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六合全科家教王老师
认证
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
50元/小时
所在区域:
六合 [可教建邺]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
理科很突出文科欠佳,英语词汇量和语法掌握的不错,为人性格活泼开朗,很容易和周围的人相处。
教员简历:
初中:当时读的是镇中,成绩在班上都是名列前茅,中考数学118,物理98,化学74。高中:在县一中就读的,理科常常在班上前列,文科总是拖总分的后退。对于数学的计算和理解方面的题目较为擅长。经验:之前高三的暑假给亲戚家初三孩子辅导过全科。教导他的时候,耐心讲解每一题直到他理解为止,还经常帮他巩固之前的知识,让他在学习后面的知识时也不会遗忘旧的知识。性
鼓楼全科家教王老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
50元/小时
所在区域:
鼓楼 [可教建邺]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
江苏第二师范学院大学生,学习刻苦,多次获得奖学金,性格活泼开朗,在校期间一直在做志愿者活动,心地善良,喜欢和小朋友交流,
教员简历:
江苏第二师范学院大学生,学习刻苦,多次获得奖学金,性格活泼开朗,在校期间一直在做志愿者活动,心地善良,喜欢和小朋友交流,已经通过大学英语四级六级,计算机二级,小学语文教师资格证。之前带过小学三年级的小学生,帮助其数学从60分提高到80分,作文有明显提高。带过树人中学初中生,英语数学有较大提高。
雨花台全科家教卢老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
50元/小时
所在区域:
雨花台 [可教建邺]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
个人性格温和,待人友善,有很强的耐心,责任感强,办事严谨认真
教员简历:
我是一名在校大学生大二,曾在暑期辅导班里带过小学三四五年级的学生,开学考试他们取得优异成绩,初高中时期成绩名列前茅,在文科方面成绩尤为突出。我作为一名大学生家教,与学生年龄相近,能够充分了解到他们的所需所想,并且能够了解他们的学习特点,为他们制订符合他们自身的学习计划,我喜欢和学生相处,因为我也经历过他们那个阶段,我待学生十分有耐心,让他
江宁全科家教吕老师
认证
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
江宁 [可教建邺]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
对学生有耐心,性格温和,擅长英语,对改善小学生的学习很有信心
教员简历:
我现在就读于常州大学,现在是一个大三学生。我曾加入学校青年志愿者协会,曾在南京一所小学做过志愿老师,还曾在南京六朝博物馆做过志愿讲解。我也算善于与人打交道,做事负责任,待人有耐心,对人真诚,善于规划学习和生活,有一些自己学习上的小窍门小方法,希望能对我辅导的同学有比较大的帮助,也希望通过家教锻炼到我自己的能力。我从小作文比较优秀,多次获奖
栖霞全科家教李老师
认证
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
栖霞 [可教建邺]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
认真负责,踏实上进,学习成绩优异,专业课成绩班级前10%
教员简历:
就读于南京师范大学法学院,大四本科生。在学习方面成绩优异,踏实上进,多次获得优秀学生奖学金、朱敬文奖学金、校三好学生、校优秀团员等称号;在工作方面曾担任校学生会联络中心外务部部长、南京师范大学法律援助中心干事、班级组织委员等职务,认真负责,在校会工作中主要负责学校外场工作事宜,与商家负责沟通与对接,有较强的交流沟通能力,获得校学生会优秀干
江宁全科家教段老师
认证
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
江宁 [可教建邺]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
工作认真负责,性格开朗活泼,学习成绩优秀,善于思考,熟悉各类课本知识,尤其数学。
教员简历:
本人就读于南京航空航天大学,是经济与管理学院工业工程专业一名大三学生。平时学习认真,成绩优秀,获得过一等和二等学业奖学金。性格开朗活泼,有亲和力,善于沟通。大三课程轻松,想利用自己的课余时间做家教。同时也想尽自己的努力帮助学生提高成绩,发现学习的乐趣。本人曾经辅导过正在初升高的弟弟的初中全科,弟弟现在成绩排名年级前十。优先考虑江宁区的学生
江宁全科家教余老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
江宁 [可教建邺]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
对待小朋友比较有耐心,学习某些科目也有自己一些比较独特的方法。
教员简历:
我从高中起一直都学的是理工类的专业,现在在南京晓庄学院就读于食品科学学院的生物科学专业,一直也都还在学习数学,生物,化学,等理工专业。高中时也是班级里的语文课代表,语文成绩一直在年级靠前,工作经验:我们我曾经在我们的小学见习一个星期,和小朋友们相处得非常的融洽,她们也能理解我所教授的课程,我们社团还会定期的社区里为小朋友们补习作业,自己也
玄武全科家教张老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
50元/小时
所在区域:
玄武 [可教建邺]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
性格开朗大方,有家教经验,自我要求严格,会调节上课气氛
教员简历:
高中毕业暑假及大一暑假均进行过机构家教辅导工作,对初中生和小学生的辅导有家教经验,了解大部分孩子的心理,会用正确的方法对学生进行引导,与学生相处愉快,对待工作认真负责,会在课前备课以及课后总结,及时调整教学计划。高中三年参加英语竞赛与作文竞赛均获奖,作为江苏本地考生,了解考试套路与正确的应试方法。高考毕业成绩英语103(满分120),语文128(满
玄武全科家教杨老师
认证
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
玄武 [可教建邺]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
性格外向,善于沟通,待人真诚,有责任心,认真负责,有耐心
教员简历:
我于2015年9月起,就读于南京林业大学,目前是一名大四学生,并已保研到东南大学。在大学期间,我担任信息院电气支部党支部书记,院职业发展协会副会长,班级团支书等职位。工作中,我做事认真负责,且具备一定的领导能力。在学习上,我刻苦努力,在大学期间连续三年获得国家励志奖学金,参加多项专业竞赛并获得相应的奖项。生活中,我积极向上,乐于助人,待人真诚。
栖霞全科家教黎老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
栖霞 [可教建邺]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
善于和他人达成朋友.在教学中能体谅学生 在教学过程中能做到有耐心 教学方法能做到因人而异.
