南京女家教老师【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：数学

所在区域：雨花台

辅导方式：教员上门

自我评价：认真有耐心很友善，善于和小孩子沟通，能让小朋友们接受。

教员简历：已过英语四六级，普通话二级甲等，初中高中时数学成绩始终优异，高中时语文成绩也达到了班级前列。目前就读于中国矿业大学，主修物理专业，能很好的学习并且有自己的兴趣爱好，合理的分配好自己的时间，大一时成为了校青年志愿者协会项目部联络组组长，有良好沟通能力，多次带领考核志愿活动，曾是某校级志愿活动举办者之一。同时也是院学生会的成员，做过运动会开幕

玄武全科家教朱老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：严谨随和做事认真负责学习态度认真成绩优异与学生相处融洽深得导师和同学喜欢

教员简历：曾多次担任家教老师一职自己也独立教过学生也曾被聘用为专科院校的外聘老师在教学这方面颇有经验本着认真负责的态度有意向做暑假家教兼职希望自己能得到多多的锻炼同时也是由于自己是真的爱好家教这个行业它不仅可以给我带来知识的反馈还可以给我带来身心的愉悦在这项工作中不是一项工作而是一种乐趣希望也给自己更多的学习空间能够和学生做深入的思想交流并且在我的

秦淮数理化家教余老师

认证大学生

主教科目：数理化

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：秦淮

辅导方式：教员上门

自我评价：南京大学本科在读，17年江苏高考392分双A+，普通话标准，有较好的知识素养及水平

教员简历：2013年，中考保送至南京某重点中学重点班2016年，获全国化学奥林匹克竞赛江苏赛区一等奖（全省第142名）2017年，江苏高考392分（超一本线57分，全省第1200名），选修物理化学双A+，小高考4A，考入南京大学商学院，gpa年级前20%性格开朗，为人随和，容易相处，愿意沟通，兴趣爱好广泛，有9年宣传委员工作经验，在大学期间担任院学生会文艺部部长，在工作的过程中培养了

浦口全科家教王老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：45及以元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：是一个有耐心，踏实的人，比较注重学习方法，避免生硬学习的人

教员简历：个人介绍:个人比较踏实，讲求学习方法，拿过一等奖学金等，也是班委(心理委员)，所以可能心思细一些，同时是个有责任心的人，不断上进，也喜欢不断挑战在教育方面:从高中毕业变开始涉足教育行业，比较讨学生喜欢，容易接近，有热情，教学比较讲究学习方法，“做题有套路”，不太喜欢生搬硬套，因为自己喜欢研究解题的套路，走捷径，也希望能够把自己的方法教给我的学

玄武全科家教程老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗、阳光，乐于与别人沟通交流，做事情认真踏实，虚心向他人学习，随和且有亲和力。有较丰富的工作经验，工作执行能力强，严于律己，勤于思考。

教员简历：本人毕业于江苏省海安高级中学，目前就读于南京理工大学知识产权学院法学系，即将升大二。2017.7-2017.8一对一辅导高中学生的语数英，传授高中学习方法与宝贵经验，成效显著，学生的学习状况有显著提升。2017.7-2017.8任“八度音艺术教育学院”的吉他老师，指导学生学习吉他与舞台表演。2017.7-2017.8学习吉他并参与乐队演出。2017.9-2018.6多个月被评为“社团联合会

秦淮英语家教张老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：都行元/小时

所在区域：秦淮

辅导方式：教员上门

自我评价：耐心认真负责，会循循善诱仔细认真有自己的一套方法

教员简历：马上就要大三，有在培训机构带过小学生包括小升初，会很耐心，呆了一个学期学到了很多东西，也有了经验，本人英语水平不错四级575，六级和专四成绩还没出来，也在学校就读英语专业，一二等奖学金都荣获过，得过全球语通省级二等奖，对英语很有兴趣，对辅导学生也会很耐心，会站在学生的角度考虑，态度端正，也会对一些问题学生进行心理沟通帮助他们解决学习上的障碍一

浦口数学家教唐老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：40元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：表达清楚条理，有亲和力，有耐心，乐于与孩子沟通，亦有些许教课经验

教员简历：大学本科生（一本），偏向于文史方面，也喜欢数学，更乐于教数学哦，具有良好沟通能力和亲和力。读过些许关于心理学方面书籍，可更好与孩子相处和沟通，（个人认为与学生良好沟通取得信任有利于帮助其端正学习态度和正确看待学习），有同理心。做事认真负责，比较细致且有耐心，我自小成绩尚可，所以我的基础挺牢的，大部分题目都是在教科书及其习题的基础上加以变通

