建邺英语家教魏老师
主教科目:英语 [可教数学]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:建邺
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格开朗,容易跟孩子沟通交流,具有三年家教经验,辅导作业,讲授新课都可以。
教员简历:大一暑假在老家办过辅导班,带小学英语、初中英语,大二在校第一学期在校带少体校初一全科家教,大二第二学期带五年级全科家教,大二暑假在夫子庙思塾教育带三年级英语,大三暑假在辅导班带小学数学,以四年级五年级六年级为主。本人在校期间教师资格证笔试已过,有普通话证书,英语四级。属于2015级本科生。我的教学理念,是抓重点,难点,让孩子高效学习,没有目标
浦口英语家教王老师
主教科目:英语 [可教数学]
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:多年上补习班,有补习经验 。认真负责 可以带性格较活泼的小朋友
教员简历:您好,我现就读南京工业大学,市场营销专业。喜欢小朋友,主攻小学一对一,全科辅导,预习和巩固。也可以帮助性格活泼的小朋友养成好的作业习惯。上课时间充裕,可以根据双方时间调整。多年上补习班,有补习经验。个人擅长语文和英语,有辅导小学英语和担任语文助教的经验,也辅导家里小朋友完成作业,小朋友会听我的话,按要求做,可能会比家长辅导要听话省事。会根
浦口全科家教陶老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:本人非常喜爱教育职业,尤其是小学教育,很喜欢和孩子接触,在与孩子接触的过程中,深受孩子的喜爱。
教员简历:本人现在是大三学生,学过三年的艺术培训。曾在培训机构任职老师一年半,主要教儿童画,次要的是素描和水粉,主要的学员是幼儿园和小学的孩子,我还在辅导班坐过半年,小学和初中的孩子都有,在培训结束,孩子在各科的成绩都有明显的提高,招生学员也是大幅向上增长,作为老师,也得到了家长的肯定认可。此外我也上门家教带过30个课时,在陪教期间和孩子相处的很愉快
江宁英语家教沈老师
主教科目:英语 [可教数学]
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:乐观开朗,沟通表达能力强,耐心负责,授课效果很好,学生易于接受
教员简历:辅导过小学六年级的数学英语,对他们授课得心应手,辅导过的同学成绩有了一定的进步,在学习的过程中也能体会到乐趣;初中的同学也辅导过一段时间但是时间比较短,学生反映很好,成绩也取得了一定的进步,英语四级已过,六级成绩还不能查询,词汇量和语法知识掌握的不错,授课没有问题,初中高中的时候担任课代表,帮助过很多班级同学提高英语成绩,我妹妹去年读六年
江宁英语家教宋老师
主教科目:英语 [可教数学]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:本人为人亲近随和,踏实勤恳,乐于助人,爱笑,有耐心,讲究方法。崇尚老师这个职业,并且喜欢也善于和孩子交流。相信自己可以认真教好自己能带的每一位学员。
教员简历:我来自南京晓庄学院。大一在学校教务办老师办公室勤工助学,帮老师整理传送文件等。从小崇尚老师这个职业。自己在学习方面踏实认真,勤恳努力,追求效率。也喜欢和孩子交流,有耐心和细心去辅导他们。我相信学习不一定要快速追求结果,需要一步步查漏补缺,掌握方法但不是全部方法,是要找到合适自己的方法。此外,要有恒心和毅力,难题要做还要不断做而不是浅尝辄止
栖霞全科家教赵老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:斯文有礼貌、理解能力强、耐心负责、思路清晰
教员简历:2018年4月-2018年6月中旬,在天津市河西区瑞江附近辅导过一个初三学生物理和化学。2018年4月-2018年6月,在南开区辅导过一个高一学生的数学。本人性格热情乐观,积极向上;与老师和同学们相处非常融洽;学习能力较强;在担任学生干部的一段时间里,通过组织学生活动积累了很多的知识和经验,通过在工作中和搭档们的合作也培养了自己很强的集体荣誉感和团队精神;在工
玄武全科家教曹老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:乐观开朗,教学幽默风趣。有很好的家教经验
教员简历:南京师范大学本三,有两年的家教经验,对学生认真负责,受到了家长的一致好评。个人比较擅长理综方面的教学,数学和物理,尤为擅长。在教学中有很突出的效果,之前所交的学生成绩有很大提高,随后他的同班同学的父母有不少来要求教他们孩子上课,他们之前邀请的老师都是在校老师。性格比较直接,讲课非常的有条理,擅长与人沟通,也十分的擅长与学员进行学习上的交流
浦口全科家教王老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:45及以元/小时
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:是一个有耐心,踏实的人,比较注重学习方法,避免生硬学习的人
