南京栖霞多科女大学生【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：多科

所在区域：玄武 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：我是一个喜欢小孩子，愿意教授小孩知识，有耐心和小孩交往的人

教员简历：我有多次在正规辅导机构担任暑期辅导老师的经历，亲自给二年级，三年级，四五六年级均上过三门主课。尤其擅长数学和英语的教学。也曾带过初中物理和化学，因为高中化学较好也可以担任高中化学的辅导。我在南京理工大学学习通信工程专业，学业成绩处于中上水平，可以比较好的空出时间和精力做好课前准备和课后答疑。本人因为多次担任辅导老师，对教育产生了浓厚的兴趣

玄武多科家教丁老师

大学生

主教科目：多科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：热情大方温柔耐心善于引导孩子自主学习

教员简历：本人性格开朗，有亲和力，善于沟通与倾听，容易与人相处。比起学校的老师，更了解学生在学习上的困难，更能理解孩子的心理。成绩的话，我中小学全科成绩优秀，名列前茅，教过小学生，也当过初中生家教老师，有自己的教学方法，教学认真，对孩子有足够的耐心，善于引导孩子自主思考学习，让孩子在没有家教和老师的情况下也能自主学习。同时，养成许多好的学习习惯。对

江宁多科家教付老师

认证大学生

主教科目：多科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗，可亲和可严肃，对待学生有耐心，希望带给学生的不只是成绩的提高，更是综合能力的提升

教员简历：现就读于南京航空航天大学，专业是政治学与行政学，准大三学生。之前参加过江苏省红十字会、国家电网的实习，参加过很多志愿、实践活动，在学校担任院会主席，沟通能力较好，可以跟学生和家长进行很好的沟通。也曾经做过家教，带的是一年级的小朋友，教全科，有一定的工作经验。待人真诚，有耐心，对待低年级的学生有自己的教学风格，希望能通过自己和学生、家长的努

栖霞多科家教戴老师

大学生

主教科目：多科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心，认真负责，会备课，会与家长沟通，共同给孩子在学习上的帮助

教员简历：大学前给高中的亲戚补习过，本身家中也有弟弟，平时会给他补习。我讲解方式会尽量让孩子容易理解，会采用适合孩子的讲解方式。我比较有耐心，不会的题可以多次讲解以巩固孩子记忆，难题会细细地讲，尽可能地让孩子理解所学内容。之前给高中同桌讲题的时候，她们也说我讲的很容易理解。但是我的正式家教经验不是很丰富，可能需要时间适应，但是我同时也会非常认真非常

栖霞多科家教霍老师

大学生

主教科目：多科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：有科学的教育学知识，不但能带领孩子学会科学知识，也会使孩子产生学习兴趣，有信心、责任心、恒心，能吃苦耐劳

教员简历：(真诚投报简历，担心安全并未上传身份证认证，抱歉)本人拥有科学的教育学领域知识，出生于儿童心理教育世家，力求孩子不但学会更懂得会学，励志用科学的方式陪伴孩子学习。本人拥有英语四级证书计算机一级证书普通话二级甲等一系列必要证书在校期间曾参加辩论队、话剧和朗诵目前在班级里是学习委员对于做家教比较有信心，富有热情和恒心！教学方法不单一，针对个别孩

栖霞多科家教柳老师

认证大学生

主教科目：多科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：搞怪，喜欢教学，有自己独特的学习经验与教学经验

教员简历：1、有过丰富的家教经验，其中以英语、数学居多2、在几十年的学习生涯中积累了很多独特的学习经验，一旦掌握，学习就会轻松很多。3、有独具特色的教学方法，不交如何解答具体的题，而是教思路、教方法、教技巧。4、教学不喜欢刻板，毕竟生动，会因人而异制定教学计划。5、有耐心，一旦上手，绝对会负责到底的。6、喜欢与被补习的学生交朋友，了解他们具体的弱点与优势

江宁多科家教田老师

认证大学生

主教科目：多科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：成绩优异，有责任心，表达能力出色，擅长与小孩子交流。

教员简历：我目前就读于南京航空航天大学航天学院光电信息与工程专业，绩点排名专业前百分之二十，获得一等学业奖学金。业余爱好丰富，喜欢小孩子，经常参与学校组织的小学义教活动，从中获益颇深，现在比较有与小朋友相处的经验，可以应付一些突发情况。对待教学有耐心，我认为教育是一件严谨的事情，需要认真对待。表达能力出色，能把问题讲懂讲透。学习有自己的方法，并愿意

浦口多科家教张老师

认证大学生

主教科目：多科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：个人做事非常认真谨慎。对待工作和学习绝不马虎。

