浦口数学家教江老师
主教科目:数学 [可教书法]
所在区域:浦口 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:对待学生认真负责,生活态度积极向上,可以给孩子啊带来良好的影响
教员简历:首先我想说南京审计大学而不是南京审计学院,这个家教网咨询太落后了吧都不更新。南京审计大学很多专业比南师大的普通专业分还要高,而且就业率特别高,所以吸引了一波像我这样分高的学生。然后我想说我四六级六百分,大学生数学竞赛省二等奖。在学习数学和英语方面我都有很多心得体会和方式。我在平时学校工作里也担任社团会长和学生会干部,善于统筹管理学生,但是
栖霞全科家教刘老师
主教科目:全科 [可教书法]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:活泼开朗,认真负责,善于和小朋友沟通交流。
教员简历:我是个活泼开朗,乐观积极向上的女生,善于与他人沟通交流,有很强的责任感。自己本身就是师范生,所以对于孩子会有更多的了解,更加知道如何解决学生学习上的问题。只要的任职经历有以下两个:1.暑假期间,担任书法机构老师,教授学生写书法。2.平时一直协助点津作文的老师批改同学作文。这两个任职机构的老师,都给了我很高的评价,对我的工作热情,授课方式以及认
浦口全科家教孙老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教书法]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:浦口 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,细心耐心,不会对学员态度不好,高中成绩优秀,假期坚持辅导,数学强项
教员简历:授课科目:初中英语,数学,小学全科,高中数学(比较擅长数学英语)教学经验:寒暑假带过培训班初中英语,带过小学全科作业辅导半年,暑假培训班做过高三数学培训老师,学员反映教学方式很好,跟得上,有耐心,温柔细心,能够找到学员容易接受的方式教学,有责任心,四六级已过,给高三的学生补习过基础知识基本都懂了,能和孩子说的开。高中时数学科目强项,参加省数
江宁英语家教姚老师
认证 大学生
主教科目:英语 [可教书法]
所在区域:江宁 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:成绩优异,耐心负责,秉承着“授之以渔”的理念,让学生掌握学习方法,触类旁通。尤其擅长英语和化学辅导。
教员简历:本科大四在读,连续三年获得国家励志奖学金。工作上认真负责,有较强的组织能力与团队精神,曾担任班级团支书、生活委员,仁和管理学会网宣部部长,为人亲和,深受同学欢迎;生活上积极参与社会实践,被评为“优秀志愿者”。成绩优异,耐心负责,秉承着“授之以渔”的理念,让学生掌握学习方法,触类旁通。尤其擅长英语和化学辅导。英语中考115分(满分120分),高考
雨花台全科家教王老师
主教科目:全科 [可教书法]
所在区域:雨花台 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:活泼开朗,善于和孩子沟通,可以带动孩子的学习兴趣
教员简历:我现在目前是大四在校生,学的是电子信息专业,有过很多兼职实习经验。平时在学校的学习生活中,比较认真和钻研,因为女生学电子信息专业就需要更多的时间和钻研,生活上和同学朋友们相处很好,比较善于沟通和倾听,而且有耐心。英语过了六级,在英语和数学方面比较擅长,在教育方面我曾经担任过教育机构的咨询老师,会和家长沟通孩子的学习情况以及制定相应的学习计
浦口数学家教李老师
主教科目:数学 [可教书法]
所在区域:浦口 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心,责任心强,在校成绩一直名列前茅,可以为孩子起到不错的榜样作用
教员简历:本人是南京信息工程大学的在读本科生,专业成绩排名一直在年纪前五,学习能力强,在遇到挫折时不会轻言放弃。曾经利用寒暑假时间辅导过小朋友学习,善于和小朋友交流,发现小朋友们的兴趣所在,培养他们对学习的兴趣。并且本人在校期间一直担任班干部,工作能力强,很有有耐心,和很强的责任心,能够保证对小朋友们认真负责。我坚信一分耕耘,一分收获,在工作中希望
鼓楼语文家教周老师
主教科目:语文 [可教书法]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:为人性格活泼开朗,待人真诚,能和孩子进行良好沟通
教员简历:从小爱看书,擅长写作,很喜欢作家安意如和白落梅,安意如的《世有桃花》是我的心头好,自己很喜欢写东西,从初中开始一直写到现在,特别喜欢中国古代文学,各种风格的文章都能写,进入大学后,多次在校刊发表文章,大二时做过家教,一对一教导,主要针对孩子的语文阅读和作文,根据不同情况制定学习计划,二到六年级的孩子都教过,能够和不同年龄段孩子交流,和孩子
江宁全科家教张老师
主教科目:全科 [可教书法]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:江宁 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:有丰富的教学经验,而且能够与小孩子很好的相处,在大学以及假期期间都担任老师的角色,上过多种课程
