玄武全科家教鲁老师
认证 大学生
主教科目:全科
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:积极向上,性格开朗。细心,有耐心,擅长抓重点。
教员简历:擅长数学,假期在课外辅导班做过代课老师,家里有五年级的弟弟,作业由辅导。大二上学期辅导过三年级小朋友。
栖霞全科家教朱老师
主教科目:全科
所在区域:栖霞 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:喜欢教学 对待学生认真负责
教员简历:暑期曾在教育机构兼职带过四六初一的暑假班。
江宁全科家教袁老师
主教科目:全科
所在区域:江宁 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:成绩优异,学习工作踏实负责。有辅导初中,高中生的经历,曾经在初中时就代过英语老师的课。
教员简历:就读于南京航空航天大学,目前为自动化学院大二学生。
江宁全科家教田老师
认证 大学生
主教科目:全科
薪酬标准:75元/小时
所在区域:江宁 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:有过家教经验善于与孩子打交道,性格外向开朗,能与孩子较好的相处
教员简历:曾经教授过三年级孩子的语文以及担任过五六年级的陪学陪玩,辅导过高二学生的数学,后其成绩有了明显提升
栖霞全科家教李老师
认证 大学生
主教科目:全科
所在区域:栖霞 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人非常擅长与孩子相处以及交流沟通,能够生动形象地详解知识点,重视孩子提出的问题和好奇心,同时拥有良好的个人素质,具有耐心,积极的特点,相信能尽最大努力的陪伴和教育孩子。
教员简历:目前是南京师范大学历史与新闻双学位大二在读。文科修养较好,高考湖南文科前百分之一(618),平时喜欢阅读,书法,绘画,摄影,擅长写作与素材讲解,高中曾多次与国家级省级刊物发表文章,获得过国家级作文大赛一等奖。同时英语具有较大优势,四级637裸考分听力满分,六级裸考589分,词汇量测试过万,高中英语稳定在140以上,曾获英语能力竞赛国家级一等奖。此外本
鼓楼全科家教郁老师
主教科目:全科
薪酬标准:75元/小时
所在区域:鼓楼 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗,沟通能力较强
教员简历:大一在托管班兼职作业辅导老师,大二开始做家教致今,带的也是三年级女孩
鼓楼全科家教黄老师
认证 大学生
主教科目:全科
所在区域:鼓楼 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:善于与孩子沟通 教学认真严谨 有较好的耐心指导孩子
教员简历:寒暑假在扬州做家教教过四年级学生全科以及初二数学物理通派教育兼职辅导老师
鼓楼全科家教邵老师
认证 大学生
主教科目:全科
所在区域:鼓楼 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:有过家教经验和辅导班任教经验,师范专业,持有普通话证书,教师资格证等,多次在师范生比赛中获奖。
教员简历:江苏第二师范学院生物科学(师范)专业大四在读,专业成绩排名为班级前列,获得过校长奖学金、多次校级奖学金等。师范生具备的专业能力较强,其中一些教育学知识对于辅导小学生有很大的帮助。同时有过教育实习经历,获得多个省级国家级师范生技能竞赛奖项。个人较为擅长硬笔书法,可以很好地帮助小朋友纠正字体。
栖霞全科家教李老师
主教科目:全科
所在区域:栖霞 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责有耐心,积极向上,乐观开朗,尊重教育,热爱教育
教员简历:2020年暑期在辅导任职八九年级英语老师,兼九年级班主任,进行大班教学。2020年在校期间进行一对一家教,上门辅导高三学生英语。
雨花台全科家教蒋老师
主教科目:全科
薪酬标准:70元/小时
所在区域:雨花台 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗 做事认真 为人耐心 喜欢与小朋友们相处
教员简历:从大二开始兼职,毕业后在一家教育机构做全职
江宁全科家教樊老师
主教科目:全科
所在区域:江宁 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:在校期间学习优秀,获奖学金,三好学生,有家教经验
教员简历:有过家教经历
玄武全科家教林老师
主教科目:全科
薪酬标准:80元/小时
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:文化水平较高 表达能力较好 有耐心 有责任心 工作积极主动
教员简历:
雨花台全科家教蒋老师
主教科目:全科
所在区域:雨花台 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,性格开朗有亲和力,教学不死板,有方法有方向,可以针对教学
教员简历:南京财经大学在读还有半年毕业,有丰富的家教经验
栖霞全科家教刘老师
认证 大学生
主教科目:全科
薪酬标准:80元/小时
所在区域:栖霞 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:稳重踏实,认真负责,思维活跃,有较强的教学能力
教员简历:本人本科阶段完成多个项目,有责任心,有爱心
江宁全科家教吴老师
认证 大学生
主教科目:全科
薪酬标准:100元/小时
所在区域:江宁 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:善于从学生角度解答问题 重点在于学习方法的传授而非死做题
教员简历:就读于南京211双一流大学擅长数理化,英语语文教学方法以及漏洞补差英语化学等均在中学阶段参与过竞赛并获得奖项此外在学校任职方面大多以课代表为主
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