鼓楼语文家教曹老师
主教科目:语文 [可教英语]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:成为一名合格的老师是我一直以来的梦想,也为此不断努力。耐心,负责一直都是我的准则。
教员简历:已经取得高中教师资格证,英语六级,获得教师技能大赛二等奖,目前就读于南京师范大学汉语言文学专业。五年的家教经验,寒暑假就职于辅导机构,经验丰富,注重培养学生的学习习惯和学习方法。最重要的是有足够的耐心,性格开朗,很容易和学生成为朋友,走进学生的内心。主要教授语文,辅导阅读和作文板块,并且参加过高考阅卷活动,对高考的答题思路略有一些总结。也
鼓楼全科家教王老师
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:70元/小时
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格较开朗,对待事情认真负责有热情,对待学术严谨,有毅力。
教员简历:本人现就读于河海大学,硕士研究生阶段,专业水利工程,比较擅长工科方面的东西,对各阶段的数学比较感兴趣,期盼能发挥自己的长处,也为学员成绩的提高添一把力。本人性格开朗,乐观向上,爱好广泛,待人真诚,热情、对工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,有较强的适应环境能力,耐心。与人相处和睦融洽,乐于助人。我的个性是外冷内热,初见时会比较腼腆,生疏一
鼓楼全科家教屈老师
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:本人在本科期间有长期家教经验,现已毕业,保研至南京中医药大学,认真负责,对待学生有耐心
教员简历:本人在本科期间有长期家教经验,会利用寒暑假以及平时课余时间进行家教,教过的学生有小学,初中,大学不等,现已本科毕业,保研至南京中医药大学,想利用暑假期间兼职,本人认真负责,对待学生有耐心,能够根据学生的基本情况制定学习计划和方法,能够和学生进行很好的沟通,以便于传递学习方法,所带过的学生成绩均有一定进步,曾经带过两名小升初的学生,均已考上
玄武全科家教陈老师
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:100元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:做事认真负责,个人学习工作脚踏实地,善于钻研,总结归纳
教员简历:本科毕业于南京理工大学,工业设计专业,本科期间曾获七次奖学金,四次二等奖学金,三次三等奖学金,担任三年班级团支书,获“三好学生”“优秀共青团干部”“优秀毕业生”等称号;由于成绩优异,保送至南京理工大学读研,就读于工业设计工程专业,现研究生二年级,研一期间获研究生一等奖学金,并担任设传学院本科一年级辅导员助理一职,负责两个班级的日常管理和学
玄武全科家教张老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:65元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:热爱教育事业,善于与人沟通,为人真诚,有责任心,有过一年的初二英语数学家教经验,具有较强的教学能力。
教员简历:本人于2013.09-2017.06期间就读于南京邮电大学教育技术学专业,主修课程有:《高级语言程序设计C++》、《数据结构与算法》、《教育心理学》、《教育研究方法》、《教育学原理》等,GPA总共3.51,专业第六。于2017年以专业第一考取东南大学研究生,并获东南大学“一等奖学金“,就读教育学专业。本科期间,被多次评为"三好学生",并获得奖学金。以下是我在本科期间考取
鼓楼全科家教郭老师
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:本科就读于山西师范大学思想政治教育专业,学习成绩优秀,平均成绩90分左右,多次获得奖学金,优秀团员,优秀学生等荣誉
教员简历:基本介绍:本科就读于山西师范大学思想政治教育专业,学习成绩优秀,平均成绩90分左右,多次获得奖学金,优秀团员,优秀学生等荣誉,本科期间顺利通过大学英语四六级,英语基础扎实,表达能力较强。性格剖析:在校期间经常参加学校及班级活动,性格开朗活泼,善于表达,沟通和交流。担任过班级团支书,目前政治面貌为中共党员。教学经验与能力:本科是师范生,拥有高级中
鼓楼数学家教韩老师
主教科目:数学 [可教英语]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:不骄不躁,活泼开朗,耐心仔细,按照学生的要求给孩子针对性教学
教员简历:家教经验丰富,一年级到高一都可以带,考研也可以带,正在带一个大学生高等数学,带过超过10个学生,成绩都有显著提高,性格比较开朗活泼,不骄不躁,活泼开朗,耐心仔细,按照学生的要求给孩子针对性教学,培养孩子良好的学习方式和习惯,学习兴趣和习惯比做题目更加重要一些,英语四六级证书,个人比较擅长数学一些吧,对数字有比较有好感,个人觉得学习效率比学习
鼓楼全科家教秦老师
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:150元/2小时
