里曾多次当志愿者去机构辅导小朋友。在寒暑假期间,也当过家教、助教,虽然辛苦,但颇有收获。
栖霞全科家教任老师
主教科目:全科 [可教作文]
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:文科综合素养高,特别是在英语、语文方面。本人有亲和力,受小朋友喜爱。善于因材施教,根据学生特质进行个性化教学,亦师亦友,教学效果良好。
教员简历:姓名:任庆萍性别:女年级:本科大二学校:南京师范大学校区:仙林校区专业:汉语国际教育家教经验:本人家教经验丰富且态度认真负责,有耐心。从大一暑假开始做家教,带过小学全科,初中全科,也带过初升高学生。经本人带过的学生不仅成绩稳步提升,而且学习兴趣也有所提高。
栖霞全科家教孙老师
主教科目:全科 [可教作文]
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心,善于和学生沟通,能根据学生适应能力因材施教,授课生动有趣。
教员简历:有耐心,善于和学生沟通,能根据学生适应能力因材施教,授课生动有趣。
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