南京栖霞全科本科家教老师【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：本人善于沟通，比较受小朋友喜欢，有耐心，在教学方面具有一定的耐心，有一定的教学方法。

教员简历：我本人就读于南京特殊教育师范学院的数学与应用数学（师范专业）。一直以来，在数学方面的成绩都比较优秀，在初中时在班里担任班长一职，养成了非常好的沟通能力。学会了知道如何去与老师和同学沟通，我相信这一点可以帮助我在教学中如何与学生沟通。在初中的数学竞赛中成绩优异取的了非常好的成绩。在高中时担任数学课代表的职位，在平时的学习中，我有帮助同学们耐

栖霞全科家教王老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：70元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：本人热情阳光，让孩子在快乐学习中进步，以提高孩子成绩为己任

教员简历：我叫王若峰，23岁，性格沉稳，对生活和未来充满信心，2019年7月即将毕业于南京师范大学理科专业，大学计算机二级证书，英语六级证书均成功获得，初高中时数理化成绩突出，曾获江苏省吉尔多肽杯化学竞赛二等奖，大学期间严格督促自我，各门科目均在班级前列。大学期间曾在2015.12到2016.12参加摄山星城支教志愿活动，先后给数位小学，初中孩子辅导全科，辅导效果理想。

栖霞全科家教胥老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：本人对生活充满热爱，积极阳光，踏实稳重

教员简历：我就读于南京师范大学，目前大二，英法双语专业。高中时是文科生，但是数学尤其突出，解题时注重思维和方式，不死做题目。高中曾任语文课代表，由于作文写作较好，对题目理解到位，深受语文老师的喜爱。目前是英法双语专业，整天和语言打交道，慢慢的找到了学习语言的方法。

玄武全科家教陈老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：我是一个积极的人，对生活比较乐观，加上年龄适中，和学生会很好的交流和沟通。从小对教师比较尊重，所以对教书这一行业有一定的兴趣和激情。

教员简历：我现在是一名在校大学生，就读于南理工大三年级，想利用一些空闲时间来做有意义的兼职。我在高中时期是文科生，所以对文科方面比较擅长。从小到大英语成绩相比其他科目较为突出，作文也曾多次获奖，虽然是一些小奖项，但也算是自己的一些小荣誉吧。个人从小对教师行业比较尊敬，对老师始终保持敬畏之心，也有意向当一名老师，对这个工作也会保持很高的热情和积极性，

浦口全科家教温老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：面议元/小时

所在区域：浦口 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，认真负责，很有耐心，有亲和力。

教员简历：我就读于南京农业大学物流工程专业，现在大三，在校期间和同学老师关系融洽，取得过“三好学生”、“优秀班干部”等荣誉奖励，曾经在教育机构做过家教兼职，也做过户外定向兼职教练，接触过各种各样的学生和家长，认为和学生家长想处的时候需要表现耐心和爱心。我喜欢和不同的人想处，也是一个比较有亲和力的人，平时喜欢运动和读书，并要求自己以积极认真的态度对待

栖霞全科家教沈老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：有责任心，擅于与学生和家长沟通，提优补差均可

教员简历：曾辅导两名琅小以及一名力小六年级学生全科以及南师附中初二学生，成绩均有较大进步，有两年半家教经验，善于发现学员薄弱处，因材施教，并加以改正。在复习巩固方面，对于小朋友掌握不牢靠的的知识点，会先给她讲解一下，讲解错题，接着出题目让她对这个题目掌握牢靠，对于预习新知识方面，以书本为主，再加上一些基础题帮助复习巩固。本人六级521分，六级口语通过，

栖霞全科家教李老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：语言表达能力强，阳光开朗，严谨细心，有完备的知识体系。

教员简历：本人大一本科生，学习积极向上，责任心强，诚信正直，善于沟通，有亲和力，成绩优异，四级英语考试已过630+，正准备六级考试，其余学科尚可。先就读于南京财经大学，外国语学院，专业为英语。从2018年入校就读以来，一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中，孜孜不倦，不断挑战自我，充实自己，对辅导学生有充足耐心和细心，可以在学生放学后辅导他的课后作业，复

江宁全科家教胡老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：南航飞行器适航技术培优班，本硕连读，擅长语文，数学，物理，生物

