雨花台物理家教顾老师
主教科目:物理 [可教奥数]
所在区域:雨花台 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:可以胜任从小学到高中所有理科教学,能力出众,负责认,做事一以贯之
教员简历:学生会主席,团支书,一等奖学金,全国大学生建模三等奖,四六级,计算机二级,教师资格证全过,带领学院团队支教。参加大创项目并结题。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
栖霞全科家教徐老师
主教科目:全科 [可教奥数]
薪酬标准:65元/小时
所在区域:栖霞 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:耐心负责任教学有时刻进度成果成绩提高 见效快
教员简历:我是南京中医药大学的本科生主攻数理化中小学各科几乎均有一对一经验也带过大班课耐心负责任总结各类考试考纲要求知识体系短期便可看到学生的进步善长与学生之间沟通交流引导孩子成功取得进步变得自信我是南京中医药大学的本科生主攻数理化中小学各科几乎均有一对一经验也带过大班课耐心负责任总结各类考试考纲要求知识体系短期便可看到学生的进步善长与学生之间沟通
江宁数学家教胡老师
认证 在职教师
主教科目:数学 [可教奥数]
所在区域:江宁 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:基础扎实,待人亲切,懂得授之以渔,讲授方法。
教员简历:研究生毕业于南京师范大学,有些独特的学习方法,高考数学145,在大学获得过高等数学竞赛二等奖,目前就职于某学校教师岗,讲授数学相关课程。对高中数学的知识体系有全面掌握,并且自我总结了一套优秀的解题方法,以往教过的学生,成绩都有大幅提高,对教育事业热爱,自我也比较认真负责,踏实耐心,始终相信,每个人都有特长,每个学生都有闪光点,查漏补缺,补足弱
鼓楼数学家教张老师
主教科目:数学 [可教奥数]
所在区域:鼓楼 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:南师大师范生,有家教经验,热爱与少年、孩子相处,耐心温和,责任心强。
教员简历:南京师范大学教师教育学院数学师范的大四学生,已经拥有高中数学教师资格证。曾获得南师大师范生技能大赛校二等奖,数学建模美赛二等奖,获得一次校二等奖学金,五次校三等奖学金,一次校优秀学习奖。同时英语水平较为突出,曾获全国大学生英语竞赛全国三等奖,英语四级608分,六级546分。曾经在南京市金陵中学实习两个月,上过四节高一的数学课,有着一定的教学经验
玄武数学家教周老师
主教科目:数学 [可教奥数]
所在区域:玄武 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:我在数学以及理科方面较强,有耐心,可以给初高中同学进行知识点梳理和题目辅导
教员简历:本科就读于南京理工大学应用数学专业,清晰高中数学各知识点,并在全国奥林匹克竞赛中获得过省二等奖,取得自主招生名额,以一本线进入南理工。我对于数学方面有自己的见解,一般高中的问题,我可以找到比较好的解题思路,将其分享给大家,非常实用。在高中阶段,我就常常给自己班上的同学讲解数学知识点、习题,每次都能将问题解答的非常清晰,给大家很多帮助。同时
江宁数理化家教袁老师
主教科目:数理化 [可教奥数]
所在区域:江宁 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:专业基础扎实,性格开朗,开明,耐心,随和。
教员简历:本人自身基础知识较为扎实,基本功过硬,擅长理科,且擅长学科竞赛,曾获得多项省级奖项;本人对课本知识掌握透彻,有自己独到的见解和自己总结的学习方法,能够极大地帮助学生;本人讲课条理清晰,谈吐幽默,讲解生动不死板,能够带动学生的积极性,增强学生的学习兴趣,并且与学生能够成为好朋友;本人从本科开始就连续做家教,曾经教过从五年级到大二多个年级,多个年龄段的学生,教
浦口数理化家教吴老师
主教科目:数理化 [可教奥数]
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:做事认真负责,工作兢兢业业,一丝不苟,有耐心,家教经验丰富。
教员简历:就读南京工业大学,应用物理专业(大学四年专业排名第一,截止现在为止大学所有科目均分为92.6),物理科目都可以教,担任学习委员、党支部组织委员、助理班主任等多项职务,语言表达能力绝对有保障,并且善于沟通。南京工业大学特等奖学金4次,一等奖学金2次,科研竞赛若干,大四学生,原本可以保研,但由于保研只能保本校,所以选择考更好的华中科技大学985学校,现
玄武数理化家教庄老师
主教科目:数理化 [可教奥数]
所在区域:玄武 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗,擅长教授初高中理科,初中英语,善于启发学生逻辑性思考,从而学习掌握知识点
教员简历:姓名:庄秋联系方式:15061930297性别:男学校:南京理工大学研究生在读授课科目:初高中理科,英语经历:大二期间辅导学生理科全科,学生物理数学提高十几分(该同学辅导以前70-80分左右);辅导高一男生数学,物理,生物(该生基础不太好,主要是在掌握基础知识点上再拔高):辅导高二学员数学英语(该生基础很好,主要是拔高);辅导高三数学物理,学生均有显著提高
