浦口全科家教利老师
主教科目:全科 [可教物理]
所在区域:浦口 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,耐心,有自己的学习方法,可试课
教员简历:南京工业大学化学工程与工艺(本专业全国排名前五)大二在读。化学中考满分,高考93/100语文中考130+,高考120+大学年年奖学金,四六级通过,教师资格证在考。可辅导初中全科,高中语文,化学。有经验,有耐心,有自己的学习方法,有信心培养孩子的学习兴趣,可先试课。周六周日任意时段,周二周三周五晚上都有时间。最好南京工业大学附近。建议孩子一周辅导三四次,多
浦口数理化家教林老师
主教科目:数理化 [可教物理]
所在区域:浦口 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:擅长帮助学生掌握学习方法,能够和学生友好融洽的相处,工作认真负责。
教员简历:本人高中时学的理科,现在就读于南京信息工程大学,大一,学的电子信息专业,擅长物理,数学,英语,成绩也不错,刚考完四级,得了630分,口语发音标准。之前在补课机构做过两个多月的教务工作,学习到了丰富的教学经验,懂得如何让学生真正地掌握学习的方法,授之以渔不如授之以渔。和学生相处的都非常好,工作认真负责,也让所教的学生取得了不错的成绩。希望能够在
玄武化学家教蔡老师
认证 大学生
主教科目:化学 [可教物理]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:本人在读南京理工大学化工专业,现在大三,时间充裕,曾担任过两次高中生家教,擅长科目为数理化,高考理综255分
教员简历:1.2017年10月,南京市仙林区高中化学,该学员打算高三出国固在化学薄弱科目上急需补习,期终学员最终成功出国。2.2018年7月,南京市栖霞区高中数理化,为学员讲解高中课本知识,将整个高中化学的知识连贯在一起。3.本人浙江理科出生对于理科有自己独特的教学方式,家教经验丰富,虽然高中知识侧重于数理化,但对于小学初中的知识还是较为完善的。同时我对于学生较有亲
浦口英语家教卢老师
主教科目:英语 [可教物理]
所在区域:浦口 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:我性格活泼开朗,执行力强,在教学中采用因材施教的方法,乐于沟通,热爱生活。
教员简历:我的英语能力较强,大一学年已经高分通过英语四级和英语六级,我语文成绩也一直名列前茅,多次获得市作文比赛一等奖。此外,我的专业主修数学和物理,因此,我在理科方面也比较擅长。对于教学,我坚持归纳吸收法,不提倡老师一直讲,而是归纳方法,并让学生跟着做题看看完成情况,调整学习进度。因为我比较爱涉猎多方面的知识,性格也比较开朗,因此我相信我的外向可
玄武全科家教谭老师
主教科目:全科 [可教物理]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:小学初中全科知识牢固,讲课生动有趣,英语能力突出
教员简历:自小在广州较好的语言氛围下学习英语,英语水平较好,并读过美联英语等外教教授英语,能常与外教有良好交流,因此英语能力突出。曾就读于广州重点名校,成绩前列,因此小学初中知识牢固。同时,我性格较为开朗也有耐心,会有较为生动的形式教导学员而且很有耐心,会一直细心的给学员讲题目。在讲题时会结合题目联系相应的知识点总结做题方法并教授做题技巧。同时会根
玄武全科家教秦老师
主教科目:全科 [可教物理]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:耐心认真,喜欢和小孩子交流,擅长以小孩子角度考虑问题,喜欢和孩子们相处
教员简历:从小学习美术书法,擅长语数外主课,喜欢写作,多次参加作文大赛获奖。2018年暑假担任童乐艺术中心美术老师,耐心积极,有与小朋友交流的经验,帮助孩子们完成创造。曾给初中生辅导功课,耐心清晰,有所成效。可帮助孩子们应对阶段性的问题,打开心结,有所提高。语文方面可帮助孩子们理解,提高写作能力。数学可教给孩子们简便的方法,加强理解,善于运用公式,可教
鼓楼数理化家教姜老师
主教科目:数理化 [可教物理]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:鼓楼 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗大方,做事认真负责,交流沟通能力较强
教员简历:大学毕业于中国海洋大学材料科学与工程学院材料化学系,在校期间GPA约为3.5,多次获得校级荣誉称号,连续获得学习优秀奖学金,大四毕业时以班级第四名身份保研至南京大学现代工程与应用科学学院生物医学工程系,并获得优秀毕业生称号。目前是在读研究生,擅长理工科尤其是数学,化学,生物方面的知识。高三模考生物成绩曾为全市第71.在校期间还担任过院学生会文艺部部
玄武数学家教王老师
主教科目:数学 [可教物理]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗,耐心负责,认真对待每一个学生。对于学生提出的问题能够认真解答,让学生清晰的把知识点在题目中融会贯通。对于年龄小的孩子有耐心,反复指导直到孩子真的掌握。坚信只要教导有方就可以让每一个孩子发光。
