南京数学大学生【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：有一定教学经验，对学生有耐心，沟通能力强。

教员简历：大三在读，有英语四六级证书，均在500分以上，熟悉英语语法，词汇量大，可以满足小学初中英语教学。熟悉四六级考试，可辅导四六级考试。取得上海市中级翻译笔译证书。有小学教师资格证教师资格证等证书。有丰富兼职经验，吃苦耐劳，沟通能力强，江苏籍贯了解江苏教材课本，对学生富有耐心，有小学辅导经验，大三的课余时间较多，可以自由安排。对学生有责任心，周一至

江宁全科家教侯老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，喜欢与人交流，有耐心，放假回家经常辅导表妹表弟学习。

教员简历：河海大学在读，绩点4.32，初中高中时理综成绩优异，大学高数线代概率论大物85+，已顺利通过四六级，以及全国计算机三级。同时在校期间积极参加各种组织以及活动，曾担任学生会体育部副部长，曾参加学校击剑队以及国际护卫队以及帮垒球队，责任心强，获得河海大学优秀共青团员以及河海大学学生会优秀干事，热爱体育，曾多次代表学校或学院参加运动会等活动，性格外向，

玄武物理家教李老师

大学生

主教科目：物理 [可教数学]

薪酬标准：110元/2小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：目前大三，性格随和，易于相处，管得住学生

教员简历：来自江苏南通，擅长理科，高考时物理A生物A+，从升上大学就一直做着兼职家教，由于高中知识不免部分遗忘，所以一直从事初中的教学，补差和培优都有经验。我会自动去了解孩子，根据自己的经验提出可供参考的意见，讲课注重沟通，讲课细腻，力求学生的完全理解，所以进度较慢，有时遇到难点，可能会根据学生情况适度“拖堂”，但最多十分钟，不会加价望理解。现在时间较

玄武全科家教陈老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：70元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：为人认真负责，积极诚恳，对待小孩子有耐心。

教员简历：各位家长好，我是南京林业大学，园林专业的一名大一学生。虽然是理科生，但对文科一直有浓厚的兴趣，高考语文118（江苏省）。政治一直是优势学科，拥有特殊的记忆方法和背书体系。在地理上有自己的理解，这两门在小高考中均为A。对于数学也拥有自己的一套学习方法，及高中数学的整套笔记。从小读书比较杂，乐于做笔记摘抄，对于实事有自己的看法，高中的时候，作文常

浦口全科家教宝老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，沟通能力强，易与小孩亲近，有耐心，且责任心强

教员简历：本人曾担任过班长，学习委员，宣传委员，多次获得三好学生称号，在全国数学奥利匹克竞赛中获得过两次铜牌，英语奥林匹克竞赛中获得过一等奖，成绩始终名列前茅，目前在大学担任班级的生活委员，获得单项奖学金，已经通过四级，是校青协干事，经常参与一些志愿活动，如马拉松志愿者，央视晚会现场志愿者，并在活动中获得优秀志愿者称号，还曾获优秀学生干事，责任心强

雨花台全科家教王老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：雨花台

辅导方式：教员上门

自我评价：本人有两年的家教经验，曾在南京金思教育、领学羊教育担任授课老师，有丰富的教学经验

教员简历：2015—2016学年：校一等奖学金、励志奖学金、学风建设月先进个人奖学金、国家励志奖学金2016—2017学年：校励志奖学金、校优秀学生干部、社会实践先进个人荣誉、校第六届定向越野大赛二等奖2017—至今：校励志奖学金、校优秀学会生干部、优秀学生会干部、汤姆马克双创训练营结业荣誉证书、社会实践论文一等奖本人在大学期间，艰苦好学，严于律己。大二上学期时，已通

栖霞全科家教彭老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：活泼开朗，适应性强，上课严格，有责任心，可以胜任小学初中的家教课程

教员简历：本人江苏盐城人，小学、初中、高中成绩在班上都名列前茅，有自己的一套学习方法。高考成绩380分，就读于南京航空航天大学电气工程及其自动化专业。在大学期间，我的成绩优异，并且参加了校团委等部门，组织能力和处事能力都得到了锻炼，并且得到过多次表彰。大学期间我还参加了四六级考试，并且全部都通过。同时，我的普通话水平也达到了二级甲等，也通过了计算机二级

江宁物理家教任老师

大学生

主教科目：物理 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：数学和理综较强，会提前备课，耐心温和，可以根据学生情况调整进度，能针对学生的薄弱点，安排课程内容，帮学生查漏补缺，继而巩固提高。

