玄武全科家教曹老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:120元/2小时
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心,启发性强,本人爱好运动性格外向能较好与孩子相处。
教员简历:现就读于南京理工大学计算机系大一学生。在2018年高考中全国一卷数学取得140分的高分。爱好广泛。喜欢打篮球,游泳,骑行。性格活泼开朗,与人相处较好。平常时间喜欢骑骑车,打打游戏。也不是单纯的死读书,喜欢爬紫金山,各种地方走走,不喜欢宅在家里。我可以教孩子数学与物理的学习思维和学习习惯,学理科性的学科,重在理解,只有理解了才能举一反三,融会贯通,
玄武全科家教崔老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,擅长理科教学特别是数学物理,以孩子的学习成绩提升为主要目标
教员简历:崔宴朝,南京理工大学钱学森学院大三学生,专业是智能科学与技术。目前担任年级辅导员助理。擅长补差,对数理化教学有着独特的经验,能够帮助学生快速建立知识网络,加深对基础知识的理解。讲课认真,有备课习惯。能与孩子友好沟通,培养孩子良好的学习习惯。为人耐心负责,无不良癖好。品行端正,能够做好同学的榜样。积极向上,敢为人先。学习方法显然比会做题更为
建邺英语家教王老师
主教科目:英语 [可教数学]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:建邺 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,能吃苦,是一个成熟踏实的男生,希望能尽我全力帮助到学生们。
教员简历:我是王超,男,现就读于安徽农业大学大学机械设计制造及其自动化专业,本科生二年级。平时爱好广泛,打篮球,看书和游泳。待人真诚,做事负责,乐于助人。我是一个外向的大男孩,很乐意与人沟通交流。我最喜欢分享,这也是我选择与这方面相关的兼职工作的原因,结合自己求学的经历与之前家教的经验,不敢说是最好的,但已经让两名初中生取得了明显的进步。最近一次今
栖霞全科家教孙老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:栖霞 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:思维缜密,斟酌冷静,善于从学生角度考虑问题,找出问题所在并解决问题
教员简历:本人是天津财经大学应届毕业生,获得天津财经大学经济学与管理学双学士学位。高考时全校排名前十,全省排名两千多名。大学在校期间一直刻苦学习,努力掌握扎实的专业知识,使自己的成绩排名一直保持在年级前10%。本人从小就擅长英语,大一时就通过了英语四六级考试,其中英语六级分数526分。爱好并且擅长语文写作,曾经获得校级征文比赛一等奖,在中国诗歌网已经发表
建邺全科家教卜老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:建邺 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:教学认真负责,风格严肃,学员提分率高,和学生亦师亦友,沟通能力较好
教员简历:高考曾以全省1000名分数考入东南大学,所选专业是公共管理系,在校期间,成绩优异,获得大学六级证书,CPA排名前30%,同时兴趣爱好广泛,曾担任东南大学空手道协会会长,也获得过优秀学生干部,喜欢长跑运动,在历年运动会取得优异成绩。具备较强的沟通能力和表达能力.2016年毕业,曾在国内K12教育平台学而思机构教授小学数学两年,也可教授小学语文和英语。后在新东
江宁英语家教鲍老师
主教科目:英语 [可教数学]
所在区域:江宁 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:学生时代成绩稳居上游,教学善用类比,触类旁通,不提倡题海,要求学生对错题反复做,直到吃透
教员简历:学生经历:初中2008.09-2011.06景德镇市第二中学高中2011.09-2014.06景德镇市第二中学本科2014.09-2018.06南京航空航天大学2018.07至今参加外语专业教育研究项目教育经历:2016.07.11-2016.08.10参加“江西山区儿童支教”暑期活动2017.09-2017.11及2018.03-2018.05以校园社团领导人身份带领参加南京宇通实验学校武术课教学教学风格:触类旁通,善用类比,攻克难题以鼓励
栖霞物理家教高老师
主教科目:物理 [可教数学]
所在区域:栖霞 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价: 南京师范大学的物理师范专业学生,热爱物理,曾参加全国中学生物理竞赛获浙江省三等奖。暑假和同学组织进行过对新高一的培训。
教员简历:南京师范大学的物理师范专业学生,热爱物理,曾参加全国中学生物理竞赛获浙江省三等奖。暑假和同学组织进行过对新高一的培训,辅导过一个高一升高二学生的物理,反馈良好。毕业于浙江省嵊州中学,现在是南京师范大学的一名大三学生。对学生耐心,对物理数学的知识点掌握熟悉,懂得运用方法循循善诱,诱导学生自己发现错误。希望利用平时的空余时间做一些家教来锻炼自
玄武全科家教张老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:90元/小时
