南京玄武全科本科女大学生【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：东北人开朗有耐心不急躁有丰富家教经验

教员简历：本人现在南林本科大三在读。高考超一本线52分。一次性通过大学四六级考试，计算机二级考试，在校过得奖学金，曾任学生会部长，社团负责人等。有丰富的小学初中家教经验。曾带过一对一四、五年级学员及小升初全科辅导。有半年低年级晚托班工作经验。家教过程中会提前备课，积极总结，尽职尽责，有耐心，具有亲和力，平易近人，善于与孩子沟通，及时向家长反映情况。希

玄武全科家教叶老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：性格热情开朗，注重教学质量与效率。工作认真负责。

教员简历：本人是一名积极乐观，热爱生活、运动、旅游的在校大学生，喜欢和孩子相处，交流思想，喜欢传播正能量，喜欢和孩子分享生活。在互相接受的前提下找到适合他的方法，从而使孩子对学习产生兴趣，引导学生自主学习，快乐学习，喜爱学习。通过观察正确找到孩子存在的问题和各科中存在的具体障碍。能站在他们的角度上考虑问题，即使纠正。在辅导过程中会找出主要关键原因，

栖霞全科家教舒老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：120元/2小时

所在区域：栖霞 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人理科成绩较优秀，为人热情耐心有责任，有丰富的家教经验

教员简历：我的高中在长沙市周南中学，排名前一百，高考湖南理科前一千名。本科为南京财经大学食品科学与工程专业，多次获得奖学金，优秀大学生，素质拓展奖学金等，参加大学生创新创业活动获得省一般立项。主修基础化学，已考取中南大学应用化学系的全日制研究生。有丰富的家教经验，大学四年教过很多学生，教过高二女生复习化学物理，初二男生预习化学，小学生全科辅导。在教

栖霞全科家教马老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：60元/小时

所在区域：栖霞 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格热情开朗，善于沟通，对待学生会耐心引导，循循善诱。

教员简历：工作方面，工作认真负责，踏实、细致而有耐心，有上进心，动手能力强，勤于思考与总结，富有创造力能吃苦刻苦，有较强的组织能力和团队精神性格开朗、热情、随和，适应环境能力强，易于与人交往。职业素质:敢于面对风险，承担压力，乐于从事挑战性工作，为人坦诚、守信、自信;适应性强，适应新思维、新方式、新问题和新环境逻辑性强。获得证书：英语四六级，计算机一

玄武全科家教李老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：70元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，学习成绩优良，耐心细心，思维灵活

教员简历：目前考研到重庆大学，擅长理工类。校级:·2018.6-2019.6参与大学生创新大赛《大气颗粒物浓度对建筑室内环境的影响》作为队长，最终顺利结项。·2017年节能减排大赛《一种控制散煤燃烧颗粒物排放的炉灶改进及烟囱出口过滤器设计》获校级一等奖。·2017-2018年度优秀志愿者·2016、2017年度“五四表彰”优秀团员·2017年度节能减排大赛一等奖·2016-2017“三好学生”·

鼓楼全科家教李老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：100元/小时

所在区域：鼓楼 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：对自己喜欢的事情会努力，用心的去完成，因为我知道，学习全靠兴趣，没有兴趣就无法继续。

教员简历：我是一名大一学生，我的专业是计算机科学与技术，另外，我是江苏第二师范学院数学与信息技术学院学生会宣传部的成员，对语言文字也有浓厚的兴趣，喜欢拍照写稿，微信排版。除了这些，我个人也有一些兴趣爱好，比如说唱歌跳舞，为了能够学习舞蹈，我加入了学校的舞蹈社团，这些都说明我是个热爱生活，积极向上的人，有了这些准备，在接下来的教学中，相信我可以为学生

玄武全科家教谢老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：工作认真负责，一丝不苟，细心，有较好的耐心责任心

教员简历：高中毕业于江苏省重点高中，获得过很多竞赛奖项，如江苏省物理化学奥利匹克竞赛三等奖，全国英语竞赛三等奖，七彩语文作文比赛一等奖，叶圣陶杯作文大赛一等奖。在班级里担任团支书一职，做事非常可靠，值得信任，有良好的组织能力和工作能力。上了大学后在学习方面仍然非常用功，并参加了一系列社团活动，对上级布置的任务十分用心。工作认真负责，一丝不苟，对己要

江宁全科家教唐老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：拥有充足家教经验，个人成绩优秀。在校每年都获得优秀生奖学金，三好学生等。