教员简历:在校内参加公益联合会,带动项目组在周六周日期间给社区小孩子上创新课程,在假期期间做过数学教授课程老师,教学经验丰富,而且因为天生喜欢小孩子的性格,所以能够和小孩子很好的相处,达到寓教于乐的效果。在课程教育过程中有着很强的耐心可以利用各种新的讲授技巧或者多重方法去传道受业解惑。该生与家乡有名的黄冈教育机构有长期的合作对教学事业有独到的见解。
鼓楼全科家教张老师
主教科目:全科 [可教书法]
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:本人认真负责细心与小朋友交流有耐心可监管小朋友高质量完成作业在学习中获得乐趣
教员简历:通过大学英语四级和计算机二级曾获英语竞赛三等奖大学期间无挂科现象获学校素质拓展奖学金获得优秀学生干部、优秀共青团员、优秀共青团干、三行情诗比赛三等奖、社团优秀干事等荣誉在学校担任社联办公室主任一职,在领导管理组织教学方面有一定的经验曾辅导过小学生作业有一定经验并取得一定成效本人是一位认真负责细心有耐心的人,脾气温和,会与小朋友相处融洽,同
鼓楼全科家教钱老师
主教科目:全科 [可教书法]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:尤其擅长语文,温柔小姐姐一枚,其他科目也OK,很有耐心同时要求比较严格
教员简历:本科在读师范生,寒暑假都有帮人家补过课,小学和中学都有教育经历。高考语文分数还可以,虽然学的理科但是文科一样很好。带学生有耐心,毕竟学习不是一蹴而就的事情,要一步一个脚印,踏踏实实。长此以往一定会有进步,这是我家教得出来的经验。我本人是学的小学教育专业,平时也有学习很多教育学生的放法,运用于实践的话,学生一定会有所进益。我在校获得过各项奖
鼓楼全科家教赵老师
主教科目:全科 [可教书法]
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:本人活泼开朗,认真负责,对小孩子也很有耐心,可以胜任这个工作。
教员简历:我来自江苏泰州,现于南京财经大学就读,本科,我目前还在萌虎艺术当托管老师,曾经在时空格练字教过小朋友书法,对小朋友也是挺有耐心的,还在马力国际教育做过助教,同时还教过英语和语文的课程,并将一个孩子的成绩从不及格提高到了八十分左右,也曾在美华英语任职,也有过挺不错的成绩,在任职过程中,小朋友们都挺喜欢我的,家长们对我的印象也不错,所以本人还
鼓楼全科家教徐老师
主教科目:全科 [可教书法]
薪酬标准:40元/小时
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:本人虽然比较慢热,但是乐观开朗。虽然不是很有经验,但是认真的负责,有耐心肯吃苦。
教员简历:我是江苏常州人,性格开朗,乐观向上,待人真诚。现就读于江苏第二师范学院,是数学与信息技术学院,应用统计专业的大二学生,现已过英语六级。暑假在家有过辅导小学一年级学生作业的经验。虽然我不是很有经验,但是做事认真负责,积极主动,有耐心适应能力较强。虽说不是很熟悉小学教材,但是可以提前学习,了解并掌握教学内容,及时解答学生的疑问,帮助学生解决学
江宁全科家教李老师
主教科目:全科 [可教书法]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:江宁 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:我是五年制师范又转本的学生,幼儿园与小学的教学实践较丰富,对待学生认真负责。我认为,要么不做,要么就竭尽全力的做好,对自己负责、对学生负责。
教员简历:以下是我五年师范生活学习与实践中的经历:一、我曾担任校书协会长,作品多次获奖,以楷、行、隶书为主,擅长钢笔毛笔粉笔的书写与教学,带过两年的暑期书法班,也有线上教学的课程,家长满意度很高。二、我较擅长语文和英语的教学,基本功扎实,能抓住重难点根据学生的能力因材施教,阶段性的进度显著。三、我上课既要气氛活跃,又要把控住教学节奏,控制好纪律,高效
浦口多科家教丁老师
主教科目:多科 [可教书法]
所在区域:浦口 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心,有实力,尤其擅长文科类,且有一定管理经验
教员简历:本人20岁,现就读于南京审计大学财务管理专业。我是文科生,中学时曾辅导同学英语,高中时参加新概念英语大赛获得一等奖,语言学习能力强,语感很好,尤其擅长文科类,高考时语文分数较高,历史和政治双A+,且有一定辅导经验。中学时曾在班级担任副班长和值日班长等职务,所以也有一定的管理经验。从小学习电子琴,中学学过吉他,所以音乐方面的基础课程是可以教授的
玄武英语家教程老师
主教科目:英语 [可教书法]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:英语成绩优异,书法很秀气,认真负责有耐心
教员简历:南京农业大学在读研究生,四级576,六级裸考571,考研英语85,获全国大学生英语竞赛三等奖,“外研社杯”全国大学生英语演讲比赛三等奖,做过纳斯达克国际英语机构的tutor。对英语很感兴趣并且热爱,有自己学习英语的一套总结和方法,有信心可以教的好。另外也可教授书法,硬笔、软笔都写得很漂亮,毛笔字考过级,会写楷体,隶书。主教意向是英语和书法,其他如语文数
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