鼓楼数学家教韩老师
主教科目:数学 [可教英语]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:鼓楼 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:不骄不躁,活泼开朗,耐心仔细,按照学生的要求给孩子针对性教学
教员简历:家教经验丰富,一年级到高一都可以带,考研也可以带,正在带一个大学生高等数学,带过超过10个学生,成绩都有显著提高,性格比较开朗活泼,不骄不躁,活泼开朗,耐心仔细,按照学生的要求给孩子针对性教学,培养孩子良好的学习方式和习惯,学习兴趣和习惯比做题目更加重要一些,英语四六级证书,个人比较擅长数学一些吧,对数字有比较有好感,个人觉得学习效率比学习
秦淮全科家教夏老师
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:秦淮
辅导方式:教员上门
自我评价:你的选择,你的肯定,我的付出,我的努力,最终你的满意就是我的目标
教员简历:我是东南大学一名研究生,有三年的家教经验,有从业经历(有教师资格证)上课精神饱满,热爱家教,英语六级,曾参加过各类数学大赛,专业基础扎实,性格开朗,能够激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,让课程栩栩如生,互动交流能够强化学生对知识点的理解与加深,学习是一个过程,如何把课上好尤其是针对不同层次的学生,这需要因材施教与恰当的方法,相信在
浦口全科家教黄老师
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:浦口 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:目前就读于上海交大的工科硕士。擅长数理化
教员简历:带过高中数理化全科,大学期间成绩优秀,具有较好的口头表达能力,能够用简单的方法传授复杂的知识,大学期间读的是工科,数学物理化学基础扎实,对学生耐心负责,获得过家长好评,大学期间获得过省级优秀毕业生,兼职家教一年时间,接触过很多学生,具有一定的经验。上课前对教案讲义准备的认真负责,上课时能够积极引导学生,课后主动和家长沟通交流,能够及时反馈
鼓楼全科家教秦老师
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:150元/2小时
所在区域:鼓楼 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:我的教学很有计划,一般最初几节课会根据学生情况做出相应的进步方案,一旦接手,负责到底
教员简历:大一做过网上初二英语家教;大二带过六年级新概念英语,涉及全初中英语知识点;大三带的四年级全科,学生成绩显著提高。我比较善于与学生沟通;对自己英语要求较高,我的四级600+六级560+,最近在准备雅思,英语教学方面没有问题;而且我的家教经验比较丰富,我对学生的要求相对来说也比较严格。我的性格是偏外向,这样可以更好的调动学生的学习热情,学习习惯的养成
玄武数学家教李老师
主教科目:数学 [可教英语]
薪酬标准:可商讨元/小时
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:教学认真负责,善于交流和发现适合孩子的学习方法,有耐心
教员简历:大学期间于每学年均获得国家奖学金,校一等奖学金,研究生期间获国家二等奖学金等,认真负责,有学习方法。13-14年,在奥林辅导班作辅导老师,主带六升七,七升八的数学,和七八年级的语文,让繁琐的数学和枯燥的语文变得有趣易学,善于举一反三,让孩子彻底明白原理,真正学会,教学认真负责,善于发现孩子的学习兴趣,紧松结合的督促孩子学习14-17年,在思学教育辅
鼓楼全科家教屈老师
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:鼓楼 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人在本科期间有长期家教经验,现已毕业,保研至南京中医药大学,认真负责,对待学生有耐心
教员简历:本人在本科期间有长期家教经验,会利用寒暑假以及平时课余时间进行家教,教过的学生有小学,初中,大学不等,现已本科毕业,保研至南京中医药大学,想利用暑假期间兼职,本人认真负责,对待学生有耐心,能够根据学生的基本情况制定学习计划和方法,能够和学生进行很好的沟通,以便于传递学习方法,所带过的学生成绩均有一定进步,曾经带过两名小升初的学生,均已考上
玄武全科家教张老师
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人较稳重,擅长沟通交流,喜欢探讨新知识
教员简历:本人目前硕士一年级,主修专业为:电气工程,比较擅长数学和物理化学,以及英语。目前拥有4年的教龄,带过初中物理,数学和化学,高一数学和物理,从家长和孩子那里都收到了良好的反馈。作为江苏人,掌握着江苏中考和高考的重点,擅长以轻松的氛围打开孩子的学习思维。所以在教学中,孩子的成绩都有了不同程度的提高。除此之外,本人的研究生专业为电力系统极其自动化
玄武化学家教吴老师
主教科目:化学 [可教英语]
薪酬标准:100元/小时
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格活泼开朗,办事认真有责任心,爱好多种体育运动,有耐心