秦淮全科家教王老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：秦淮

辅导方式：教员上门

自我评价：乐观积极向上耐心负责平易近人开朗大方

教员简历：我热情大方，认真诚恳，热爱生活，喜欢运动，自信自律，善良上进，擅长绘画，喜欢音乐;积极进取，思维活跃，吃苦耐劳，有责任心，想寻求一个锻炼发展自我的空间，踏实进步，发光发热;相信没有只有更好，您给我一份信任，我将回报您十一分喜悦!思想上积极要求上进，为人诚恳老实，性格开朗善于交际，能吃苦耐劳，有良好的亲和力，有耐性;工作上有较强的组织管理和实践

江宁全科家教兰老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗，活泼好动，喜欢探索未知的东西，善于沟通和发现问题，解决问题，喜欢独立思考

教员简历：本人现还是在校大学生，虽然没有就读于师范专业，但是很热爱教育这方面的工作。擅长于化学、英语、数学等。在校曾获得奖学金，先进个人，优秀团员，三好学生等荣誉，拿到了英语四级证书，目前备考英语六级，对于个人的知识储备有扎实的基础，有正确的人生价值观，品德素质良好。传道授业解惑，本就是我所喜欢的，去帮助孩子们，在书中寻找乐趣，去翱翔知识的海洋，去

浦口英语家教唐老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：60元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：本人有耐心，细心，认真，负责，专业知识扎实，丰富的教学经验

教员简历：本人来自湖南，湘妹子，从小就喜欢英语，高考英语130+，本科就读于湖南文理学院，英语师范专业，专业知识扎实，良好的听说读写能力，过大学英语六级和英语专业四级，拥有高级中学教师资格证，家教经验丰富，于大学期间，辅导过一名初三的学生和高一的学生两年，辅导期间认真负责，学生成绩提高，受学生和家长一致好评。大学毕业后于一所职业高中教授英语，期间考取江

栖霞全科家教王老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：善于观察，认真负责，乐于助人，勤奋好学，不怕苦不怕累

教员简历：我就读于南京师范大学，在学习过程中比较积极，也乐意把自己总结出的一些方法分享给大家。我认为教育最主要的是找寻与学生的共鸣，根据每个人的不同去制定相应的方案，而且不仅仅只局限于一个知识点，更应该了解相关联要点及方法。我能与学生很好地交流，同时，我有耐心，不浮躁，能够仔细详尽分析问题，相信能够是学生充分理解我的表述。学生也能给我提意见，我希望

玄武全科家教王老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：我觉得自己是一个有方法的人，因为我会对于不同的学员使用不同的方法，还很有责任心，有耐心。

教员简历：目前我有三份家教经验。一:小学四年级女孩，当时我在大一的时候教的她，女孩成绩属于班级中等，她聪明，但是不认真学习，我就注重提高她学习的效率。四个月过后，成绩在班级里算是中上等。二:初中初一女孩，她数学物理不太好，不是很聪明，所以我就耐心的带她做题目，题目做的多，有手感后，成绩就慢慢有了提高，我带她一年多左右，后来她被评为学校的黑马。三:初中初

鼓楼全科家教严老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：热爱教育事业，认真教学，对教孩子比较有耐心和毅力

教员简历：大学期间一直在做辅导老师，平时课余时间和暑假一直都带学生，带过小班和大班。暑假一般会带大班平时教学比较严格。可以辅导一年级到初一学生。对现在的教材比较熟悉三年级到初一数学重点必考题和英语语法资料整理较多。对于一对一辅导提成绩有信心，教学经验也比较丰富。2018年带了一些学生从开始的英语不及格到英语八九十分，数学从不及格到及格还在往更好的方向，

鼓楼英语家教周老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：50元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：对于教英语很有经验，有一些实用的学习方法

教员简历：我现在在上大三，已过四六级，一直很擅长英语。出于对语言的喜爱，我平时也一直在看英文相关的书籍，不断学习西方文化，所以对于义务教育中的英语考试还是很有自信的。我之前有过做英语家教的经验，会和学生一起探讨英语的学习，因为不同的人有不同的学习习惯，我会先了解学生本身的水平和对英语的认知，帮助学生确立适合自己的学习方法。同时我会很认真并且有耐心地

江宁全科家教付老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：可协商元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：有良好的耐心，性格开朗，善于开导孩子。能够很好的完成备课、上课及课后。全面提高孩子学习思维，培养学习兴趣

教员简历：家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在1个和学生交流上的不足，不能理解学生内心的想法，他们的良心用苦得不到学生的理解，学生的内心想法也不能表达，所以造成1些问题。但是家教的话，个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统