南京秦淮生物女家教老师【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科 [可教生物]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：鼓楼 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：态度诚恳，为人亲和，热爱教学，认真负责。

教员简历：本人擅长理科，目前小学教师资格证已过。2018年9月-12月，在小学实习，实习科目为小学数学、小学语文及小学科学，年级为三年级。在实习期间重视课堂教学实效，认真总结经验，不断改进教学方法，努力提高教学能力水平。在课前按照备课规程要求，认真进行课时备课，写好教案，设计教法，指导学法，体现德育。通过批改学生作业及听课，结合学生学习特点，并总结教学方法

鼓楼全科家教陈老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教生物]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：河海大学，大四女生，性格较为开朗，易于沟通

教员简历：河海大学，大四女生，已保送本校研究生，四六级已过，空余时间较多。本人性格较为开朗，爱好看书，听音乐，绘画。家里弟弟妹妹较多，经常和小孩子接触，易于沟通，比较有耐心。曾辅导初一～初三学生语文外语，也曾进行过作业辅导。责任心较强，课前会认真准备并督促学生学习，“授人以鱼不如授人以渔”，我认为应主要教会学生学习方法而非单纯讲解习题。同时，小孩子

鼓楼全科家教史老师

大学生

主教科目：全科 [可教生物]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人工作负责，善于因材施教；亲和力强，易与学生交流

教员简历：本人本科就读于扬州大学，现为河海大学研一在读；在校期间曾获校长奖学金及校优秀学干、优秀团干、优秀毕业生等荣誉称号；本科期间曾做过家教，辅导的学生在短时间内成绩便有显著提升；曾做过晚托班辅导老师，善于针对不同类型的学生进行不同的教育；本人擅长理工科及英语方面的教学，懂得学习中应有的思维方式和学习方法，秉承“授人以鱼不如授人以渔”的观念，希望

鼓楼全科家教成老师

大学生

主教科目：全科 [可教生物]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：鼓楼 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：河海大学大二本科，有小学家教经验，有耐心善于也乐于与孩子沟通交流，能让学生在较为轻松的气氛中有所收获。

教员简历：江苏南京人，毕业于南京市中华中学。现就读于河海大学王牌专业——水文水资源工程。高考选择的是物理生物组合专业。对小学家教有较多经验，也对小孩子有传授学习方法的欲望。且对初中考试套路熟悉，中考英语接近满分。有足够的耐心，乐于与孩子沟通交流。做事认真负责，在班级具有良好的模范作用和领导组织能力，对家教行业也很感兴趣。另外，兴趣爱好广泛，现任河海

鼓楼全科家教纪老师

大学生

主教科目：全科 [可教生物]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：鼓楼 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：幽默大方，平易近人，喜欢很小孩交流，有当家教的很多经验

教员简历：河海大学大四学生，江苏考生，高考372的总分，江苏省前七千，小高考4A，大学拿过学习进步奖学金，参加过很多志愿者活动，对待小朋友很热心，加入了很多部门，举办过大型校级活动，由校科协举办了，通过组织策划，锻炼了自己很多能力，很善于跟小朋友沟通。大学拿过很多奖学金，参加过很多志愿者活动，对待小朋友很热心，加入了很多部门，举办过大型校级活动，大学拿过

栖霞全科家教任老师

大学生

主教科目：全科 [可教生物]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：工作态度认真，补习效果较好，对学生比较耐心

教员简历：本人江苏考生，熟悉江苏中高考的重难点，中考674分，高考超一本线50多分，物理A，地理A+，小高考4A，目前就读口腔医学专业。家教经验较丰富，曾带过数名小学基础夯实，竞赛拔高，初高中多科(地理、物理、生物居多)冲刺的家教，均获得一致好评。本人曾多次参加“希望杯”“走进美妙的数学花园”“希望之星CCTV英语演讲大赛”“新中少儿双语演讲比赛”“全国中小学生英

栖霞全科家教杨老师

大学生

主教科目：全科 [可教生物]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：有责任心，有耐心，也喜欢给小孩子讲解一些不懂的问题。

教员简历：本人2018年在盐城师范学院毕业，考取南京财经大学的计算数学研究生。在校曾经多次获得奖学金，英语六级计算机二级。教学态度认真负责，肯定会以百分之一百的精力把小孩教好！我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案，其次我会对1个知识点，1类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到1举反3的效果。再有就是，以我自

栖霞全科家教郑老师

大学生

主教科目：全科 [可教生物]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格活泼开朗，有耐心有亲和力，曾任辅导机构授课老师，大学助教，家教等多种职务，经验丰富，学生反馈良好。

