栖霞数学家教姜老师
主教科目:数学
薪酬标准:120元/小时
所在区域:栖霞 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:为人开朗活泼,善于与人交流沟通,善于运用不同教学方法学习指导
教员简历:暑假在机构辅导过初中学生,线上辅导考研学生,过了英语六级
浦口数学家教温老师
主教科目:数学
薪酬标准:70元/小时
所在区域:浦口 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:负责任严厉,注重与学生的沟通。
教员简历:目前南京工业大学数学与应用数学大三在读,江苏2019届理化高考生。高中时曾获物理区竞赛三等奖,化学省竞赛三等奖,苏教杯语文作文竞赛连续两年省二等奖,区读写大赛一等奖,市读写大赛三等奖。大学任职院学生会文体部部长,校青年志愿者协会干事,校文学社团支书。沟通能力较强。
玄武数学家教郭老师
主教科目:数学
所在区域:玄武 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:数学专业,数学功底较为扎实,性格开朗,能与学生进行友好的相处
教员简历:数学专业,数学功底较为扎实,性格开朗,平易近人,能与学生进行和谐的相处。初中高中担任数学课代表,曾经也给很多同学讲过题,并得到了良好的反馈效果与评价。
浦口数学家教刘老师
主教科目:数学
薪酬标准:90元/小时
所在区域:浦口 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:比较有亲和力,能很好地与学生沟通,针对不同的学生能够因材施教
教员简历:有两年数学教师经验,熟悉三四五六年级的重难点
浦口数学家教贾老师
主教科目:数学
所在区域:浦口 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:工作积极认真负责,会与学生沟通自身学习成绩优秀
教员简历:暑假是在补习班任过补习老师,对于工作会认真负责,完善课堂讲解,并且会与学生沟通了解其困难处,并为其解决。
秦淮数学家教张老师
主教科目:数学
薪酬标准:100元/小时
所在区域:秦淮 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:个性开朗,兴趣教学
教员简历:我从事教学行业6年,以引导学生兴趣为主,严格却不失风趣,带过新概念,也带过中考毕业班的英语,家长和学生都比较满意
栖霞数学家教陈老师
主教科目:数学
所在区域:栖霞 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,有经验,耐心教学,遇事冷静,抗压能力强,学习成绩优秀,人际关系相处融洽。
教员简历:教育背景毕业院校:南京财经大学专业:会计学本科AverageGPA:3.75/5获奖荣誉:奖学金二等奖(2次);奖学金三等奖(1次);合唱比赛一等奖学校经历担任社团部长,熟悉海报的制作,公众号的运营;参加第十七届挑战杯,取得第十七届挑战杯校三等奖;技能:office软件熟练运用(Excel数据透视表,投资决策模型,动态图表制作);熟练使用Access数据库分析,管理数据;具
浦口数学家教孙老师
主教科目:数学
所在区域:浦口 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:可以教授数学,语文等多门课程,认真负责,有耐心。
教员简历:目前是在读大学生,在校期间成绩较好
六合数学家教李老师
认证 大学生
主教科目:数学
薪酬标准:50元/小时
所在区域:六合
辅导方式:教员上门
自我评价:在自己擅长的领域发挥优势,耐心学习更多知识
教员简历:目前就读于国际经济与贸易专业,备考高中数学教师资格证,外语主要为日语,在辅导机构做过兼职和家教
浦口数学家教成老师
主教科目:数学
薪酬标准:60元/小时
所在区域:浦口 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:对待学生耐心负责,对于辅导基础薄弱的学生有经验
教员简历:2020年7月在辅导机构辅导高中的英语,主要是语法2021年7月辅导一名初三学生,一名高一学生,一名高二学生的数学
玄武数学家教刘老师
主教科目:数学
所在区域:玄武 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,根据孩子的个性来进行教学,时刻关心孩子的学习
教员简历:南京林业大学研究生江苏卷数学中高考135+
浦口数学家教庹老师
主教科目:数学
薪酬标准:140元/2小时
所在区域:浦口 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:品德高尚,为人正直,积极向上,充满阳光,工作积极,认真负责能引导孩子树立正确世界观人生观,价值观。
教员简历:辅导亲戚孩子平时作业
六合数学家教顾老师
主教科目:数学
所在区域:六合
辅导方式:教员上门
自我评价:了解小学以及初中课本 能够和学生很好的交流 帮助学生更好的学习
教员简历:教过小学六年级数学和初一初二数学
六合数学家教许老师
主教科目:数学
所在区域:六合
辅导方式:教员上门
自我评价:今年本科毕业,下半年读研,数学师范类专业,有教师资格证
教员简历:大三期间带过初一家教,大四学校组织过某高中实习,自己也在辅导机构兼过职,主要辅导中小学生作业,以及部分学生周末的教学
江宁数学家教胡老师
主教科目:数学
所在区域:江宁 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:教学过程中根据学生性格决定上课松紧程度,课下会解答问题。
教员简历:已获得高中数学教师资格证,目前就读研一,以前带过初高中一对一、一对二。
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