教员简历：本人是一名在校女大学生。九月份即将迎来大三。虽然不是本地的考生，但是我在校期间学习成绩优异，专业排名比较靠前。每一年都争取拿到了许多奖学金和竞赛类证书。因为有时候我想证明自己，虽然自己的高考分数不是特别理想，但是在大学期间，我想用自己的能力去证明自己一样和别人做的很好。我所学的专业是大气物理，是一名理科生，我们学校是双一流高校，虽然听说的

玄武多科家教金老师

大学生

主教科目：多科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：积极向上，乐观开朗，喜欢教育，认真负责，善于沟通

教员简历：我是一个时常自省的人，在过去的初高中学习中我善于从失败中吸取教训，曾经在班级倒数的情况下逆袭为年级前十，班级前三。我知道很多小孩不是学不好，而是没有学习的内在动力，并且没有掌握正确的学习方法。我也自学过《教育心理学》，知道如何科学的引导学生学习。肯积极配合我的学生都有了很大的提高。我的沟通能力强，乐观开朗，易于相处，容易跟学生、家长保持良

栖霞多科家教张老师

认证大学生

主教科目：多科

薪酬标准：可协商元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：本人在南京师范大学就读，曾有家教和助教的经历，教授过初中，高中，高三（艺术生）的课程，经验丰富，善于与孩子沟通

教员简历：本人曾有过家教和教育机构助教的经历，曾经教授过初中数学，英语，高中数学的课程，认为自己还算经验丰富，善于与孩子沟通，和家长沟通。上学时成绩优异，擅长英语，语文，数学，地理，我认为只要孩子自己肯努力学习，在寻找了正确的方法之后身边的人加以辅助，就一定能取得进步，即使进步得慢一点也不用担心，学习过程中最重要的不仅仅是成绩和分数，还有孩子品格的

栖霞多科家教张老师

大学生

主教科目：多科

薪酬标准：70元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，基础扎实，授课灵活，方法优化，关爱学生，有耐心。

教员简历：目前已通过国家教师资格证笔试及面试（小学语文）。此前从事初中家教三年，平时任教语文英语较多，语文科目在文言文及现代文阅读辅导及作文辅导有专长，偶尔辅导学生数学科目作业。曾在晚托辅导机构任职，负责小学生课业辅导，积累一定的经验，获得机构、家长各方肯定。在校期间，学习儿童、青少年心理学及身心发展理论，能够精准把握青少年心理，有针对性的开展教育

江宁多科家教崔老师

认证大学生

主教科目：多科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心有原则，对待学习有计划有条理，善于沟通，会寻找学生的薄弱点

教员简历：目前就读于南京航空航天大学，应用物理学专业，大二学生，擅长理科以及语文，运营着自己的公众号已经将近一年半的时间，不时会在上面发表自己对事情的看法与观点。在学校曾经获得过校优秀团员、三好学生、校优秀奖学金、国家励志奖学金等多个奖项，也曾多次主持各项活动，有较强的表达能力和逻辑思维能力。对待工作尽职尽责，能够保质保量完成任务，与同事相处融洽，

栖霞多科家教陈老师

认证大学生

主教科目：多科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心，有责任心，有自己的教学方法，善于和学生沟通交流

教员简历：大一开始做家教，家教经验丰富，时间富裕。成小学成绩优异。教过三年级到六年级的学生各科，对江苏教材熟悉，擅长小学初中英语数学高中英语。自己的中考成绩满分760，数学中考满分，历史满分，各科都是高分，中考拿了734分，初中知识牢固扎实。初中高中在班级成绩优异。有耐心，有自己的教学方法，善于和学生沟通，了解学生的问题并因材施教，善于提高学生成绩。有责

玄武多科家教李老师

认证大学生

主教科目：多科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：涉猎广泛，富有活力，亲切认真负责，方式灵活。

教员简历：从小文科成绩优秀，始终坚持有方法的、灵活的学习。在牛津英语、剑桥英语、新概念英语的学习上有丰富的经验，在语文写作方面也颇有心得。初中毕业于南京市科利华中学，高中毕业于南京市十三中的文科致远班。高考语文、英语等文科成绩优秀，政治、历史双A＋。现就读于南京中医药大学第一临床医学院中医学（本硕连读）专业，大一上学期以573分通过英语四级，大一下学期

栖霞多科家教杨老师

大学生

主教科目：多科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：教学态度认真，善于沟通，善于总结技巧，性格严谨踏实。

教员简历：2014年参加中考，顺利考进全省最好的高中并在高中一直名列前茅，2017年参加高考，成绩优秀，全省前100名，现在就读于南京大学财务管理专业，并在相关补习机构担任教学任务。性格比较严谨，教学态度认真，擅长和学生沟通，尤其擅长总结学科思路与做题技巧，可以帮学生培养良好的学习习惯与思维方式，解决学生的困惑，使学生产生对学科的兴趣，激发学生的自主性和积极性