教员简历：17年天津理科考生，目前为211中国药科大学双一流专业中药学大三的学生。数学和理综较强，主要辅导初高中数理化，带过初一初三数学物理，高一物理等，学生均取得良好成绩。主要对学生进行平时课程的查漏补缺，知识点学习，培养做题逻辑和思路，用更加易懂地方式讲题，让学生尽量达到举一反三地效果。对每名学生做针对性的练习，提前备课。讲课耐心温和，可以和学生打成

栖霞全科家教李老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：热情开朗严格管理比较亲和对小孩有方法

教员简历：我就读于上海师范大学，是一个外向的女孩，很乐意与人沟通交流。我最喜欢分享，这也是我选择与这方面相关的兼职工作的原因，结合自己求学的经历与之前家教的经验，不敢说是最好的，但已经让两名中小学生取得了明显的进步。我也希望针对不同学生有自己的教授方法，希望今后多和家长，孩子沟通，在考试中取得满意的成绩。在校期间，目前主要是帮助导师完成科研项目，积

江宁全科家教女老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：70元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：本人为南京晓庄学院大二师范类学生，耐心有经验。

教员简历：本人为南京晓庄学院大二师范类学生，在校成绩优异，多次获得专业学习奖学金，曾获得国家励志奖学金一次，国家助学金一次。英语数学比较擅长，大学四级537分，六级513分。之前主要辅导1对1家教。知识面比较丰富，良好的语言表达能力，思维、语言要有良好的逻辑性.具备一定的表演能力正确的三观，对每个孩子有相同的爱心，爱好广泛，并具备一两项文体特长，能做每个孩子

鼓楼物理家教李老师

大学生

主教科目：物理 [可教数学]

薪酬标准：75元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：思维严谨，口齿清晰。性格良好，待人友善，认真负责

教员简历：本人目前本科在读，所读大学为江苏理工学院，心理学专业。英语四级：579分六级因为个人原因未及时参考C语言二级：优秀JAVA二级：优秀曾经的授课经历：曾辅导高二升高三男学生的物理、英语、数学和地理课程，此前该学生物理和英语基础较为薄弱，在辅导期间物理英语的成绩有较为明显的提升。曾辅导一位女学生的IGCSE剑桥物理课程（该课程较为特殊，国外教程以知识理念为

栖霞英语家教苏老师

大学生

主教科目：英语 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：有亲和力，认真负责，培养兴趣和优秀的学习习惯。喜欢和孩子沟通，了解深入学生内心，得到更多的发展。

教员简历：暑假有过在辅导机构短期实习，并且经常帮助弟弟辅导作业，在小学辅导上有一定的经验。文科生，有一定的语言表达能力，善于沟通，耐心负责，培养学习习惯。暑假有过在辅导机构短期实习，并且经常帮助弟弟辅导作业，在小学辅导上有一定的经验。文科生，有一定的语言表达能力，善于沟通，耐心负责，培养学习习惯。暑假有过在辅导机构短期实习，并且经常帮助弟弟辅导作业

秦淮物理家教侯老师

大学生

主教科目：物理 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：秦淮

辅导方式：教员上门

自我评价：教学严谨善于给学生查缺补漏并补全基础

教员简历：家教时间可调一周可下午或晚上在初中阶段物理和数学成绩突出中考数学成绩110分物理成绩90有些偏科文科类学科不擅长可以给学生梳理整体知识点虽然没有家教经验但对家教工作有很大热情和憧憬可以跟学生一起共同为成绩进步努力以前的做题经验丰富可以根据学生需要专项整理题型并加以练习初中阶段就读于南京市钟英中学高中阶段就读于南京第三高级中学大学就读于常熟理工学

玄武全科家教陆老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：100元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：物理专业硕士研二获奖和奖学金多次不想写了

教员简历：专业：物理竞赛经历国奖：本科：全国大学生数学竞赛一等奖；美国大学生数学建模二等奖；研究生：全国研究生数学建模二等奖；其他省级奖项很多也可教授大学物理以及高等数学、线代、概率论与数理统计专业：物理竞赛经历国奖：本科：全国大学生数学竞赛一等奖；美国大学生数学建模二等奖；研究生：全国研究生数学建模二等奖；其他省级奖项很多也可教授大学物理以及高等

浦口多科家教姜老师

大学生

主教科目：多科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：女生。对人友善，容易亲近，对待需要完成的事情很认真，尽自己所能不让别人失望

教员简历：我是南京大学金陵学院的学生，生在江苏，学在江苏，适应江苏学习的高强度模式，对于江苏学生需要掌握的知识与学习方向较了解。本身对于学习善于总结与分析，注重学习方法与课堂效率。并且我认为学习一门课重要的是对需掌握知识的总结与分析，把凌乱的知识整合在一起会提高学习效率，也不会因为知识的凌乱而厌倦烦躁，学习需有条理。本人社会经历欠缺，但很愿意去体验