教员简历:目前就读于南京林业大学数学系,理科较好,擅长数理化。小学全科没有大问题。认真负责,上学期间经常帮同学解决问题。耐心友好。有自信提高孩子的成绩。曾有过家教经历,对于小学的孩子有耐心,能和学生友好相处。能够让孩子对学习感兴趣并且掌握学习的方法,学会自己学习。曾经在上学期间获得中学生奥数竞赛银牌。中考数学109(满分120)高考数学127分(满分150)初
浦口数理化家教赵老师
主教科目:数理化 [可教物理]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:浦口 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:数理化基础相对扎实,善长计算机,但非竞赛生
教员简历:我是南京信息工程大学自动化专业的学生。在大学期间拿过奖学金和三好学生。希望能接高中以下的辅导。我辅导的学科和个人情况如下:英语:个人情况:擅长听力,四级五百零八分,六级成绩未出。数理化:主要是物化。个人情况:化学高中成绩较好,但非江苏考生和竞赛生。物理大学期间考过满分(期末考试)。大学期间高数、概率与统计均八十分以上。计算机:C和C++个人情
江宁数学家教石老师
主教科目:数学 [可教物理]
所在区域:江宁 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人学习成绩优异,乐于助人,责任心强,做事细心,有耐心
教员简历:本人江苏考生,选修物生,各科成绩优异(除了语文),高考物理生物双A+,英语106分,数学161分,考入中国药科大学王牌专业药学专业。进入大学后,成绩也一直名列前茅,高数,线性代数都接近满分,多次获得奖学金和三好学生称号。获得四六级,计算机二级证书目前在中国药科大学读硕士。之前主要辅导弟弟功课,使其中考成绩提高八十多分,成功考入县城重点高中,寒假中
江宁全科家教孙老师
主教科目:全科 [可教物理]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:为人随和、有耐心,容易和孩子打成一片,擅长小学全科辅导
教员简历:本人目前为工科大二学生,在校期间获得两次一等奖学金,大一一年之内拿到四六级证书。擅长小学全科辅导。初中英语、数学也可以辅导。曾经寒暑假都在辅导机构做过小学代课老师,对小学全科知识点理解贯彻,并且了解一定知识框架,具有一定教授经验,在代课期间也收获了家长的一致好评。比较有耐心、擅长沟通,可严厉可随和,可以根据孩子或需求,采取不同的讲课方式。
玄武全科家教蔡老师
主教科目:全科 [可教物理]
薪酬标准:70元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:性格沉稳文静,有耐心,有毅力,做事认真负责
教员简历:我在陕西师范大学就读生物技术专业,今年大四,大学学习勤奋,多次获得学校奖学金,专业排名第二,并获得保研名额,现已被南京大学录取,今年下半年攻读研究生。现有理科类家教资格证(师范院校内部考核)和生物教师资格证,具备家教资格,大学期间带过理科类家教。高考物理和生物都为双A+,高二化学为A,高考数学成绩达169。英语通过四六级考试,并在全国英语大学生竞
雨花台英语家教刘老师
主教科目:英语 [可教物理]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:雨花台 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:循循善诱 细心耐心 一直都在带家教 遇到问题就解决问题
教员简历:一直兼职家教从小学到高中都带过我最喜欢分享,这也是我选择与这方面相关的兼职工作的原因,结合自己求学的经历与之前家教的经验,不敢说是最好的,但已经让两名初中生取得了明显的进步。最近一次今年春节期间对一名初三学生物理数学进行过系统科学的复习任务,效果很明显,开学考试由之前的中班生考到了班级第九名,她的进步是家长和我有目共睹的。我最喜欢分享,这也是我选
浦口全科家教韩老师
主教科目:全科 [可教物理]
薪酬标准:80元/小时
所在区域:浦口 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:对小孩比较有耐心,性格和善,具有一种天然的大姐姐气质。
教员简历:自初中起接受学校封闭式管理,早已习惯于独立生活,自主独立性较强。为人处事较为随和,性格开朗,易于沟通。初中与高中都处于外地求学更练就了坚韧的性格。耐心十足,学习能力较强,乐于接受新知。没有口语,标准普通话。外貌特征为友好大姐姐形象。教育背景:高中就读于江苏省邗江中学,学习理科。大学就读于南京审计大学,为2017级审计学专业学生。工作能力:在校担
玄武数理化家教张老师
主教科目:数理化 [可教物理]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:耐心,细心,认真。学习不只是死记硬背,注重学习技巧的加强。
教员简历:我现在是硕士在读研一,在大二时曾辅导过一个初二女生数学,辅导有三四个月,成绩有显著提高。由于最近学校课不多,每周可有两个上午或下午左右的时间做家教。本人也是学生,也在不断学习,学习重要的不是死记硬背,我个人更注重学习方法的使用,特别是数理化,举一反三是很重要的,考试不可能有原题,但也不可能出没学过的知识,只是换另一种方法,所以对于学习,我
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