栖霞数学家教余老师
主教科目:数学 [可教物理]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:自信,乐观大方,责任心强。善于学习,乐于分享,喜欢和小朋友沟通交流,热爱教育事业。
教员简历:在南京邮电大学就读,从事家教教学已经二年,主要针对高中数学,刚上高中的学生的学习。教学在方法上以实战题目训练为主,结合概括,抽象分类的理解教学。帮助学员迅速掌握归纳题目类型,找到对症下药的方法。同时在授课之余,利用聊天软件随时回复孩子有问题的题目。我擅长和孩子打交道,教过的学生大多数都成为了我的好朋友。学生喜欢和我沟通,喜欢我的风趣幽默。
玄武全科家教徐老师
主教科目:全科 [可教物理]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:成绩优秀,思想端正,毕业于985大学,获得优秀毕业生等荣誉。
教员简历:高考考入西北工业大学(985),大学期间,连续3年获得校优秀学生,国家励志奖学金和专项奖学金等荣誉。在校时获得校级,国家级,国际级奖项共4项。获得发明专利3项,去俄罗斯萨马拉大学参加留学交流项目。是学校乒乓球队队员和学院篮球队队员。获得大学研究生保研资格。英语成绩优秀,雅思7.0。可带家教为数学,物理,化学,英语。在大四时,曾带过一年的高一家教,教
玄武数学家教祖老师
认证 大学生
主教科目:数学 [可教物理]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格平和,善于与人相处。在学习上有上进心。
教员简历:我叫祖慧媛,是南京理工大学应用化学专业(专业排名全国前十)2016级本科生,我始终怀着高涨的学习热情,具备良好的学习能力,并取得了较优异的成绩,如无机化学Ⅱ:97,有机化学Ⅱ:92,化工原理Ⅰ:94,获得了国家励志奖学金并多次获得了校奖学金。在大一通过了英语四级和六级考试。对理工科方面比较擅长,初中数学和物理化学成绩优异。本人成绩在年段前11%左右,
玄武全科家教顾老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教物理]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:认真对待学生,做好辅导工作,对于学生家长及时沟通,坦诚交流
教员简历:在爱必达教育中心教学辅导两个月在李先生私塾暑假班进行短期任课高考以相对不错的成绩进入南理工,本身对于应试教育有自己的一套相应对策大学阶段曾任院青协青协副主席,能够妥善处理好人际关系,方便交流沟通,期间曾获得各项奖学金,以及文娱积极分子称号,参加各类志愿者活动。并且对于活动组织有一定的能力,精通相应图像处理软件。作为南理工钱学森学院一员,秉
鼓楼全科家教殷老师
主教科目:全科 [可教物理]
薪酬标准: 元/小时
所在区域:鼓楼 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:有家教经验,擅长引导性教学与针对性的补弱,认真负责,善于沟通
教员简历:我是武汉大学建筑学在读的学生,这个夏天住在南京所以想找一份暑期家教工作。高中时学过数学与物理的自主招生,知识水平不用担心,英语口语发音标准。做事专注,有耐心有责任心,也愿意摸索最合适的讲述方法。以前有做过初中生一对一的家教,更加懂得怎么样更方便孩子理解,也更知道怎么样与孩子沟通。我认为,做家教重要的是知识上的互动和学习方法上的影响。在书本
浦口全科家教杨老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教物理]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:浦口 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:可以保证的说,我是一个负责任有担当的当代大学生,做事有耐心比较执着,可以承担一位好家教的责任
教员简历:性格方面:认真负责、积极向上、开朗活泼喜欢运动、热爱书法、爱读书爱旅行现就读于河南科技大学经济学院国际经济与贸易专业,成绩专业中等偏上,曾获得校级奖学金,英语四级500+,六级已考,分数目前还没出来。高中是理科生,比较擅长数学与英语阅读,其他理科方面还好。大学期间连续两年参加数学建模比赛并荣获一等奖,创立了经济数学联盟协会,并连任两年会长,带
鼓楼全科家教王老师
主教科目:全科 [可教物理]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:鼓楼 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚;待人耐心细心。
教员简历:就读于南京理工大学紫金学院的计算机专业,理科方面有较强优势,在校期间,专业课/高数等主课成绩均为90+。擅长教导学生方法而不是死学,培养孩子的逻辑能力。对英语语法掌握全面,能帮助孩子迅速了解语法知识点;备课会将中考考点与知识点联系,让孩子提前做好中考准备。根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定1套系统优化的方案,其次我会对1个知识点,一类题目型,
玄武数学家教吕老师
认证 大学生
主教科目:数学 [可教物理]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,乐观开朗,与人相处有耐心,做事追求做到更好。