浦口全科家教张老师
主教科目:全科 [可教奥数]
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:我是一个有上进心的积极热心的人,也有过教育初中生及初中生高中转折阶段孩子的经历,在学习方面能够给孩子较多帮助,从三年级开始学习奥数,数学成绩一直优异
教员简历:我曾经在家乡的辅导机构中教学长达两个月时间,经过长达两周的初步培训,对于比自己稍小一点的孩子有一套我自己独特的教学方法,该严肃时便严肃,也能在空余时间和孩子玩的开,更好的让他在课上接受知识,之前曾教过初中生高中孩子的化学,最后效果良好,班级孩子化学普遍的不错,也带过一个政治的一对一孩子,她的成绩也是在一个暑假后从班级倒数提到了班级前列,这
江宁全科家教陈老师
主教科目:全科 [可教奥数]
所在区域:江宁 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:一个阳光开朗,积极向上,喜欢电影,爱运动爱生活的男生
教员简历:本人现在是南京航空航天大学,民航飞行学院空中交通管理与签派专业的大四学生。2015年6月,我毕业于湖南省常德市常德朗州高级中学。期间曾荣获湖南省“三好学生”一次,常德市“三好学生”一次,并数次获得学校奖学金及理科竞赛奖项。进入大学后,大一加入南京航空航天大学团委宣传部人资部,大二担任学生会服发部副部长。连续两年获得南京航空航天大学“优秀团员”称
栖霞数理化家教陈老师
主教科目:数理化 [可教奥数]
所在区域:栖霞 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:辅导小学数学和初中数理化得心应手,注重培养学生思考问题和解决问题的能力,让学生有很棒的思维方法。
教员简历:陈国华,男,21岁。现南京邮电大学大学双一流专业——电子科学与技术大三在读。数学、物理、化学这些理工科科目是绝对的强项,也很会教学员理工科课程。高中毕业时曾经去辅导班当过代课老师,带过三四五年级的数学以及初中数理化的课程,校长听课之后也觉得很棒。大一大二带过五年级数学英语、初中数理化,学员和家长都觉得很好,辅导班带课还有家教都有经验,数理化
浦口数学家教张老师
认证 大学生
主教科目:数学 [可教奥数]
薪酬标准:45元/小时
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格温和,能够耐心的听取他人想法解决问题;偏外向,喜欢交际,善于沟通。
教员简历:在读于南京审计大学审计专业,擅长数学、物理、化学理科类科目,高中曾获得江苏省数学竞赛二等奖,高考数学180分,物化双A+;大学里荣获江苏省高等数学竞赛本科组一等奖,对数学方面有了更深层次的理解;性格比较温和,能够耐心的和学员沟通,了解其学习上薄弱环节和知识缺漏,纠正学习方法,拓展学习知识;做事认真负责,能够全身心投入教学中,为学员量身定做学习计
浦口全科家教李老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教奥数]
薪酬标准:40元/小时
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:善于和孩子做朋友,轻松快乐的教授知识,培养孩子学习的兴趣和我能力
教员简历:名字叫李浩然男生南京工业大学在校大二学生学习成绩优秀多次获得奖学金尤其是数学成绩从小学到大学一直是是名列前茅也一直为同学耐心解题,有许多解题思路和教学经验理科成绩优异,解题思路清晰且善于讲述,可帮助对理科感兴趣的孩子提高性格开朗,善于学习,积极备课,善于和孩子做朋友,在轻松快乐的环境中教授知识,同时能够培养孩子的学习兴趣和方法,寓教于乐事
浦口全科家教张老师
主教科目:全科 [可教奥数]
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责 生动有趣 擅长理科类 小学全科 尤其是数理生
教员简历:擅长理科类小学全科初高中理科曾任三年初中班长三年高中物理课代表高考成绩不理想放弃了本一,选择了东大成贤最好的专业为了以后考研做准备英语一次性过了四级大二在读大学生想在平时闲暇时间做点有意义的事情相信我我是一个认真负责并且有信心能教好您的孩子的老师虽然我这方面经验很少但是我很有信心做好这份工作并且会和您的孩子成为很好的朋友帮您了解您孩子的真
浦口数理化家教郑老师
主教科目:数理化 [可教奥数]
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:负责任有耐心,善于和小朋友沟通交流,有独特的学习方法和技巧
教员简历:高中就读于安徽省临泉一中,成绩一直名列前茅,高考成绩超一本线六十多分,本科就读于南京工业大学化工学院,在校期间多次参加公益活动,如,六一时,和小伙伴一起去永宁街道幼儿园陪孩子们一起过儿童节,一起做游戏,并辅导他们家庭作业;养老院与老人们聊天下棋,大学期间多次获得校级奖学金,大学期间担任过班长,辅导员助理等职位,毕业绩点超3.0,考研初试成绩超
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