教员简历:个人介绍:个人比较踏实,讲求学习方法,拿过一等奖学金等,也是班委(心理委员),所以可能心思细一些,同时是个有责任心的人,不断上进,也喜欢不断挑战在教育方面:从高中毕业变开始涉足教育行业,比较讨学生喜欢,容易接近,有热情,教学比较讲究学习方法,“做题有套路”,不太喜欢生搬硬套,因为自己喜欢研究解题的套路,走捷径,也希望能够把自己的方法教给我的学
玄武全科家教程老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗、阳光,乐于与别人沟通交流,做事情认真踏实,虚心向他人学习,随和且有亲和力。有较丰富的工作经验,工作执行能力强,严于律己,勤于思考。
教员简历:本人毕业于江苏省海安高级中学,目前就读于南京理工大学知识产权学院法学系,即将升大二。2017.7-2017.8一对一辅导高中学生的语数英,传授高中学习方法与宝贵经验,成效显著,学生的学习状况有显著提升。2017.7-2017.8任“八度音艺术教育学院”的吉他老师,指导学生学习吉他与舞台表演。2017.7-2017.8学习吉他并参与乐队演出。2017.9-2018.6多个月被评为“社团联合会
玄武全科家教覃老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:责任心强,善于沟通交流,乐观开朗,易于相处
教员简历:目前在校内担任班级团支书,成绩中上,在学院组织中也有担任职位。责任心极强,同时善于沟通交流,乐观开朗。放假回家也经常给小学初中的弟弟妹妹辅导。我个人属于比较有耐心且认真的人。经过两年的大学生活我也学会了很多东西,为人处世,待人接物。我相信自己能带给学员不仅仅是学习上的进步,还有积极的正能量。我会尽可能多的教给学员知识和技能。责任心强善于沟
秦淮全科家教王老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:秦淮
辅导方式:教员上门
自我评价:乐观 积极向上 耐心负责 平易近人 开朗大方
教员简历:我热情大方,认真诚恳,热爱生活,喜欢运动,自信自律,善良上进,擅长绘画,喜欢音乐;积极进取,思维活跃,吃苦耐劳,有责任心,想寻求一个锻炼发展自我的空间,踏实进步,发光发热;相信没有只有更好,您给我一份信任,我将回报您十一分喜悦!思想上积极要求上进,为人诚恳老实,性格开朗善于交际,能吃苦耐劳,有良好的亲和力,有耐性;工作上有较强的组织管理和实践
江宁全科家教庄老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:本人有热情有经验有水平,希望能够切实地帮助到您的孩子!
教员简历:本人是江苏南京人,本地上学,高中毕业于南师附中,从小到大学习成绩优异,在高中阶段获得过计算机竞赛数学竞赛江苏省一等奖和物理竞赛江苏省二等奖,曾获得全国中学生英语能力竞赛特等奖南京市第一名,大学阶段积极参与科研工作,已经发表国际会议论文数篇,SCI国际期刊论文数篇。本人有辅导低年级学生的相关经验,同时由于自身本地学习情况也大致了解。本人有热情有
江宁全科家教兰老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格开朗,活泼好动,喜欢探索未知的东西,善于沟通和发现问题,解决问题,喜欢独立思考
教员简历:本人现还是在校大学生,虽然没有就读于师范专业,但是很热爱教育这方面的工作。擅长于化学、英语、数学等。在校曾获得奖学金,先进个人,优秀团员,三好学生等荣誉,拿到了英语四级证书,目前备考英语六级,对于个人的知识储备有扎实的基础,有正确的人生价值观,品德素质良好。传道授业解惑,本就是我所喜欢的,去帮助孩子们,在书中寻找乐趣,去翱翔知识的海洋,去
江宁多科家教黄老师
主教科目:多科 [可教数学]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:本人是一个富有童心,有创造力,能够理解学生,对数学物理有独到的看法
教员简历:我来自江西,先受教育于河海大学,在大一的一年里,高数成绩均位列校前列,曾参加过高数竞赛选拔赛。对数学有着特别的见解,善于思考。高中时期对物理十分感兴趣,也曾在大大小小的考试中取得佳绩,也参加过物理竞赛。对于教育也有一些不同于传统的观点,我想给予孩子一种寓教于乐的教育,而不是灌输式教育,我想与孩子亦师亦友,不仅为他们的学习方面答疑解惑,也尝
秦淮数理化家教黄老师
主教科目:数理化 [可教数学]
所在区域:秦淮
辅导方式:教员上门
自我评价:能够较快完成教育教学的三大目标,对于考试提分,学习态度能够较好的校正与提高,正在做班主任!
教员简历:初中:占城中学,高中:运河中学,大学:南京大学,硕士及博士:南京大学,目前从事教育工作,暑假及寒假短期培训。#########################################################################################################################################################
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