南京鼓楼作文男家教老师【南京文知家教网】一对一家教

认证大学生

主教科目：语文 [可教作文]

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格活泼，具有亲和力，情感细腻，擅长文言文和数学知识的归纳总结

教员简历：就读于南京中医药大学临床医学专业，是一名大三的学生。擅长文言文、作文以及数学。喜欢对现有的知识和题目归纳总结，以寻找共同的知识点。我是生长在一个大家族里的，周遭有差不多五六个小孩，因为我最大，所以带着他们一起学习，可以很好的安抚孩子的内心，懂得小孩子的心理。而在校期间，曾在周末多次去往社区进行义教，并在暑假期间去往宿迁市宿豫区对当地的孩子

雨花台全科家教鞠老师

大学生

主教科目：全科 [可教作文]

薪酬标准：40元/小时

所在区域：雨花台 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：比较有耐心性格活泼开朗与孩子相处较为容易并有自信能够较好孩子

教员简历：江苏高考英语101数学127英语有较好的基础之前在寒暑期以及上学期期间都做过家教工作主要叫数学和英语也在gapc&a做过销售兼职与人沟通能力较强能与孩子较好沟通这个暑假在英语培训机构做了老师也累积了一些口语教学经验能和小孩子沟通起来没有障碍引导学生用正确的学习方法学习并且本人在校学习acca纯英文考试的会计证书在英语阅读方面也有较强的能力计算机一级通过同

江宁全科家教吕老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教作文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：我学习态度端正，虽然是理科生，但是很喜欢英语和语文。非常喜欢和孩子们相处，在教会他们知识的同时，我更愿意和他们做朋友，做他们的大哥哥，解决他们学习问题的同时，尽力帮助他们各方面成长。这让人自豪！

教员简历：我来自山西大同，是南京航空航天大学空中交通管制与签派的一名大二学生。我小学就养成了学习的好习惯，中考成绩全省前三千，高中就读于晋北名校大同一中，曾经参加全国英语竞赛物理竞赛，作文语文报杯竞赛，获得多个奖项，学习态度端正，高考以优异成绩考去南京航空航天大学，大一期间依然坚持学习，参加了各种社团活动。我曾多次从事助教和家教工作，高考结束后曾担

浦口全科家教阮老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教作文]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：一个看起来就很耐心认真负责任的人，实际相处起来会更觉得耐心负责好相处

教员简历：我叫阮曦晖，男，出生于1999年，是一个来自福建省的大男孩，目前就读于南京工业大学的法学专业。爱好很多，喜欢唱歌，画画，朗诵，在校级朗诵比赛中获得二等奖的成绩。我是一个耐心负责的小老师，也是班级里学习较差的同学最喜欢找的补习对象，因为我能把复杂的问题简单化，简单的问题最小话，虽然我的学习知识还有限，但是我能做到把自己会的都教给我的学生。作为大

玄武全科家教胡老师

大学生

主教科目：全科 [可教作文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：经验丰富善于寻找孩子问题所在对症下药

教员简历：有过丰富的一对一家教得到众多家长一致好评我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案，其次我会对1个知识点，1类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到1举反3的效果。再有就是，以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用，全面促进身心健康。我对家教的期望就是，自己的努力让学生学有所成，健康快乐学习、成长

栖霞全科家教陶老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教作文]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人活波开朗，比较善于沟通，喜欢小孩子。

教员简历：寒暑假在家当过家教，主要辅导初中的孩子和高中孩子的化学和生物。本人高考为全国卷，所以辅导江苏学生会积极备课。本人英语不是特别突出，但是小学、初中的基础不错。本人对心理学感兴趣，能够注意到孩子的情绪变化，在教授知识的同时，能给孩子带来一些正能量的观点。本人做事比较有耐心，能够与孩子积极沟通他们所遇到的问题，并且构建起孩子和家长之间沟通的桥梁

鼓楼全科家教刘老师

大学生

主教科目：全科 [可教作文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：复杂事情简单化，认真负责，善于与人交谈，为人谦和

教员简历：教龄有四年，教过初中数学和物理化学，更注重小孩子对课程兴趣的培养和对所学课程的整体把握，使得更能抓住重点，建立更明确的目标。就读河海大学水利水电工程，刚入校时录取专业为地质工程，后经过自己的努力转入水电系，并且担任校级组织副主席一职，有很强的管理能力，交往能力很强。现已成功考取本校研究生。初三时拿过数学市二等奖，化学市三等奖，物理省二等奖

