南京玄武奥数本科女家教老师【南京文知家教网】一对一家教

认证大学生

主教科目：英语 [可教奥数]

所在区域：江宁 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，善于沟通，讲授简单易懂，耐心。

教员简历：河海大学大四法学院学生，四六级都已过，准备出国，对英语辅导擅长些，雅思6，对基础英语学习，单词，语法，作文，阅读，听力，口语都没有问题，之前参加了学校暑期的出国交流学习活动，在英国伦敦国王大学学习了一个月，拿到出色的成绩，口语交流上也有很大提升。之前一直擅长数学，在班里也经常帮助同学解答数学题，当了6年的数学课代表，有高中学历一下数学或者奥

玄武物理家教寇老师

大学生

主教科目：物理 [可教奥数]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格随和好相处，对学生认真负责，脾气友好。

教员简历：本人为南京林业大学大二数学专业学生，学习优秀，从小擅长理科，也有自己的学习方法和技巧，不但可以给小朋友教会知识，更可以传授我的一些学习方法。个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。并根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案；其次我会对1个知识点，1类题目型，在给学生

鼓楼数学家教黄老师

大学生

主教科目：数学 [可教奥数]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：自认为学习没有问题，最为擅长数学，以前的老师也经常让我给同学们讲题。我相信自己有这方面能力，可以帮助别人更好的学习。

教员简历：小升初是学费全免，初升高是提前录取进的精品班，大学也是直接签约过来的。我相信我自身有足够强的学习能力，也十分喜欢钻研问题，同时，以前在学校，经常被老师交代给同学们讲题，并能运用多种思路解一道题。最为擅长初中学科，以数理化英最为突出。在高三毕业后，曾经家教过，学生是刚升初二，我帮她把初一的知识系统化的梳理了两遍，辅助她完成假期作业，并提前预

玄武数学家教皇老师

大学生

主教科目：数学 [可教奥数]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：经验较丰富，教学能力强，工作认真负责，亲和力较高。

教员简历：我是江苏人，对于江苏的教学内容比较有经验，从高中毕业以来便暑假兼职。今年暑假主要教小学生数学，有班课也有一对一，对于不同类型孩子有不同的教学方针。我个人成绩比较优秀，尤其是初中，中考成绩是全市前100。所以初中和小学内容都没有问题。曾经一直呆在全市最好的初中和高中，所以也受到母校影响，有一套比较成熟比较好的教学学习理念。尤其是平时如何上课，如

栖霞全科家教任老师

大学生

主教科目：全科 [可教奥数]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：工作态度认真，补习效果较好，对学生比较耐心

教员简历：本人江苏考生，熟悉江苏中高考的重难点，中考674分，高考超一本线50多分，物理A，地理A+，小高考4A，目前就读口腔医学专业。家教经验较丰富，曾带过数名小学基础夯实，竞赛拔高，初高中多科(地理、物理、生物居多)冲刺的家教，均获得一致好评。本人曾多次参加“希望杯”“走进美妙的数学花园”“希望之星CCTV英语演讲大赛”“新中少儿双语演讲比赛”“全国中小学生英

江宁数学家教汤老师

认证大学生

主教科目：数学 [可教奥数]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：东南大学在读大三本科生，江苏高考生，是本市的数学单科状元，热情乐观，爱交流。

教员简历：东南大学在读大三本科生，江苏高考生，是本市的数学单科状元，语文在高三提升了十几分，有自己的方法。带过5-18岁的孩子，其中有一次带小孩玩乐高，7、8岁居多，帮助他们解决一些小问题以及引导他们的思路，小孩子在这个阶段的思维是最活跃的，是最需要跟他们讲道理的，同时相较于高中生家长，此阶段的家长也是受文化较多且比较重视孩子，沟通起来比较简单。补习班也

栖霞全科家教刘老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教奥数]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：负责任，耐心，开朗，善沟通，善总结，适应性好

教员简历：我是南京信息工程大学人力资源管理本科，我在大学期间学习成绩较优秀，曾获校高等数学竞赛三等奖，高等数学双百的优秀成绩，在学习过程中善于总结，举一反三，善思考，学习能力比较强。对于家教这份工作，我既做过一对一的辅导也做过一对多的辅导，对此，也有了自己的一些理解和经验。针对不同的学生，我能够注重与家长沟通和学生的沟通，从而努力寻找有效的与学生的