教员简历：现就读于南京财经大学经济学院，研一。高中为理科，本科专业为管理科学与工程，现主攻经济史。文理科背景丰富，逻辑性强，能很好的与学生进行有效沟通。曾在教育机构担任初三及高三的英语老师，在大学中担任微宏观经济学助教，带过初二的英语、物理和初三的化学，学生反馈良好，效果显著，并再次联系希望继续担任家教。各方面教学经验使得能够与学生形成良好互动，找

玄武全科家教张老师

大学生

主教科目：全科 [可教生物]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：我做事比较踏实、负责、认真、耐心，而且比较乐观

教员简历：本人目前是江苏师范大学计算机科学与技术专业的一名大四毕业生，研究生拟录取于南京邮电大学的计算机学院，因而时间也相对充足。本科在读期间，曾经获得国家奖学金、校三等奖学金、三好学生、四级英语以及普通话二级乙等证书。我可以根据学生的学习情况给出相应的复习建议，制订一套属于个人的复习计划，做到对症下药。我认为，学习是一个培养自己思路的过程，是一个

玄武数学家教张老师

认证大学生

主教科目：数学 [可教生物]

薪酬标准：75元/小时

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：耐心认真，工作态度良好，积极主动，培养学生好的学习习惯和意识。

教员简历：辅导经历:在家暑假寒假期间，教导过小升初辅导班学生，也教导过初中学生物理化，同时也辅导过伯父家弟弟高考冲刺工作。也参与过教导学弟学妹如何进行考研准备等等。个人经历:大学期间，拿下大学生数学建模竞赛省二等奖，齐鲁机器人大赛省一等奖，恒拓杯电子电路设计大赛校一等奖，三次斩获校优秀学生，年年一等奖学金。研究生期间，研一进行时，担任党支书职务。个人

江宁全科家教祝老师

大学生

主教科目：全科 [可教生物]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格温和开朗，善于表达，容易亲近，有耐心和有责任感。

教员简历：您好，我是祝倩影，是常州大学大四的学生，以下是我的大致介绍：1.在校期间，两次获得学业奖学金以及单项奖学金，学业成绩优异。2.连续两年被评为校一级优秀学生干部，性格开朗易相处，善于沟通，并且有耐心，有责任感。3.江苏省知识产权竞赛三等奖;创新创业大赛一等奖，法律知识竞赛二等奖等等，竞赛经验丰富。4.大学期间做过四次家教，连续三年的家教经历，教过小学

鼓楼全科家教孟老师

大学生

主教科目：全科 [可教生物]

薪酬标准：50及以元/小时

所在区域：鼓楼 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：带过四次家教了，对于补差有丰富的经验，比较有耐心，很讨小孩子的喜欢

教员简历：带过高中初中小学的数学物理化学和生物，大多是补差，有丰富的经验

鼓楼多科家教戴老师

认证大学生

主教科目：多科 [可教生物]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：中学时期语文英语优秀，理科也很强势；我对孩子非常有耐心，善于给孩子们讲故事诱导他们对学习产生兴趣，孩子学不进去必有原因，善于找出原因树立孩子的自信心才能让他们爱上学习，享受学习的成就感，从而提高分数。

教员简历：2014.09-2018.06南京理工大学计算机科学与技术专业本科2018.09-2020.06南京大学软件工程专业研究生教过的女生是一个成绩中下的学生，她从小虽然爱学习但是不善于学习，成绩一直上不去父母都非常着急，尤其是英语，本人的初中也是从外国语学校毕业的，我印了很多模拟题给她做，以题海战术加耐心讲解和错题重复做，最终使她以压线成绩考上外国语学校。上一个教的男生则

江宁英语家教朱老师

大学生

主教科目：英语 [可教生物]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗，爱好广泛，勤劳认真，踏实负责！

教员简历：本人是一名在读大二学生，英语专业，曾任职培训机构代课老师，对于小学，初中的学生有自己独到的辅导方法和经验！

玄武多科家教周老师

大学生

主教科目：多科 [可教生物]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：有过多次家教经验，工作认真负责，讲授耐心细致。会考虑到每个学生的性格以及接受理解的能力。补习的时间根据实际情况也会适当延长，但是这是自愿的。自己在学校也成绩优异，获得过如三好学生，五四优秀青年等表彰。

教员简历：有过多次家教经验，都带了整整一学期，工作认真负责，每次都会准备一些相关的作业，文稿等，讲授耐心细致。也会根据学生的实际情况，调整补习进度，强化薄弱环节。