雨花台全科家教周老师

大学生

主教科目：全科 [可教作文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：雨花台 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：中学暑假在江阴多个家教中心实习过，有教过小朋友的经验。

教员简历：【个人信息】：江苏第二师范学院，男生，扬州高邮人，学前教育专业，目前大二下学期。暑假也在南京教轮滑。有充裕时间。【个人优势】：在高中的时候，给舅舅的家教帮过忙。现在在建邺区那里教小朋友轮滑，艺名西瓜老师。比较受小朋友欢迎。暑假在晶桥幼儿园做过支教。擅长与家长沟通。很喜欢语文，高中数学比较好。尤其擅长语文。英语较差，但是在英孚教育学习成人英

鼓楼语文家教吴老师

认证大学生

主教科目：语文 [可教作文]

薪酬标准：70元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：上课风格活泼开朗，幽默风趣，但也不缺乏严厉，经验丰富。

教员简历：2018年毕业于西安工程大学汉语言文学专业，同年九月录取到南京大学教育研究院深造、学习。拥有高级中学（语文）教师资格证书，主要面向初高中语文或文科教学，曾获优秀党员、优秀学生干部、优秀团干部和优秀毕业生等荣誉。

栖霞全科家教孙老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教作文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：思维缜密，斟酌冷静，善于从学生角度考虑问题，找出问题所在并解决问题

教员简历：本人是天津财经大学应届毕业生，获得天津财经大学经济学与管理学双学士学位。高考时全校排名前十，全省排名两千多名。大学在校期间一直刻苦学习，努力掌握扎实的专业知识，使自己的成绩排名一直保持在年级前10%。本人从小就擅长英语，大一时就通过了英语四六级考试，其中英语六级分数526分。爱好并且擅长语文写作，曾经获得校级征文比赛一等奖，在中国诗歌网已经发表

江宁全科家教赵老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教作文]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：江宁 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：外语天赋，尤其擅长作文，通悉各类语法，口语出色，现在学习法语

教员简历：高考全省排名五千八高考英语102分，高中英语保持班级前十CET4618分作为唯一大一学生代表南航参加纽约模拟联合国NMUN(NationalModelUnitedNation),获得团体奖HonourableDelegates,代表UNEA（联合国环境署）与全球一百多名代表交流环境保护策略，主笔PositionPaper，参与DraftResolution撰写并成功生成Resolution上交联合国。

鼓楼全科家教朱老师

大学生

主教科目：全科 [可教作文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：超棒！很认真，很负责，愿意从学生角度思考问题

教员简历：目前在河海大学保送研究生，暑期留校继续学习。在本科时获奖约二十项，各类荣誉称号约十项，六级512分，计算机二级三级均通过，学习成绩优异，年级内排名9/170。从大二开始做一对一家教，家教经验丰富。教过小学和初中的英语，数学，物理，擅长英语教导，尤其是新概念一、二册，习惯用自己独特的教学方法来吸引到学生，热爱生活，有较高的培育能力和上升空间。另外，

江宁全科家教时老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教作文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：有过初三、初一、三年级、一年级辅导经验，接受过基本的心理辅导训练，善于与学生沟通，寓教于学。

教员简历：2017-2019河海大学社会工作硕士2019-河海大学马克思主义基本原理博士2018-2019在南京市社科学院实习1.现为作家协会会员，参加过语文报杯、叶圣陶杯等国家级作文大赛并获奖。2.通过英语六级，考研英语78分。3.获奖学金8次，多次获评三好学生、文明大学生、优秀学生干部、优秀毕业生等称号。

江宁全科家教张老师

大学生

主教科目：全科 [可教作文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：学习成绩优秀，具有辅导经验

教员简历：从事过家教工作，并且在校期间也经常给同学辅导。

鼓楼全科家教张老师

大学生

主教科目：全科 [可教作文]

薪酬标准：100元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：对于考试成绩几十分和调皮还有疑难杂症的孩子有独特的教育方法。

教员简历：本人有非常丰富的对疑难杂症不听话的学生的实践经验和教育理念。是一个非常开朗阳光的考试。虽然严格要求孩子们。但是可以和孩子们打成一片，争取做孩子们的心灵导师。在未来的路上更上一层楼。谢谢。从小在校期间有参加过许多各大省市的比赛。可以提供给孩子非常优惠的心灵环境。学习本身就是痛苦的。我们应该用一些技巧让孩子学下去。完成任务。而不是我们要好好学