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栖霞全科家教蔡老师
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大学生
主教科目:
全科 [可教数学]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
栖霞 [可教建邺]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
南京邮电大学大二学生,日语专业,做事细心,责任心强。
教员简历:
本人为南京邮电大学仙林校区大二学生,日语专业,成绩优良。英语四六级已过。普通话水平良好。目前暑假专心兼职家教,时间自由,可以根据学生的时间调整自己的时间。平时做事细致认真,家教上课前必备好教案,教学生前必先对学生的学习情况进行了解并制定方案。每节学习后会与家长交流学生的学习状态与薄弱项。在无具体要求情况下会把重点放在纠错与复习上。因此会在
栖霞全科家教毛老师
大学生
主教科目:
全科 [可教数学]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
栖霞 [可教建邺]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
个人最擅长数学,英语,比较喜欢小孩,比较开朗外向,学习相对优秀
教员简历:
本人为南京财经大学本科学生,在校学习成绩优秀,每学期都荣获学习优秀奖学金励志奖学金素拓奖学金等等,还获得过其他优秀大学生,优秀团员等称号,各方面综合素质不错,个人能力比较全面,追求目标比较多。在校人际关系很好,与人相处较为和睦。本人性格相对外向,比较能和孩子相处,从小被老师培养辅导她人学习,个人比较擅长数学英语,从小到大也经常辅导她人的数
鼓楼全科家教殷老师
大学生
主教科目:
全科 [可教数学]
薪酬标准:
元/小时
所在区域:
鼓楼 [可教建邺]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
有家教经验,擅长引导性教学与针对性的补弱,认真负责,善于沟通
教员简历:
我是武汉大学建筑学在读的学生,这个夏天住在南京所以想找一份暑期家教工作。高中时学过数学与物理的自主招生,知识水平不用担心,英语口语发音标准。做事专注,有耐心有责任心,也愿意摸索最合适的讲述方法。以前有做过初中生一对一的家教,更加懂得怎么样更方便孩子理解,也更知道怎么样与孩子沟通。我认为,做家教重要的是知识上的互动和学习方法上的影响。在书本
浦口全科家教覃老师
大学生
主教科目:
全科 [可教数学]
薪酬标准:
60元/小时
所在区域:
浦口 [可教建邺]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
能针对孩子的实际情况给出适合的教育方法,因材施教,有能力,性格开朗
教员简历:
曾辅导过五六年级语数外,初一语文数学,初二数学物理,在大一的暑假曾通过选拔前往湖南进行为期一个月的支教。个人学业方面,曾获得过校级二等,三等奖学金,以及单项奖学金,另外参加各种活动及比赛的奖项,由此可看出本人的个人能力。对于孩子的教育,能针对孩子的实践情况给出不同的教育方法,因材施教,适合孩子的才是最好的方法,让孩子更快地进步。辅导过程中
玄武全科家教李老师
大学生
主教科目:
全科 [可教数学]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
玄武 [可教建邺]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
自己属于比较有耐心的人,可以给孩子仔细讲解,反复讲解一下易错知识点
教员简历:
李敏,女,目前就读于南京林业大学,本科大二在读,从大一到现在-直担任学习委员。获得优秀班干部荣誉目前在备考教师资格证考试,四级成绩511六级还未考试,正在备考2019年六月份的考试。自己从高三毕业开始带家教已经两年了,比较有经验主要从事的是小学生初中生的全科辅导,自己数学方面比较强项,高考数学山东卷135,然后大学高数也一直90多分,也可以辅导小学奥数
雨花台全科家教朱老师
大学生
主教科目:
全科 [可教数学]
薪酬标准:
100+元/2小时
所在区域:
雨花台 [可教建邺]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
有耐心,善于和孩子交流;有责任心,会做好分内工作,及时和家长反应学生的学习情况。
教员简历:
朱倩倩,南京邮电大学本科生,学习物联网工程专业。学习方面,在小学、初中时成绩优异,成绩稳定在全年级前十,基本知识掌握得扎实。曾辅导过幼儿做作业以及为初一学生答疑。课外兴趣方面,有7年的学习舞蹈经历,在校期间参加校舞蹈比赛获一等奖;参加江苏省艺术展演获一等奖;登台了学校大大小小晚会近10次;任职舞团的艺术顾问。责任心较强,会为授课做足准备;心细
江宁全科家教顾老师
大学生
主教科目:
全科 [可教数学]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
江宁 [可教建邺]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
耐心 细心 认真 负责
教员简历:
江苏高考学生,学习较认真,家教经验丰富:带过三年级小女孩;带过初三男生。
浦口多科家教钱老师
大学生
主教科目:
多科 [可教数学]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
浦口 [可教建邺]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
自认负责任,对孩子有耐心,擅长与孩子沟通,讲题细致
教员简历:
在大一上学期,参加学而优送教入家义务活动,获得优秀教员证书,教授的是一名初一男生的语数外,孩子成绩进步较明显,与家长与学生沟通愉快,这学期参加了贝贝帮教员面试,一次通过,评价较好。家中有年纪较小的表弟表妹,经常进行辅导,能够进行良性沟通。学过六年奥数,并获得过一些相关奖项,四级裸考588,六级还未考,高中读的文科(政史),小高考4A,高考两门选
玄武全科家教高老师
大学生
主教科目:
全科 [可教数学]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
玄武 [可教建邺]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
工作态度认真积极,性格开朗,做事认真负责有始有终
教员简历:
一直从事家教工作,初中小学的全科辅导,能胜任小学初中的各科课程指导,并且已过教师资格证笔试。已过英语四级,能进行有必要的听说读写,取得普通话证书,计算机二级,并且一直获得南京林业大学"优秀学生"奖学金和证书。中考数学和中考英语均在140分以上。有自己的学习方法,善于讲解各种题型。我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定1套系统优化的方案,其次
雨花台全科家教袁老师
大学生
主教科目:
全科 [可教数学]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
雨花台 [可教建邺]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
有耐心,活泼,责任感强。善于与人交流。有一定的教学基础,会根据学员的要求加快或放慢辅导进程,尽量让学员理解一些概念和一些解题方法。
教员简历:
初三毕业后的一个暑假,为一年级学生补过拼音,降低了他在校学习语文拼音的难度和压力,对语文有一定的积极性;高一的那年,暑假帮英语较薄弱的六年级学生补过英语,有了明显的进步后,对英语有了积极性,有了基础性的补足,不再觉得学英语是一门艰难的课程;高三的那年暑假,帮初二女生补过数学,掌握一些快捷方便的解题技巧后,她能够举一反三,上课能听懂老师的讲
鼓楼全科家教吴老师
大学生
主教科目:
全科 [可教数学]
薪酬标准:
50元/小时
所在区域:
鼓楼 [可教建邺]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
有耐心 负责任 讲课细腻 有丰富的家教经验
教员简历:
高考结束后带过三年级新概念英语的班级,班里的孩子都对英语有了较大的兴趣,并且暑期末的考试皆取得了优异的成绩。家里有两个妹妹,一个三年级,一个一年级有丰富的和小孩子相处的经验。平时讲课比较细腻,幽默风趣,小孩子容易接受。平时以知心大姐姐的身份还孩子相处,与孩子没有代沟,易于沟通。有时候孩子不愿意与家长说的话,孩子会选择与我讲。成绩目前比较差
玄武全科家教裴老师
大学生
主教科目:
全科 [可教数学]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
玄武 [可教建邺]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
专注耐心,辅导经验丰富,对学生学习认真负责
教员简历:
专注耐心,辅导经验丰富,对学生学习认真负责。辅导学生经验比较丰富自己办过补习班,也单独辅导过学生,数学属于自己的擅长的科目而且有耐心,有方法,能够有所针对的用不同的方法让学生学好知识。不偏科,理科属于强项,考研数学满分150考了149分。不是单纯的辅导学生做作业,更重要的是带着学生找到自己的薄弱点,对症下药,从而提高成绩。带过一个一年级的全科,
浦口多科家教梁老师
大学生
主教科目:
多科 [可教数学]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
浦口 [可教建邺]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
为人正直,积极,做事认真负责,乐观豁达,待人友好,
教员简历:
受教育经历:至今在读工作经历:有过兼职家教的经历曾多次以志愿者身份去社区辅导小朋友做功课,为小朋友科普知识个人技能:掌握CAD,sp,Word,Excel,PowerPoint等软件的基本操作个人简介:做事认真负责,可对小朋友的学习做针对性的辅导。用游戏,活动等方式引导,调动小朋友的学习积极性,培养小朋友独立思考的能力。性格乐观豁达,能与小朋友友好相处。为人正直,积
建邺英语家教王老师
大学生
主教科目:
英语 [可教数学]
薪酬标准:
50元/小时
所在区域:
建邺
辅导方式:
教员上门
自我评价:
稳重,不浮躁,注重学习方法,有耐心,喜欢交流。
教员简历:
我是南京工业大学的研究生,比较擅长小学教育,家中有上小学的弟弟,暑假在教育机构做过辅导老师,辅导班每个学员的成绩不同,性格不同,需要针对每个人的不同情况因材施教,逐步探索不同类型的孩子的教育方式。我在暑假还带过小学拼音班,有带班经验。目前家教方面,教过一个六年级男孩的英语,他的基础比较扎实,知识缺少方法和练习,最后经过一个寒假他也成功的考
建邺全科家教陈老师
大学生
主教科目:
全科 [可教数学]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
建邺
辅导方式:
教员上门
自我评价:
我性格稳重,认真负责,教学有耐心,有经验,有方法,与学生亦师亦友。
教员简历:
我来自南京理工大学,在校期间参加过一些社团,有过例会的召开及活动的策划经历。大二大三期间带过家教,辅导一个六年级的学生,包括作业辅导及复习预习课本知识,有自己的方法,可以让学生愉快地配合自己。可以根据学生自身特点找出其哪些方面薄弱,制定系统优化适合学生的方案,运用学生容易理解的方式进行讲解。我还会对同种类型题目归类教给学生,培养学生举一反
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