鼓楼全科家教江老师
主教科目:全科 [可教数理化]
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:教学讲究方法,讲题深入浅出,有耐心负责任。
教员简历:目前南京邮电大学硕士在读,专业电子信息(信号处理);执教过四年级全科辅导和初一数学辅导;执教过高等数学期末冲刺以及Java初级课程。
江宁全科家教李老师
主教科目:全科 [可教数理化]
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:性格活泼开朗,有耐心,擅长数理化的教学,善于沟通
教员简历:
栖霞全科家教陈老师
主教科目:全科 [可教数理化]
薪酬标准:可商议元/小时
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,上课比较严肃,希望给孩子一个良好的学习习惯
教员简历:曾在家附近辅导初中高中理科
浦口全科家教刘老师
主教科目:全科 [可教数理化]
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:本人学习成绩优异,无偏科,精通中小学教育,也可以胜任高中教育,擅长理科。
教员简历:毕业于江苏省五星级高中:江苏省南菁高级中学,有过两次小学暑期班辅导经历,一次初中全科辅导经历,一次高中数学辅导经历,教学经验丰富,有耐心有责任心,注重思维培养。
玄武全科家教汤老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教数理化]
薪酬标准:元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:
教员简历:
鼓楼全科家教李老师
主教科目:全科 [可教数理化]
薪酬标准:80元/小时
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,踏实做人,耐心回答每一个问题。曾经在学校做过老师的上课助理,多次上台分析问题,教同学们题目。在老师分配师徒关系的时候,徒弟的成绩也明显提高
教员简历:云南考生,高考英语150分满分,每一次模拟考包括高考英语皆在130分以上。初中数学120分满分,考试皆在115以上。2020高考分数609,位于全省2.6%
玄武全科家教张老师
主教科目:全科 [可教数理化]
薪酬标准:100元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:做事严谨,数理思维强,会做题,责任感强,会沟通,思维活跃
教员简历:东南大学电气工程本科东南大学电气工程硕士考研数学接近满分
栖霞物理家教宋老师
主教科目:物理 [可教数理化]
薪酬标准:100元/小时
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,学习成绩优秀,业务能力强,受到学生的喜爱
教员简历:曾实习过,带过初二初三物理,高中化学
江宁全科家教杨老师
主教科目:全科 [可教数理化]
薪酬标准:80元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:负责任,有计划,在计划之内有余力的完成工作,更喜欢劳逸结合的方式去学习和工作。
教员简历:有过家教经历,半学期将一名初一学生提分20分,从60分到80分
秦淮全科家教许老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教数理化]
所在区域:秦淮
辅导方式:教员上门
自我评价:严谨好学,乐观开朗,逻辑清晰,数理基础扎实
教员简历:本科南京航空航天大学,硕士西安交通大学,有过初高中全科辅导经历
栖霞全科家教张老师
主教科目:全科 [可教数理化]
薪酬标准:80元/小时
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:时间充足,精力充沛,工作认真负责,有过两年家教经验。
教员简历:从事两年理科家教,经验十分丰富,效果显著,擅长引导孩子思考,喜欢上思考。
秦淮数学家教陈老师
主教科目:数学 [可教数理化]
所在区域:秦淮
辅导方式:教员上门
自我评价:沟通能力强,认真负责。擅长数学,能做心理疏导,能帮助孩子培养学习习惯。
教员简历:有4~6年级的奥数竞赛经验最高奖项:江苏省一等奖,全国铜牌有过辅导老师经验做过心理咨询学过一些声乐
江宁数学家教赵老师
主教科目:数学 [可教数理化]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:本人学习成绩优异 有耐心 具有一定亲和力
教员简历:本科期间学校成绩优异专业排名前5%连续三年获得国家励志奖学金参加江苏省数学竞赛获一等奖参加全国大学生数学竞赛获三等奖其次,在校期间担任班长,工作认真细致。愿意表达与倾听,具有良好沟通能力和团队协作能力。所在班级被评为2018/2019先进班集体。此外,热心于公益事业,积极参加志愿活动,参加南京科技馆志愿、苏州火车站暑运活动,公益时长近100小时。
浦口全科家教张老师
主教科目:全科 [可教数理化]
薪酬标准:75元/小时
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:本人善于迎接挑战,做事认真负责。绝不放弃任何一个学生。
教员简历:2017年常州礼嘉教育机构辅导毕业班数理化,2018年一对一辅导高一物理化学。2020年南京工业大学本科生助教。
江宁全科家教郭老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教数理化]
薪酬标准:100元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格开朗,有一定的辅导经验,自信能帮助学生在学习中了解更多的知识,善于传递思维
教员简历:19年高考全省3000多名,大学学习信息与计算科学专业(数学专业),专业课掌握良好。具有良好的逻辑思维能力,较为良好的知识传授能力,懂的因材施教,懂的讲述思维而不是照步就班的念答案。
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