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:我的教学很有计划,一般最初几节课会根据学生情况做出相应的进步方案,一旦接手,负责到底
教员简历:大一做过网上初二英语家教;大二带过六年级新概念英语,涉及全初中英语知识点;大三带的四年级全科,学生成绩显著提高。我比较善于与学生沟通;对自己英语要求较高,我的四级600+六级560+,最近在准备雅思,英语教学方面没有问题;而且我的家教经验比较丰富,我对学生的要求相对来说也比较严格。我的性格是偏外向,这样可以更好的调动学生的学习热情,学习习惯的养成
江宁全科家教耿老师
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:有一定的授课经验,能和孩子友好相处,乐观活泼,也有自己总结的学习经验,可以帮助孩子高效学习
教员简历:我是法国巴黎第六大学数学系学生,目前研一,该数学系排名世界前十,与南大东大清华北大的同学是同伴,我有着良好的数学基础,曾经也为数学学习烦恼,但后来渐渐发现,总结和归纳能够达到高效的学习。我可以将我个人的学习经验和方法传递给孩子,并且英语成绩突出,在高考中取得了名列前茅的成绩,曾在新东方英语托福班做英语助教,帮助孩子们进行英语的强化训练。并
玄武化学家教吴老师
主教科目:化学 [可教英语]
薪酬标准:100元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格活泼开朗,办事认真有责任心,爱好多种体育运动,有耐心
教员简历:姓名:吴玉婷性别:女籍贯:福建学历:硕士专业:材料学本科和研究生期间均就读于南京理工大学,本科期间曾获二三等奖学金,优秀共青团员,文艺活动积极分子等荣誉,积极参加各项活动,担任班级生活委员兼心理委员,在学院担任骨干,办事认真有责任心。研究生期间获得二三等奖学金,社会活动积极分子等,负责实验教学,发表SCI二区文章两篇,具有良好的科研能力和素养
浦口全科家教居老师
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:乐观开朗,工作认真负责、耐心、具有亲和力,
教员简历:2016.3-2017.8在英才教育担任小学语数外教师,初中语外两科教师,具有丰富的教学经验,能够处理各种教学问题,与教师、学生相处融洽。已获初级中学教师资格证、普通话二级甲等、英语六级(538分)、计算机二级等证书。本科学习是汉语言文学,具有较好的语文素养,且英语六级取得了538的高分,从事中小学英语教学没有较大难度;现在在天津师范大学的读教育硕士,具有丰
鼓楼全科家教闫老师
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:性格活泼开朗,喜欢小孩子,工作认真负责,积极性强
教员简历:2012.09-2016.07,东北大学(985),本科;2016.09-至今,南京师范大学,教育经济与管理专业,硕士。大学以来,一直利用课余时间从事家教方面的工作,很喜欢和小朋友相处,数学逻辑性很好,高考数学接近满分,英语成绩优异,非常喜欢教师这份工作,性格活泼开朗,责任心强,对待学生认真负责,对待工作认真仔细,积极热情,和小朋友相处非常愉快,在长期的家教中,形成
栖霞全科家教吴老师
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格较为活泼,热爱教学,喜欢和孩子交流沟通,并且在教学上有自己的一套方法,坚决执行方法教学,技巧教学,反对死教死学
教员简历:本人曾带过新概念3的初中英语家教,对新概念教材较为熟悉,也曾在辅导班带过幼升小冲刺班和衔接班,带过四年级学生家教,五年级学生家教,对小学教材较为熟悉。本人在教学过程中秉承一贯的宗旨,一定让孩子对我所教授的东西感兴趣,先感兴趣再去主动学习,这样的学习方法会让孩子觉得没有负担,没有压力,学习效率会更高。本人是南京理工大学的硕士研究生,对于各个年
鼓楼语文家教姬老师
主教科目:语文 [可教英语]
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:做事认真负责,有耐心,讲题细心认真。爱好写作,书法。
教员简历:做事认真负责,有责任心,诚恳踏实,有耐心,有毅力。热心公益,乐于助人。学习经历:2013.9-2017.7青岛大学中国语言文学本科2017.9-2020.7南京师范大学汉语言文字学硕士本科期间,多次获学院二等奖学金,荣获省政府奖学金一次。荣获“优秀学生”称号一次,“优秀团员”称号两次,荣获“青岛大学-自强之星”荣誉称号,荣获“青岛市市南区优秀志愿者”荣誉称号。证书及
玄武全科家教魏老师
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:60以上元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:善于与人沟通交流,有着自己独特的并且效果显著的教学方法
教员简历:自从上大学以来,一直坚持家教兼职,所以整体经验丰富,教过两个初二初三的学生,其中一个休学在家,我负责其整体学习节奏的规划与学习引导,后来回到学校后,根据反馈,戚能够很好的跟上教学课程,另一个为初三生,我带了一年,最后以比原来预估高了二十多分考上了理想的学校,带过两个高中生,一个为一整个暑假的高二升高三的知识点总结,根据学生学习情况以及自己
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