教员简历:姓名:吴玉婷性别:女籍贯:福建学历:硕士专业:材料学本科和研究生期间均就读于南京理工大学,本科期间曾获二三等奖学金,优秀共青团员,文艺活动积极分子等荣誉,积极参加各项活动,担任班级生活委员兼心理委员,在学院担任骨干,办事认真有责任心。研究生期间获得二三等奖学金,社会活动积极分子等,负责实验教学,发表SCI二区文章两篇,具有良好的科研能力和素养
浦口全科家教居老师
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:浦口 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:乐观开朗,工作认真负责、耐心、具有亲和力,
教员简历:2016.3-2017.8在英才教育担任小学语数外教师,初中语外两科教师,具有丰富的教学经验,能够处理各种教学问题,与教师、学生相处融洽。已获初级中学教师资格证、普通话二级甲等、英语六级(538分)、计算机二级等证书。本科学习是汉语言文学,具有较好的语文素养,且英语六级取得了538的高分,从事中小学英语教学没有较大难度;现在在天津师范大学的读教育硕士,具有丰
鼓楼全科家教李老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:鼓楼 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责有耐心,严格要求有方法,对于教育学生比较有信心
教员简历:目前在河海大学水利工程研究生在读,本科期间曾拿过国家奖学金,英语已经过了六级。本人上学经历比较坎坷,初中高中比较爱玩,无心学习,成绩比较差,后来高二突然幡然醒悟,开始奋起直追,无奈差的太多,高考考得一般,大学继续努力,后来考上了河海的研究生。从差生一路走来,对于差生的心理比较了解,也清楚这里面提高的技巧以及心态的调整,所以带几个学生,提高
栖霞全科家教吴老师
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:栖霞 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格较为活泼,热爱教学,喜欢和孩子交流沟通,并且在教学上有自己的一套方法,坚决执行方法教学,技巧教学,反对死教死学
教员简历:本人曾带过新概念3的初中英语家教,对新概念教材较为熟悉,也曾在辅导班带过幼升小冲刺班和衔接班,带过四年级学生家教,五年级学生家教,对小学教材较为熟悉。本人在教学过程中秉承一贯的宗旨,一定让孩子对我所教授的东西感兴趣,先感兴趣再去主动学习,这样的学习方法会让孩子觉得没有负担,没有压力,学习效率会更高。本人是南京理工大学的硕士研究生,对于各个年
鼓楼语文家教姬老师
主教科目:语文 [可教英语]
所在区域:鼓楼 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:做事认真负责,有耐心,讲题细心认真。爱好写作,书法。
教员简历:做事认真负责,有责任心,诚恳踏实,有耐心,有毅力。热心公益,乐于助人。学习经历:2013.9-2017.7青岛大学中国语言文学本科2017.9-2020.7南京师范大学汉语言文字学硕士本科期间,多次获学院二等奖学金,荣获省政府奖学金一次。荣获“优秀学生”称号一次,“优秀团员”称号两次,荣获“青岛大学-自强之星”荣誉称号,荣获“青岛市市南区优秀志愿者”荣誉称号。证书及
玄武全科家教王老师
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:耐心负责,喜循循善诱,善于总结,善于使用不同的学习方法,善于制定计划
教员简历:本人研究生在读,但父亲是教师,所以对学习有独特的熏陶与见解。我相信成绩是学生和老师共同努力的结果,再加上一些方法。定可提高成绩。本人性格开朗、诚实正直、做事认真踏实。具有良好的感恩意识,勤勉务实,注重理论与实践的有效结合。善于创新,拥有优异的创造性思维,责任心强,对待工作尽职尽责,进取意识烈强烈,虚心好学。有良好的团队组织能力及协作精神,
玄武全科家教石老师
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人研究生在读,本科毕业于师范大学,有高中教师资格证,性格温和,易相处,对学生有耐心
教员简历:本科就读于师范大学,现在研究生在读,拥有高中教师资格证,普通话证书,计算机证书,英语四六级证书,以前曾在教育机构做过全职老师,也带过家教,教学经验丰富,喜欢孩子,对学生有耐心。最擅长主课语数英,教学能力较强,本科学的是师范专业,经过专业的学习培训,本科毕业时曾在公立高中实习班主任及任课教师,经验丰富。学习过心理学及教育学,知道如何与学生相
鼓楼全科家教孙老师
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:鼓楼 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:热情开朗 对孩子有亲和力 个人比较耐心 认真负责
教员简历:高中以后学的一直是文科大学和硕士学的都是社会学方向低年级的学科辅导可以承担之前没有过多家教经历但是带孩子做过活动对孩子的需求、情绪把握的比较好个人比较倾向于陪教学习而非家教小学期间的孩子是最缺乏父母陪伴的低龄人群缺乏正面榜样的引导和交流孩子需要将每天遇到的事情或者心中的烦恼有一个稳定的倾诉对象如果父母忙于工作疏于陪伴那么谁可以承担这项任务
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