教员简历:
我本人就读于师范类院校师范类专业所以在教学方面更有优势.我本专业是数学与应用数学专业.我可以教多个科目数学尤为突出.在数学做题方面我善于总结做题方法找到其中的技巧.让学生易懂.善于引导学生如何在做题中一举反三掌握做题的方法.主张每个人都有不同的学习方式要去理解学生和学生沟通.在初中担任班长和数学课代表在高中连任三年的数学课代表也善于帮同学们解决难
建邺全科家教付老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
面仪元/小时
所在区域:
建邺
辅导方式:
教员上门
自我评价:
绘画经验丰富可培养3到18岁学生绘画,素描,水粉,创意设计
教员简历:
湖南农业大学视觉传达设计专业,有多年的绘画经验当过小学生助教和高中艺考生助教,初中开始画画,也可以同时教学生数学,语文辅导,对待工作认真,温柔,对学生认真负责,有责任心,有很强的工作能力,对待学生有亲和力,又有丰富的教学经验,和艺术绘画,培养学生创造力和想象力,提高学生多方面的发展正如我的名字,我很真诚。另外,稳重,活泼中带內敛,待人热情
浦口全科家教郭老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
浦口 [可教建邺]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
我是一个对自己负责对他人负责的人,在校期间学习认真。
教员简历:
本人忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用100%的热情和精力投入到工作中;平易近人。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地,有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。
栖霞全科家教马老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
60元/小时
所在区域:
栖霞 [可教建邺]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
性格热情开朗,善于沟通,对待学生会耐心引导,循循善诱。
教员简历:
工作方面,工作认真负责,踏实、细致而有耐心,有上进心,动手能力强,勤于思考与总结,富有创造力能吃苦刻苦,有较强的组织能力和团队精神性格开朗、热情、随和,适应环境能力强,易于与人交往。职业素质:敢于面对风险,承担压力,乐于从事挑战性工作,为人坦诚、守信、自信;适应性强,适应新思维、新方式、新问题和新环境逻辑性强。获得证书:英语四六级,计算机一
浦口全科家教潘老师
认证
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
70元/小时
所在区域:
浦口 [可教建邺]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
擅长数理化科目的教学,有较好的沟通能力,授课经验丰富
教员简历:
我是南京工业大学大四学生,在校期间成绩优异,获得过校特等奖学金,国家励志奖学金,已经拟录取华中科技大学光电国家实验室的研究生。在校期间担任班级组织委员,有较好的沟通协调能力。我擅长数理化的教学,同时我也有较好的英语功底,有过两年的家教经历,善于与学员交流,帮助他们解决难题。曾经在江阴优尼科辅导机构担任数学一对一辅导老师,教授过小学至高中各
浦口全科家教何老师
大学生
主教科目:
全科
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
浦口 [可教建邺]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
热情开朗,有丰富的家教经验,善于交流表达,有丰富的精神世界
教员简历:
本人来自南审工程造价专业,为人热情,有丰富的家教经验,善于与学生沟通,能够帮助学生养成良好的学习习惯,培养学生的时间观念,加强学生的时间管理意识。曾辅导过小学全科,初中数学物理,高中数学英语等,学生取得了明显的进步。学习,掌握了正确的方法,可以事半功倍,所以在与学生交流的时候,我会更注重同类题型的解题方法,而不是就题论题。当然,我不仅仅会
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