教员简历：小学：南京外国语学院仙林分校初中：南京郑和外国语学校高中：金陵中学大学：南京航空航天大学法律专业2016级拥有大量的家教经验，担任过小学至初中各门学科家教。从小学开始一直成绩优异，文科较为擅长，语文作文多次获得省级、国家奖项，中考语文作文满分，南京市排名前十。在大学期间年年获得优秀生奖学金，三好学生等。家有一个正在上初中的弟弟，平时会帮他辅导

栖霞全科家教华老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人有耐心和爱心，能够与学生进行良好沟通

教员简历：本人就读于南京特殊教育师范学院，教育类大三学生，已取得小学教师资格证，计算机二级证书等。曾做过辅导班代课教师，大一曾在学生会从事一年，领导能力和组织能力得到过锻炼。有扎实的教育知识功底，也学到过许多教育方法理论，希望能予以实践。所学的特殊教育专业培养了我更为耐心和亲和力的能力，让我能够在教学过程中时刻保持冷静，严慈相济是我的教学方式，为每

栖霞全科家教朱老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：我是一个认真负责的人，在校担任多项学生工作负责人，成绩在班级前列，为人开朗好相处

教员简历：曾补习过三四年级的语文、数学和英语，对小学期间的所有科目都能熟练教学，特别是在作业辅导和提高等方面。寒假期间也补习过初一英语数学生物，初一的教学尝试过一对多和一对一，都获得学生和家长的好评。寒假期间也补习了初三年级的英语数学化学，我补习的学生在我的帮助下对学习也产生了一定的兴趣，有了一定的提高。在生活中，我在班里担任班委，在校学生会和院学

栖霞全科家教王老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：活泼开朗，积极向上，善于与人交往，认真负责，学习能力强。

教员简历：江苏省南菁高级中学（位于江苏省无锡市）理科物化班2012.9-2015.6高考390分南京大学电子科学与工程学院通信工程专业本科2015.9-2019.6已过全国英语四六级，大学课程偏理科，学习较多的数学和物理曾有过家教经验，教导过高一数学、高三数学、高三物理，与学生、家长关系融洽，辅导效果显著本人可以教数学、物理、英语，不限年级为人性格开朗，认真负责，善于总结学习方

浦口全科家教金老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：数学英语成绩较好，会一部分法语，钢琴考过十级，态度认真负责，效率高。

教员简历：自2017年入学南京工业大学经济与管理学院工程管理专业，获得多次校奖学金，优秀干部等奖项，在班级任团支书一职，工作仔细认真，懂得合理安排时间，权衡高低。数学英语较为突出，可以辅导奥数，钢琴过十级，会一小部分法语韩语，法语在学，很爱读书，运动，有耐心，品行端正，能够与人很好相处，性格较活泼，信念坚定不易放弃，态度很负责任。工作时会守时，遵守约定

江宁全科家教方老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：45元/小时

所在区域：江宁 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：南审本科在读大一结束以绩点4.19/5.00，专业第一（1/126）转入政府审计专业。

教员简历：江苏南京本地人，家住江宁。1999年6月出生。小学就读于南京市雨花台区实验小学，初中就读于南师附中新城初中，高中就读于南京第二十九中学。17年考入南京审计大学，就读于工程管理专业。大一结束以绩点4.19/5.00的成绩，专业第一（1/126）转入学校第一批政府审计（简称政审）专业。基础学科都擅长，高数总评均分98（满分100），英语四级585，喜欢阅读。在南京先锋书店

栖霞全科家教刘老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：工作认真负责，性格开朗，授课方式幽默自然易于理解

教员简历：现就读于南京邮电大学金融工程专业,本科生四年级。平时爱好广泛,看书和游泳。待人真诚,做事负责,乐于助人。我是一个外向的女生,很乐意与人沟通交流。我最喜欢分享,这也是我选择与这方面相关的兼职工作的原因,结合自己求学的经历与之前家教的经验,不敢说是最好的,但已经让两名小学生取得了明显的进步。我的家教经验丰富，认真负责，讲课风格幽默风趣易接受，能够根据孩

玄武全科家教邱老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，善于交流，对待弟弟妹妹有耐心，刚考完研究生，对数学英语方面基础较好。

教员简历：个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。并根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案；其次我会对1个知识点，1类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到1举反3的效果；再就是，以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用，全面促进身心健康；我对家