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:待人真诚,实事求是,积极主动,有上进心,工作认真负责
教员简历:我叫张捷,2019年毕业于西安建筑科技大学。大学之前基础扎实,连年被评为“三好学生”,高考成绩高一本线78分,大学期间获“优秀本科生奖学金”,大学期间任学生会学习部部长,多次组织四六级模拟考,辩论会等活动。对数学和化学有自己独到的理解。
玄武全科家教徐老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:成绩优秀,思想端正,毕业于985大学,获得优秀毕业生等荣誉。
教员简历:高考考入西北工业大学(985),大学期间,连续3年获得校优秀学生,国家励志奖学金和专项奖学金等荣誉。在校时获得校级,国家级,国际级奖项共4项。获得发明专利3项,去俄罗斯萨马拉大学参加留学交流项目。是学校乒乓球队队员和学院篮球队队员。获得大学研究生保研资格。英语成绩优秀,雅思7.0。可带家教为数学,物理,化学,英语。在大四时,曾带过一年的高一家教,教
浦口全科家教王老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:浦口 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:有能力、有责任心、有耐心,有时候也比较严格,擅长帮助学生通过笔记来复习知识点。
教员简历:本人是盐城工学院的大学生,在校期间做过各种各样的兼职,吃苦耐劳、有责任心。先后获得过“三好学生”、“优秀团员”等称号,同时也取得了大学生英语四级、计算机二级C语言优秀等证书。今年上半年曾做过一对一家教,辅导初三学生的全科作业。学生各科的基础都比较差,所以本人因材施教,从容易拿分的数理化入手,重点教授基础知识,难度稍大的知识点不强求,同时借助
江宁全科家教李老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:江宁 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,温柔细心,作为培优班的学生,我掌握了很多老师们历年总结出来的学习方法刚刚经历过初高中的我了解学生们的想法,我认为让他们接受你很重要,不要抱着排斥的态度去学习
教员简历:小学、初中、高中都是培优班学生。有丰富家教经验,目前就读于211大学。我认为学习态度重要性第一,这是现在90%的人没有的,虽然都坐在书桌前做题,但主动和被动是完全不一样的。学习方法其次,好的学习方法能极大提高学习效率。最后就是刷题,我认为刷题是必要的,但是我反对题海战术,认真有总结的刷一套题比盲目做十套题都有用。刚刚经历过初高中的我了解学生们的
玄武全科家教崔老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗,亲和力强,善于沟通交流;学习成绩优秀,做事踏实认真。
教员简历:我叫崔亚飞,性别男,就读于南京理工大学自动化专业大三,平时学习认真刻苦,成绩年级前20。四级620,六级550。能够胜任家教工作。担任年级辅导员助理和校登山协会定向队副队长,做事细心,认真负责,善于沟通交流,亲和力强,口齿清晰,善于表达,能很好地指导学员。生活上勤俭节约,无不良嗜好,人品端正,目前为入党积极分子,乐于帮助他人,与周围同学相处融洽。
秦淮全科家教任老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:秦淮
辅导方式:教员上门
自我评价:思维敏捷、耐心负责、性格开朗,乐于从事教师职业,以传道受业解惑
教员简历:高中在金陵中学星光班就读,成绩稳定在年级前十。在高二时获得物理竞赛省一等奖,高考物理A+。受金中名师朱建廉老师的影响,除课业表现外,我会注重培养学生的学习方法和思维习惯。本科在兰州大学萃英学院就读,入选国家“珠峰计划”(基础学科顶尖人才培养计划),稳局班级第一名,被公派前往美国加州大学圣巴巴分校交流一学年(物理排名全美前十),曾受邀前往新加
玄武数理化家教权老师
主教科目:数理化 [可教数学]
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人认真负责,有耐心,水平相对来说比较高,有丰富的家教经验
教员简历:做过小升初的数学培训,初一升初二的数学物理指导,小学也做过语文和数学的指导。总时长在60小时左右。最好一次,指导学生数学提高30分,也曾经帮助5年级孩子数学提升30分,帮助初二孩子预习物理,开学学习物理非常轻松。家长和同学都说我有耐心,有方法,适合做家教这一行列。而且我现在也长期做一份5年级孩子的课外辅导,每天两小时,家长认为我认真负责,已经准备
玄武数理化家教张老师
主教科目:数理化 [可教数学]
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:理工科强项,性格开朗乐观,活泼爱笑,各方面能力均衡,做事认真负责,有耐心,认定的事情一定会努力做好
教员简历:大四在校生,保送南京理工大学读硕士,理科成绩优异,每学期都能拿到学校的奖学金,有自己的学习方法,对于如何教学也有一套,善于培养孩子的学习习惯,在大一大二也加过许许多多的项目,比赛活动,志愿服务等,高三毕业后开始尝试带学生,大一寒暑假都进行过一对一上门辅导,有比较丰富的教学经验,性格开朗活泼,乐观爱笑,可以和孩子相处融洽,与人相处有耐心,喜
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