教员简历：2017年湖北高考（理工科）高出一本线125分，高考英语139分（满分150），南航本硕连读，飞行器设计与工程+飞行器适航技术，学习成绩有优异，南航新生入学奖学金二等奖，大一学业奖学金二等奖，优秀生奖学金二等奖，大二学业奖学金二等奖，与人和善，思维活跃，获优秀团员，百佳青年，优秀学生干部等荣誉，中航工业航空技模拟联合国大会最佳角色扮演，思辨长空辩论赛二

玄武全科家教周老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：责任心强，有独立工作能力，做事细心有条理。有较强的同理心，能够为别人考虑。善于归纳总结，思考、逻辑能力较强。

教员简历：本人是南京林业大学的一名大四学生，在校时期成绩优异。成绩班级前三，其中大三学年成绩专业第一，绩点全系第一，多次获得三好学生奖学金。具有一定的学习能力，善于归纳总结。多次参加比赛，并获得奖项。做事认真负责、细心，对孩子有耐心。有较强的同理心，能够设身处地为别人考虑。曾经做过多次家教，善于培养孩子良好的学习习惯、给孩子树立正确的人生观价值观。

栖霞全科家教万老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：比较严厉管的住孩子极擅长文科做事情喜欢计划好，不喜欢中途间断，有恒心耐心。

教员简历：本人典型的文科生，擅长语文写作，英语，历史政治地理。初高中文科成绩一直名列前茅，但也可以带小学数学，学科延伸性很好。而且在漫长的学习生涯中也掌握了一套较有用的学习方法。在学校学习努力，位于大学卓越班，有带个案的经验，性格开朗热情，能很快和孩子们相处好。希望能找一份家教长期做下去，目前还在大学二年级。凡事喜欢有条理有计划的做，不会盲目教学，

栖霞全科家教李老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：70元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：成绩优秀，注重方法，寓教于乐，辅导耐心，有家教经验

教员简历：本人是南京大学计算机系大四的男生，大学成绩位居前列。高考成绩处于全省前500名，各门学科成绩均很好，被当做清华北大的目标生来培养。学习要因材施教，要根据学员的实际情况制定详细适合的教学计划，学习方法很重要，“方向比努力更重要”。擅长寓教于乐，成绩好的学生都是乐于去学习的，善于调动学员的学习积极性，让学生发现学习的乐趣。和学生做朋友，好的教学氛

栖霞全科家教高老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：大三在读性格开朗认真有耐心江苏考生英语已过四六级

教员简历：南京中医药大学本科三年级在读，双语授课专业，已过英语四六级，曾带过四五年级学生托管班，任职期间班上学生均有成绩提升，能耐心倾听学生问题解答，受到学生的喜爱。因本人为江苏考生对江苏教材有一定了解。性格开朗活泼，有极强的自学能力，高度的责任心，优良的学习习惯，认真敬业。在校期间，曾任社团骨干干部，组织过多起活动，也荣获多个院校级奖项，普通话水

栖霞全科家教周老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：家教经验十分丰富，十分有耐心，有信心提高学员成绩

教员简历：本科就读于南京师范大学，现住于江苏省南京市，现在大四，数学和英语是强项，有很强的的逻辑思维能力，通过英语四级六级，计算机一级二级，有一口流利的英语口语，上海中级口译，思维逻辑能力很强，有丰富的家教经验，曾家教小学初高中英语数学，学生成绩有较大的提高，十分有耐心非常负责任。想通过家教对孩子有很好的帮助，做事十分细致，能够很好地与人沟通交流，

栖霞全科家教钱老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：思维活跃，方法多样，比较有耐心，能够较好的面对小孩子

教员简历：我是江苏南通人，教育之乡，高中就读于南通中学，也是当地的重点高中。自认为对学习有一套自己的方法，上学期间也见过不少经验丰富方法奇妙的老师，或多或少会有一些影响，高中毕业后的暑假也有一段时间当家教辅导的经历。高考没怎么考好，现在就读于南京邮电大学，希望能用课余时间尽量实现经济独立。关于英语口语方面的教学，主要分为听和说两个方面，为了趋向出国

玄武全科家教程老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：100元/小时

所在区域：玄武 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗做事认真细心

教员简历：2011-2014年安徽省黄山市海洋中学2014-2017年安徽省黄山市休宁中学2017至今南京林业大学有很强的责任心和耐心，为人随和，曾带过小学初中的学生，并使他们的成绩有很大的提高，在辅导中能对不同的学生制定不同的辅导计划，能抓住学生的薄弱环节有重点有技巧的补习，同时重视方法的指导。