雨花台全科家教赵老师
主教科目:全科 [可教化学]
薪酬标准:100元/2小时
所在区域:雨花台 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:家教经验丰富,擅长理科和小学全科,善于沟通,有耐心。
教员简历:我是一名大三的师范生,乐观开朗,善于沟通交流。理科专业,江苏考生,数理化较强,高考等级A以上。小学的语数外也可以胜任,已考过英语六级。由于是师范生,有两年家教经验,教过小学全科加作业辅导,也带过初三的数理化。在教学中能按照学生的喜好调整学习。例如,学生想有休息时间,就以提前完成多余的时间作为休息时间,提高学习效率,增强学习积极性。并且找到学
鼓楼全科家教林老师
主教科目:全科 [可教化学]
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:我认为先与学生成为朋友一样的关系再带领孩子学习是最有效的方式 有绝对的耐心信心与责任心能够把学生教完教好!
教员简历:南师大本科生,主修课程:对外汉语教学、基础英语、英语听说读写、中国文化要籍导读、古代汉语、应用语言学、语言要素教学、中国哲学史、教师口语、外国学生汉语偏误分析专题、等。大学期间也看过了英文四六级以及普通话考试,并获得二甲的成绩。之前有过一年家教经验,是教初三全科的,会在每节课后给学生布置家庭作业以及写反馈给家长,让家长清楚每节课在做什么练习等等
玄武全科家教陈老师
主教科目:全科 [可教化学]
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真踏实,对待教学精益求精。身为女生,更耐心细致,真诚可亲,可以悉心讲解,积极引导学生学习,帮助其培养良好的学习习惯和方法。学习之余多次参加家教工作,经验丰富。责任心强,善于沟通,能够主动解决问题。
教员简历:初中驿站兼职2015.7-2015.9白天工作,辅导语数英,管理纪律、监督自习,批改作业、讲解题目以及上课总结提高等,深得驿站老师好评。一对一上门小学全科2015.9-2016.9一周辅导一到两次,每次两小时,小学女生,科目不限,看当天需要进行辅导。学生成绩不错,家长也很满意,希望我继续辅导,但因学业繁忙辞职。考研专业课2018.5-2019.4因考研成功,成绩优秀,被考研机构
浦口英语家教黄老师
主教科目:英语 [可教化学]
所在区域:浦口 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真细致,温柔有耐心,擅长和学生沟通发现学生不足,教风严格但是不凶。活泼开朗,积极带动良好的学习气氛,注重培养学生自身的自主学习习惯
教员简历:现在就读于南京信息工程大学,物理专业,过了英语四级,还未参加六级考试。高中就读于故乡重点高中。高考成绩虽然稍微失常但是在重本线上近60分。理科生,高中阶段擅长写作和英语,拿过省作文奖。有一年多的家教经验,曾经带过初一初二高一的学生,善于从学生自身出发考虑问题和制定教案教学方法方式。积极与学生家长沟通,喜欢与学生沟通,了解学生的疑惑和困难。自
江宁全科家教李老师
主教科目:全科 [可教化学]
薪酬标准:100元/小时
所在区域:江宁 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:做事认真负责,性格外向活泼;喜欢学习,性格幽默,能够影响身边的人一起学习。
教员简历:我是东南大学化工学院研二的学生,专业是化学工程。主修的课包括:有机化学、无机化学、表面化学、高等数学、数值分析、大学物理等等。学习能力较强,在东大一直保持专业排名前五,每年都获得奖学金;在竞赛方面,曾获得江苏省数学竞赛三等奖、江苏省物理竞赛三等奖以及化学实验技能大赛二等奖;性格外向乐观,具有很好的沟通能力,从事家教方面的工作四年,主教的课
栖霞数学家教杨老师
主教科目:数学 [可教化学]
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:现就读于南京特殊教育师范学院,师范专业,尤其擅长数学辅导,从小学到初中均能辅导。
教员简历:高中时在启航教育辅导班教授小学四年级的数学课一个月左右。上大学后,在辅导班辅导小学生,主要工作内容包括作业检查辅导与解决课堂疑问,致力于让孩子作业的正确率达到百分之百,注重其行为习惯的养成,做好时间规划,桌面整理等,字如其人,更加注重孩子的书写习惯。现在是师范专业,通过专业知识的学习,更了解孩子的心理,可以更高的帮助孩子,其实每一个孩子都
鼓楼全科家教李老师
主教科目:全科 [可教化学]
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:对工作认真负责,对学生有耐心,有自己一套学习方法
教员简历:本人东南大学临床医学专业本硕连读学生,现在大五实习,空闲时间比较充裕。而且大一大二寒暑假期间在补课机构做过老师,家里也有弟弟,平时也都是帮忙补习,大二期间还做过家教,孩子在结束时班级排名提升了15名,家长反映也比较好。性情开朗,可以和学生很好相处,诚实守信,与人为善,对待工作认真负责。在学校学习方面专业前三,多次获得奖学金,英语四级612,六级
栖霞数学家教霍老师
主教科目:数学 [可教化学]
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格开朗,乐观上进,对生活抱有很高的激情,有明确的目标并会为之付出努力,工作学习有条理有计划。