教员简历:我是南京理工大学大二学生,大学期间成绩优秀,有着自己的一套学习方法,曾拿过国家励志奖学金和各种校奖学金。课余时间也经常参加各类比赛和活动,获得过全国大学生军事建模二等奖和校数学建模三等奖,英语四六级均已过,计算机二级已过。中学时因数学成绩好担任数学课代表并经常代替老师上台给同学们讲题。大一暑假当过一对一辅导的老师,孩子和家长的反响良好,有
浦口全科家教王老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教物理]
所在区域:浦口 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:有能力、有责任心、有耐心,有时候也比较严格,擅长帮助学生通过笔记来复习知识点。
教员简历:本人是盐城工学院的大学生,在校期间做过各种各样的兼职,吃苦耐劳、有责任心。先后获得过“三好学生”、“优秀团员”等称号,同时也取得了大学生英语四级、计算机二级C语言优秀等证书。今年上半年曾做过一对一家教,辅导初三学生的全科作业。学生各科的基础都比较差,所以本人因材施教,从容易拿分的数理化入手,重点教授基础知识,难度稍大的知识点不强求,同时借助
江宁全科家教李老师
主教科目:全科 [可教物理]
所在区域:江宁 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,温柔细心,作为培优班的学生,我掌握了很多老师们历年总结出来的学习方法刚刚经历过初高中的我了解学生们的想法,我认为让他们接受你很重要,不要抱着排斥的态度去学习
教员简历:小学、初中、高中都是培优班学生。有丰富家教经验,目前就读于211大学。我认为学习态度重要性第一,这是现在90%的人没有的,虽然都坐在书桌前做题,但主动和被动是完全不一样的。学习方法其次,好的学习方法能极大提高学习效率。最后就是刷题,我认为刷题是必要的,但是我反对题海战术,认真有总结的刷一套题比盲目做十套题都有用。刚刚经历过初高中的我了解学生们的
玄武全科家教崔老师
主教科目:全科 [可教物理]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗,亲和力强,善于沟通交流;学习成绩优秀,做事踏实认真。
教员简历:我叫崔亚飞,性别男,就读于南京理工大学自动化专业大三,平时学习认真刻苦,成绩年级前20。四级620,六级550。能够胜任家教工作。担任年级辅导员助理和校登山协会定向队副队长,做事细心,认真负责,善于沟通交流,亲和力强,口齿清晰,善于表达,能很好地指导学员。生活上勤俭节约,无不良嗜好,人品端正,目前为入党积极分子,乐于帮助他人,与周围同学相处融洽。
秦淮全科家教任老师
主教科目:全科 [可教物理]
所在区域:秦淮 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:思维敏捷、耐心负责、性格开朗,乐于从事教师职业,以传道受业解惑
教员简历:高中在金陵中学星光班就读,成绩稳定在年级前十。在高二时获得物理竞赛省一等奖,高考物理A+。受金中名师朱建廉老师的影响,除课业表现外,我会注重培养学生的学习方法和思维习惯。本科在兰州大学萃英学院就读,入选国家“珠峰计划”(基础学科顶尖人才培养计划),稳局班级第一名,被公派前往美国加州大学圣巴巴分校交流一学年(物理排名全美前十),曾受邀前往新加
玄武数理化家教权老师
主教科目:数理化 [可教物理]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:本人认真负责,有耐心,水平相对来说比较高,有丰富的家教经验
教员简历:做过小升初的数学培训,初一升初二的数学物理指导,小学也做过语文和数学的指导。总时长在60小时左右。最好一次,指导学生数学提高30分,也曾经帮助5年级孩子数学提升30分,帮助初二孩子预习物理,开学学习物理非常轻松。家长和同学都说我有耐心,有方法,适合做家教这一行列。而且我现在也长期做一份5年级孩子的课外辅导,每天两小时,家长认为我认真负责,已经准备
玄武数理化家教张老师
主教科目:数理化 [可教物理]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:理工科强项,性格开朗乐观,活泼爱笑,各方面能力均衡,做事认真负责,有耐心,认定的事情一定会努力做好
教员简历:大四在校生,保送南京理工大学读硕士,理科成绩优异,每学期都能拿到学校的奖学金,有自己的学习方法,对于如何教学也有一套,善于培养孩子的学习习惯,在大一大二也加过许许多多的项目,比赛活动,志愿服务等,高三毕业后开始尝试带学生,大一寒暑假都进行过一对一上门辅导,有比较丰富的教学经验,性格开朗活泼,乐观爱笑,可以和孩子相处融洽,与人相处有耐心,喜
栖霞全科家教陈老师
主教科目:全科 [可教物理]
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:活泼开朗,阳光自信,学习和体育全面发展的一个学生。
教员简历:本人目前大三在读,在2017年7月份第一次开始家教,2018年第二次家教,一直全科辅导学生至今,学生的英语成绩和语文成绩有了很大提升。也获得了家长的肯定。最长家教经验是2018年至今,带同一个学生一整个学年,和孩子成为了好朋友,也让孩子在学习进步的同时,掌握了许多灵活的答题技巧和解题思路。我相信我自己有能力胜任我小学全科以及初中物理的教学任务,也会竭尽
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