玄武全科家教李老师

大学生

主教科目：全科 [可教奥数]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神。

教员简历：本人性格开朗，为人和善，对待学习、工作认真负责。学习上，成绩位于年级前6%，英语四六级已过。对数学和化学比较有兴趣，成绩方面也有优势。曾多次获得校级奖学金，在学习能力方面受到老师和同学的认可；工作上，任学院学生会部长，有一定的社会工作经验，并曾获得优秀干部、优秀共青团干部的荣誉；在为人处事方面，我相信自己是一个非常热情、负责任的人，在不同环

玄武数学家教周老师

认证大学生

主教科目：数学 [可教奥数]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：认真踏实，细心负责，有一套自己的教学方法，能最大程度了站在孩子的角度思考问题

教员简历：目前大二，大一期间带过过一个一年级的小朋友，受到家长和学生的一致好评。暑假期间在教育机构上过五年级到高一年级五个年级的数学课，教学经验丰富。并且在机构“教学成果反馈”中获得家长一致好评，最终得到该机构的奖金。无论是对基础较薄弱的学生还是成绩特别优异的学生都能应对自如。在大一期间获得二等奖学金，“社会活动积极分子”等称号，身兼多职，是年级骨

江宁全科家教冯老师

大学生

主教科目：全科 [可教奥数]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人一直秉持担当的原则，对一旦做了的事情超有责任心。为人积极乐观，善于沟通交流。

教员简历：姓名:冯苏苏南京医科大学大三八年制临床医学儿科学(本硕连读)超有责任心和富有爱心，性格开朗活泼本人依次通过大学英语四六级考试，医学英语四级考试，急救证，全国计算机等级考试三级。有小学中学家教经验曾在辅导班教过学(深受孩子喜爱，并且在开学后不就收到反馈成绩提高很多)还带过初中数学和英语大一暑假在辅导班轮流带过小学三年级和五六年级语数外科目大二带过

栖霞全科家教郭老师

大学生

主教科目：全科 [可教奥数]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：细心负责，有耐心，为人亲和，积极向上，活泼开朗

教员简历：大四本科学生，应届毕业生，党员，准研究生，在校期间获得了高级中学教师资格证，全国大学生英语六级考试证书，全国大学生计算机二级证书，全国普通话水平测试二级甲等，会计从业资格证，获得过国家励志奖学金，每学期都获得校奖学金，其中多次校一等奖学金，两次校二等奖学金，一次校三等奖学金，获得过两次三好学生，两次先进个人，一次优秀学生干部，还曾过的全国

玄武英语家教过老师

认证大学生

主教科目：英语 [可教奥数]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：善良和蔼可亲会名校毕业懂得各种应试技巧聪明伶俐

教员简历：毕业于无锡市第一中学就读于南京林业大学学过雅思考了四级会魔方会画画我学过的我都会，除了化学物理地理不太好，语文高考110。高考结束后在朗格补了三个阶段的雅思，本来打算大二去美国。初中三年补了三年的作文课。艺术专业。会各种电脑绘图软件例如Photoshopautocadlumionsketchupv-ray.以及我会魔方，也可以教学三阶、四阶、二阶、异形、变形、斜转等等.现在是大

玄武全科家教胡老师

大学生

主教科目：全科 [可教奥数]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗活泼，成绩在专业一直是前三，所以对待教学还是很有信心的

教员简历：自大学以来，成绩一直为专业前三，获得过国家奖学金，国家励志奖学金，校三好一等奖学金等多个荣誉。并且有很多兴趣爱好可以多方面辅导学生，跆拳道黑带，中国舞十级

玄武数理化家教刘老师

大学生

主教科目：数理化 [可教奥数]

薪酬标准：45元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：认真，细致，秉持为孩子的学业负责的态度。为人和善，乐观积极向上。

教员简历：我叫刘静，是南京师范大学大四的学生，专业是能源与环境系统工程。本人本科期间不仅成绩优异，还辅修了经贸英语二学历，六级分数566。学习方面，我比较认真，努力，成绩一直门列前茅，前六个学期综合排名第三，也积极参加学校的科研竞赛,有一定的获奖经历和科研成果。生活方面，我比较乐观开朗，兴趣比较偏男生化，喜欢各种球类运动。现已录取到中国科学院大学。

鼓楼全科家教曹老师

大学生

主教科目：全科 [可教奥数]

薪酬标准：40元/小时

所在区域：鼓楼 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人是个富有耐心而且能够换位思考的老师，善于与学生沟通并且能够了解学生的短板并对其进行对应指导，让学生迅速了解问题所在从而了解学习的乐趣。

教员简历：