教员简历:本人现在就读于南京大学商学院产业经济学系,目前是二年级。作为一名家教,我的目标学生是初高中的学员,这就要求我对初高中的知识有着非常踏实的掌握。我是以一个补习生的身份考上南京大学的,因为第一年的高考成绩只能达到厦门大学分数线,所以我选择了重新读一次高三。这样的经历使得我的高中知识掌握得非常牢固。不止如此,在我上大学以后的每个假期我都会从事家
栖霞数理化家教王老师
主教科目:数理化 [可教化学]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人擅长数理化,对于上课也有着一定的经验以及想法。
教员简历:本人就读于南京师范大学,本科以及研究生阶段专业就在数学科学学院就读。因此,本人对于数学方面的教导有着基本的扎实的功底。高中阶段是读的理科专业,对于理化也有着一定的基础在。相信自己对于数理化方面有着一定的优势,四六级也一次性成功突破,对于英语也有着一定的自信心能够教导。本人曾带过一名初二女生的家教,其基础薄弱,针对于她的情况,制定了符合她的
浦口全科家教付老师
主教科目:全科 [可教化学]
所在区域:浦口 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:温柔有耐心,认真又负责,有一定学习方法,乐于与孩子交流
教员简历:家教经历:在托管班工作室担任老师半年,在个人家中担任初中生私教半年。个人性格:个人身为救护员,热心又细心。身为女生,温柔有耐心。家里小孩多,乐于与弟弟妹妹交流,是老师更是朋友。个人学习:以前一直是好学生代表,刻苦努力,在大学里,每年奖学金获得者,参加多次大大小小英语比赛,均有奖项,四六级成绩优异教育理念:在多年学习中,逐渐摸索出学习考试的
建邺全科家教刘老师
主教科目:全科 [可教化学]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:建邺 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心,认真负责,对待每件事都能坚持下去,并且做到更好。
教员简历:在大学期间也尝试过很多工作,意向最深嗯就是帮助辅导员处理学生问题,以及工作上的指标。相处都很不错,也让我学到了很多东西。之后在今日头条实习,这个平台也让我快速成长,同时我也做过老师,对的小朋友要有耐心,还要因材施教,他们遇到很棘手的问题,我们要一一的指导他们怎么解决问题,同时还要让他们的思维要发散,要有很多的新想法,还要关注到他们的自身的
雨花台数学家教袁老师
主教科目:数学 [可教化学]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:雨花台 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人有爱心,有耐心,喜欢教学,责任心强。
教员简历:我教过三四年级的数学跟语文,从最基础到简单,注重他们的理解能力;我也辅导过五六年级的数学跟英语,主要让学生掌握解题技巧,理清解题思路,能快速找到题目的突破口;另外还辅导过一个初一女孩的数学,附带英语。并且本人四级已过。暑假的时候辅导过一个高一的女孩数学,主要是在代数方面,我有自己一套的学习方法,教给她以后的两个月里,中等难度的代数已不成问
浦口全科家教利老师
主教科目:全科 [可教化学]
所在区域:浦口 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,耐心,有自己的学习方法,可试课
教员简历:南京工业大学化学工程与工艺(本专业全国排名前五)大二在读。化学中考满分,高考93/100语文中考130+,高考120+大学年年奖学金,四六级通过,教师资格证在考。可辅导初中全科,高中语文,化学。有经验,有耐心,有自己的学习方法,有信心培养孩子的学习兴趣,可先试课。周六周日任意时段,周二周三周五晚上都有时间。最好南京工业大学附近。建议孩子一周辅导三四次,多
江宁英语家教董老师
主教科目:英语 [可教化学]
所在区域:江宁 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格开朗,善于交流,有耐心,成绩良好
教员简历:本人在2018年江苏高考英语102分(总分120),四级考试582分,英语书写美观。书法十级证书,硬笔软笔都很不错。本人性格开朗,与同龄或低龄学生都善于沟通交流,教学有耐心有信心,负责可靠。英语成绩一直比较好,今年六月会考英语六级。高中语文成绩特别是作文比较好,但是没有教学方法。高考选修物理化学AB+。现就读于南京医科大学,是一名大一学生。也可以陪伴引导孩
浦口英语家教卢老师
主教科目:英语 [可教化学]
所在区域:浦口 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:我性格活泼开朗,执行力强,在教学中采用因材施教的方法,乐于沟通,热爱生活。
教员简历:我的英语能力较强,大一学年已经高分通过英语四级和英语六级,我语文成绩也一直名列前茅,多次获得市作文比赛一等奖。此外,我的专业主修数学和物理,因此,我在理科方面也比较擅长。对于教学,我坚持归纳吸收法,不提倡老师一直讲,而是归纳方法,并让学生跟着做题看看完成情况,调整学习进度。因为我比较爱涉猎多方面的知识,性格也比较开朗,因此我相信我的外向可
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